キャンパスの環境は良かったです。:國學院大學文学部外国語文化学科の口コミ

卒業生 / 2007年度入学

キャンパスの環境は良かったです。

2015年06月投稿

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• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部外国語文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  いわゆるネームバリューだけで就職に有利、とかでは無いので、いかに自分が真面目に勉強し、就職に有利になれるかが大事だと思います。
  第二ヶ国語で中国語、ドイツ語、フランス語を選び、４年間英語と同じくらいの必修があるので、学ぼうという強い意志があれば読み書き程度は出来るようになるのではないでしょうか。
  外国語文化学科は必修が多いので他の学部に比べると１年生の時から大変ですが、単位を取ること自体はそこまで大変でないので、それなりに真面目に出席していればちゃんと卒業もできます。
• 講義・授業

  良い
  必修自体は多く、英語、第二ヶ国語の必修はほぼ毎日のようにあります。
  英語は入学してすぐにテストの成績でクラス分けされます。
  外国文化についても必修になるので、なかなか興味深いです。
  授業の選択肢自体は多いので、自分の興味がある授業が取れれば楽しいです。（あまりに希望者が多いと抽選になる）
• 研究室・ゼミ

  悪い
  外国語文化学科はゼミ自体が少ない。また、集まる回数も少なかったと思う。選ぶゼミの先生によって内容や進め方は全然違うと思うが、確かゼミ自体が必須ではなかったので、ゼミに入らない生徒も多かった。（記憶が曖昧ですが）
• 就職・進学

  普通
  最初は、英語に携わる仕事がしたい、と思ってる人が多いですが、実際には全然関係ない職に就く人が多いです。学校のネームバリューにはそこまで期待しない方がいいと思う。
  英語関係、外資などに行きたいなら、学校の授業だけではなく、自分自身でTOEICを受け高得点を取っておかないと難しいと思う。
• アクセス・立地

  普通
  私の時は１，２年がたまプラーザで、３，４年が渋谷でした。
  たまプラ校舎は少し古いですが、広くて駅からも割りと近いです。
  渋谷校舎は渋谷駅からは歩くと１５～２０分ほどかかりますが、駅前からバスも出てるので乗る人も多かったです。ただ、学校帰りに遊べるし、渋谷でオールしてそのまま学校、なんて人もいました。
• 施設・設備

  良い
  たまプラキャンパスは少し古いけど広くていいです。ただし、学食（ヒルトップ）まで少し遠いのが面倒くさい。
  近くに飲食店も少なかったので、お昼は学食かコンビニなどの人が多かったです。今はたまプラーザ駅も拓けてると聞いたので多少お店も出来たかも？
  渋谷キャンパスは綺麗で設備も整っていたが、場所的に敷地が狭い。
  学食はお昼に椅子取り合戦になる。ので、結局コンビニで買う人が多かった。
• 友人・恋愛

  普通
  学科自体は圧倒的に女子が多い。第二ヶ国語で分けられたクラスで、必修が多いので、そこで同じ人と仲良くなれる。
  他学部ともたまに必修の授業が一緒になるので、話しかけて友達になる人もいた。
  また、サークルに入るとそこで付き合う人は多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語、中国語と外国文化についてが主。
  英語についてはクラスによっては結構基礎からやるので、そこまで身構えなくてもよい。
  中国語は１から学ぶので真面目に４年間勉強すればそれなりに話せるようになると思う。
• 所属研究室・ゼミ名
  高橋ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒論について個人で発表、意見やアドバイスを出し合う。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  株式会社ハピネス＆ディ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  本来はキャビンアテンダントになりたかったが、JALが募集していない時期だったこともあり、本命のANAにも落ちた。それ以外に考えていなかったため、気付いた時には色んな企業の採用が終わっていた。秋採用でギリギリ滑り込んだ形。就活をもうしたくなかったので、受かったところに決めた。
• 志望動機
  とにかく英語が学べるところに行きたかった。
  中でも國學院は第二ヶ国語にも力を入れていて、また、文化について学べるというのも魅力的だったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  塾には通わず家庭教師。
• どのような入試対策をしていたか
  AO入試だったため、最初に小論文の練習。新聞を読んでまとめたりして学校の先生に添削してもらう。
  面接対策は英語と日本語があったので、放課後に先生とマンツーマンで練習。試験対策は過去問などなかったので、とにかく英語のテキストを繰り返し勉強。