文教大学教育学部の口コミ 低い評価順 [p.3]

在校生 / 2015年度入学

優しい学科

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師を目指している人にはとてもいい学校です。教員採用率が他の大学に比べ全国的にも高く、教師になるにはもってこいの大学です。
  ただ、キャンパスがすごく狭いです。大学って感じのキャンパスではないです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  そこそこ充実しています。
• 就職・進学

  普通
  キャリア支援課という所があるので、就職活動などはキャリア支援課が一緒に進めてくれるので安心です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは東武伊勢崎線北越谷駅です。
  駅から徒歩10分です。
  
• 施設・設備

  悪い
  私立なのにすごく古いです。どこにお金かけてるんだろうと言う疑問も待ちます。キャンパス自体が狭いのに、生徒の数は多いのでお昼のコンビニや学食がすごく混みます。
  お昼を買うのに15分はかかります。
  レッスン棟というのがあり、課題のピアノの練習やや吹奏楽部員などが使っています。ですが誰でも使用可能です。空コマひまだからピアノ弾こうておもったらすぐ行けるのがいいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  共学なので出会いはたくさんあります。サークルなどに入れば、さらに出会いの場ができます。

在校生 / 2016年度入学

就職に強い教員を育てる

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許は小・中のみならず高校まで取れてしまう「タテ副」という制度が充実している。ただし2種。(1種も取れるがとてもキツイ)教員採用試験で割と有利らしい。
• 講義・授業

  普通
  教員になるにおいて大切なことをわかりやすく説明してくれるのでためになる授業が多い。ただ、休講のお知らせが遅い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミをよく分かっていないが、先輩たちが楽しそうにゼミに行く姿がよく見られる。その分大変なことも多いと聞いたが、教員になるためには重要である。
• 就職・進学

  普通
  私立大学の中ではトップクラスを誇る教員採用率なので安心している。また、教員採用試験の際に、文教だと安心できる、と採用してくれると聞いたことがある。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い。また道も舗装が微妙なので雨の日はとてもきつい。
  大学前の川に柵とか作ってほしい。落ちそう。
• 施設・設備

  普通
  13号館まであるが、数が少ない号館にくらべて多い方が圧倒的に綺麗。トイレや教室の設備がよい。少ない方はエレベーターもない。
• 友人・恋愛

  普通
  男女比が大体同じなのでとても仲良くできる。いざこざもそんなに多くない。サークルやクラスでカップルが成立することは多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は教員になるための基礎を学び、2年時から実習へ入り、実際の現場体験を行う。

在校生 / 2016年度入学

文教大学

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  真面目な人が多いです。遊びたい人はいくべきではないと思う。私は後悔しています。
  田舎にあるのでまわりの人たちもあまりパッとしなくて、なかなか馬が合わない人も多いと思うのでいくならあまりアクティブな人じゃないほうがいいかも、、？
• 講義・授業

  普通
  良い先生もいるが適当にやる人がおおい。
  課題を出す先生が多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  頭のよくない大学なのでそこまで充実しているとはいえない。
  ゼミなどはまだはじまっていないのでわからない。
• 就職・進学

  良い
  教員になるための指導は充実しているとおもう。
  一般企業は諦めた方が良い。
• アクセス・立地

  悪い
  何もない。あそべない。
  駅から12分くらいかかります。本当に何もなくてつまらないです
• 施設・設備

  悪い
  学校によくゴキブリがでます。
  支援課の人の対応があまり良くない。充実してるとはいえない。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルも影の薄いものばかりだし、真面目な人が多すぎてあまりもりあがらない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要なことを学ぶ。
  それ以外に専修ごとの教科をやる。

在校生 / 2019年度入学

まじめな人が多く、ゆったりしておる

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部ですが、小学校教員を目指すならおすすめです。教授は個性的な人が多いです。もちろん、相性はあります。
• 講義・授業

  普通
  教員を目指すには良い学校だと思います。真面目な学生が多いです。
• 就職・進学

  悪い
  自主的に行動しようという意思がないとあまり恩恵を受けられないと思います。
• アクセス・立地

  普通
  落ち着いています。立地はあまり良くないと思います。施設は割と充実してると思います。
• 施設・設備

  悪い
  施設はありますが、規制等で使えない場所が多いです。コロナウイルスの影響を結構受けています。
• 友人・恋愛

  普通
  比較的集団でいることを好む人が多めです。真面目な人が多いのはいいことだと思います。
• 学生生活

  悪い
  あまり充実してないです。イベントはあまりないので、ワイワイしたい方はあまり向かないかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理、哲学など。各分野に分かれて講義を受けます。大体10~40人です。教科によって人数は変わります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になる人が多いため。実績を観ました。小学校教員になるならおすすめです。中学校、高校はとても強いというわけではないため、ほかを考えてもいいかと思います。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

教員になりたいなら選ぶべき大学

2021年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。物を調べる時に使える図書館はかなりでかく、とても充実しています。置いていかれる心配なく、学生生活を送れるので安心して生活できます。
• 講義・授業

  良い
  授業がとても分かりやすく、生徒が質問しやすい環境が整っている。
• 就職・進学

  良い
  就職率が高く、進路の相談、サポートもしっかりしてくれて、とても助かる。
• アクセス・立地

  普通
  あまり発展しておらず、電車に乗らないと遊べる場所はない。駅から遠いい。
• 施設・設備

  良い
  新しいところと古いところの差がかなりある。新しく工事しているところもあるので楽しみ。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入らないと友達が出来ないと思っていたが、入らなくても十分友達はできる。
• 学生生活

  普通
  サークルには入っていないが、歓迎会などたくさんあるので、新入生は入りやすいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では、小学生への勉強の教え方、どんなことを大切にして教えるべきかなどを習います。2年次では先生の助手体験をします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったからです。就職率が高かったので選びました。

在校生 / 2017年度入学

保育士を目指す人が集まる場所

2021年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学部が強い大学なので、教育系の進路の人はおすすめです。不満なところもゼロではないですが、まあまあ良かったかなと思っています。
• 講義・授業

  良い
  様々な先生方が多く、民間企業を勤めた後に教授になった、医者と教授を勤めている先生もいます。色んな経験を踏まえた講義が聞けるのは良いところだと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育学部は遅めで、３年生の秋学期からゼミに入ります。
  先生方の研究分野が豊富でゼミを選ぶ際にも迷ってしまうほどです。
• 就職・進学

  良い
  ゼミの教授だけではなく、他のゼミの教授も相談や面接練習をしてもらえます。キャリア支援課もサポート体制が充実していて、親身になって話を聞いてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から徒歩で10分ほどです。
  飲食店はさほど充実していません。
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もありますが、古い施設も目立ちます。学部学科によって、主に使う校舎が決まってくるので運ですね。
• 友人・恋愛

  普通
  主に東日本から集まります。
  関東地方以外には、福島や岩手、長野や静岡の出身がちらほら居ます。
• 学生生活

  普通
  様々な部活、サークルがあるので気に入ったものに入ればいいし、無ければ作ることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育学、心理学を学びます。
  ただ子どもの発達を学ぶのではなく、子どもやその親の気持ちに寄り添った保育士になるための勉強をします。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  保育士になろうと思い志望しました。
  子どもが好きなので、保育士をめざしました。
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー

在校生 / 2022年度入学

教育学部ってどんなところ？

2023年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  文教大学は教育学科に力を入れているため、子供に関する知識、発達障害に関する知識など、小学校教諭になるために必要な知識を蓄えることができます。
• 講義・授業

  良い
  各自で選べるレポート課題やグループで取り組むレボート課題など、パワーポイントを用いてレポートを仕上げるのでとても便利です。
  また教授もとても面白く、でもわかりやすく、とても充実しま授業になっています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  また2年生になったばかりでもあり、ゼミはまだ始まってはいませんが、研究室はとても広く、快く授業に参加できています。
• 就職・進学

  良い
  教育学科ということもあり小学校教諭に就きたいという人が多いように感じます。就活サポートも積極的に学校側も行ってくれているためとても頼りになります。
• アクセス・立地

  普通
  越谷キャンパスのため、越谷駅が最寄りなのですが、道路が少し狭いように感じるためアクセスは悪いような気がします。それ以外は乗り換えもあまりないためとても満足しております。
• 施設・設備

  普通
  授業メインで使う教室が少しだけ汚いなという印象があります。
  ですが、昼食場所も広く友人と雑談しながら楽しく昼食を取れています。
  また、学食も値段が安く美味しく、買いやすいてす。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入っているのですが、個性的な友人が多く、とても充実しています。
• 学生生活

  良い
  学園祭を初めて経験したのですが、高校の文化祭よりも非常に楽しめることが出来ました。また、サークルも沢山の数があり、面白い名前のサークルがあるので、興味深いサークルが沢山あります。なので、自分の気になるサークル、面白そうなサークルなど、自分に合うサークルを見つけることが出来ますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は主に発達障害のことを学び、自分が勉強したい発達障害に関することを調べ、個人でレポートにまとめるということをしました。
  必修科目は教授に決められるため、自分の興味のない分野になってしまう可能性があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学生のときの担任の先生がとても良い先生で、私もそのような生き方をしたい！という意思が中学生の頃に強くなりこの学科にしようと決めました。

在校生 / 2021年度入学

実践的に学ぶことができる

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  しっかりと将来を見据えながら授業を受けることができるので安心感もあります。クラス制なのでそのなかでもコミュニティが出来るのもいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  現場の話を交えて話が聞けたり、授業の形式が活動的だったりと実践的な授業が多い
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだわたしは研究室、ゼミの演習を受けてないため分かりません。
• 就職・進学

  良い
  教師を目指す人にとってはとても充実していると思う。他の進路に変更する場合もサポートは受けれると話を聞いたことがあります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から学校までは特になにもなく、通学路といった感じです。少しいけばレイクタウンはあります。
• 施設・設備

  普通
  棟によって違うと思います。綺麗な棟もあれば古い棟もあります。今は新しい棟が建設されているようです。
• 友人・恋愛

  良い
  自分で交友関係を広げにいけば充実できると思います。他学部や他専修の人たちと話すのも楽しいですよ。
• 学生生活

  悪い
  コロナ禍のため活動が活発的には出来ず、あまり分かっていません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私の専修では幼稚園と小学校の免許を取るため、どちらの内容も学びます。また選択科目では自分の興味のあるものを取ることが出来るので、自分がどのような先生を目指すかを考えながら学習の選択ができると思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  幼稚園と小学校の免許を取りたかったこと、教員採用試験の実績がよくサポートが充実していること、学ぶ内容が実践的なものであったこと、の3点から志望を考え始めました。

卒業生 / 2007年度入学

子どもと保護者を支える保育士になるため

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  保育士になりたい人のためにはいいと思います。手遊び歌など「対子ども」に関する知識だけではなく、カウンセリングなどの心理学の知識を学ぶことができ「対保護者」に関することも学ぶことができる。 公立保育士を目指している仲間が多く、互いに面接練習を行うなどして採用率も１００％に近い 学園祭では託児所のようなものを開き、子どもと接する機会もある。 現場に出るための授業内容が多いので「子どもの姿を深く見ていく」という部分では少し足りないかもしれない
• 講義・授業

  良い
  実技の内容では、現場に出た時のことや、採用試験を見据えた内容となっている。 カウンセリングの授業では、新入生を相手に実践を行うなど、学んだことを実践させてくれる場がある
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室が多いので様々な内容の研究を受け入れてくれる。ゼミの中でも細かく丁寧に指導してくださる。ゼミの仲間はとても仲の良い所が多い
• 就職・進学

  良い
  公立保育士を希望している学生が多いこともあり、採用試験対策がとても手厚い。また、実習では学生が地元で就職することを考え、地元の公立保育園で実習を行うよう手続きをしてくれる。 学生同士でも模擬面接を行い、試験対策をしていくなど、学生の意識もとても高い。そのため公立保育士の採用率は１００％に近い。採用枠が1人の自治体に合格した仲間も多い
• アクセス・立地

  普通
  交通の便は悪くはなく、様々な地方から通学してくる学生が多い。少し電車で出れば商業施設にいく事ができる。しかし、決して大学の周辺は栄えているとは言えない。最低限の生活環境はある
• 施設・設備

  良い
  空き教室は面接は試験勉強で使用することができた。ピアノレッスン等は比較的使いやすいが、強豪吹奏楽部が占領してしまうことがある。 学食は新しくなってきてはいるが、有名大学に比べればレベルは低くなる
• 友人・恋愛

  良い
  教員志望が多いこともあり、ボランティアサークルがとても多く、子どもと接する機会も多い。部活動も、体育会でのつながりも強いので、友達関係がとても広がっていく

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年時には「幼児教育」「教育」の基本的な内容の座学だった。２年次から実技の内容が加わっていく。3年次からは教育実習も始まり４年では保育園での実習を行った。3年からゼミが始まっていく
• 所属研究室・ゼミ名
  小倉ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽に関する内容を取り扱うゼミだった。みんな仲良く過ごしていった
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  教育大学の大学院へ進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習を通し、もっと学んでみたいことが見つかっていったため
• 志望動機
  教員育成の実績がある大学だったこと。そして幼児教育を学びたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  選択問題は少し癖があったので、細かく勉強していった。英語、国語はそこまで難しいわけではない

在校生 / 2021年度入学

教員に絶対になりたい人にはおすすめ

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になることを前提に授業が進められてるので良いと思います。皆同じ夢を持っているので、必ず教員になりたいという夢を持つ人はとてもあっているのではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  普通です。いい所も悪いところも特にないです。本当に普通です。
• 就職・進学

  良い
  良いと思いますよ。分かりませんが。就職関連のメールは沢山来ます。
• アクセス・立地

  良い
  普通です。駅から少し歩くくらいです。駅周辺はさかえていません。
• 施設・設備

  良い
  普通です。1号館とかは廃校舎みたいです。少し狭いきがします。
• 友人・恋愛

  普通
  微妙ですね。普通の人しかいません。地味な高校出身とかは馴染めると思いますよ。
• 学生生活

  普通
  コロナで新歓もなかったので知らないですね。イベントはショボイです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員に必要な内容です。ほとんどそのような感じです。まだ1年生なのでこれからはわかりませんが、自分で選択できる授業はとても少ないです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  第1志望校に落ちたからです。教育科が有名だと友達から聞いたので選びました。