文教大学教育学部発達教育課程の口コミ 参考になった順

卒業生 / 2014年度入学

文教大学 教育学部の口コミ

2018年07月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 -]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教授達が教員になることを勧めまくり、教員以外の進路を考えてる人に対しての扱いが雑。違う事をやりたいと伝えても、「その知識がある教員って良いよね」と結局教員にさせたがります。
  元々教員志望でしたが、教員に対する疑問が浮かび別の進路に進みました。今の職は自分にとてもあってるので、そう考えるとこの学校で良かったのかなと思います。
• 講義・授業

  悪い
  興味深いものはありますが、「お前達は教員なるんだぞ？」という圧力を感じるものが多いです。
  模擬授業は別に良いのですが、クラスの馴れ合い感が凄くてやる気がなくなります。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  まあまあですかね。
• 就職・進学

  悪い
  教員志望の人以外に対する支援はないです。なので、全て1から私はやりました。
• 施設・設備

  悪い
  とりあえず狭い。高校の時の方が綺麗だった気がします。
• 友人・恋愛

  悪い
  馴れ合い感がすごい。グループ作るのはいいですが、グループ名を作るのはどうかと思います。
  4年生の学祭でクラス全員でダンスをやらされます。伝統、とか言って強制的にやらせようとしてきます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  福祉系

在校生 / 2021年度入学

実践的に学ぶことができる

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  しっかりと将来を見据えながら授業を受けることができるので安心感もあります。クラス制なのでそのなかでもコミュニティが出来るのもいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  現場の話を交えて話が聞けたり、授業の形式が活動的だったりと実践的な授業が多い
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだわたしは研究室、ゼミの演習を受けてないため分かりません。
• 就職・進学

  良い
  教師を目指す人にとってはとても充実していると思う。他の進路に変更する場合もサポートは受けれると話を聞いたことがあります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から学校までは特になにもなく、通学路といった感じです。少しいけばレイクタウンはあります。
• 施設・設備

  普通
  棟によって違うと思います。綺麗な棟もあれば古い棟もあります。今は新しい棟が建設されているようです。
• 友人・恋愛

  良い
  自分で交友関係を広げにいけば充実できると思います。他学部や他専修の人たちと話すのも楽しいですよ。
• 学生生活

  悪い
  コロナ禍のため活動が活発的には出来ず、あまり分かっていません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私の専修では幼稚園と小学校の免許を取るため、どちらの内容も学びます。また選択科目では自分の興味のあるものを取ることが出来るので、自分がどのような先生を目指すかを考えながら学習の選択ができると思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  幼稚園と小学校の免許を取りたかったこと、教員採用試験の実績がよくサポートが充実していること、学ぶ内容が実践的なものであったこと、の3点から志望を考え始めました。

卒業生 / 2007年度入学

子どもと保護者を支える保育士になるため

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  保育士になりたい人のためにはいいと思います。手遊び歌など「対子ども」に関する知識だけではなく、カウンセリングなどの心理学の知識を学ぶことができ「対保護者」に関することも学ぶことができる。 公立保育士を目指している仲間が多く、互いに面接練習を行うなどして採用率も１００％に近い 学園祭では託児所のようなものを開き、子どもと接する機会もある。 現場に出るための授業内容が多いので「子どもの姿を深く見ていく」という部分では少し足りないかもしれない
• 講義・授業

  良い
  実技の内容では、現場に出た時のことや、採用試験を見据えた内容となっている。 カウンセリングの授業では、新入生を相手に実践を行うなど、学んだことを実践させてくれる場がある
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室が多いので様々な内容の研究を受け入れてくれる。ゼミの中でも細かく丁寧に指導してくださる。ゼミの仲間はとても仲の良い所が多い
• 就職・進学

  良い
  公立保育士を希望している学生が多いこともあり、採用試験対策がとても手厚い。また、実習では学生が地元で就職することを考え、地元の公立保育園で実習を行うよう手続きをしてくれる。 学生同士でも模擬面接を行い、試験対策をしていくなど、学生の意識もとても高い。そのため公立保育士の採用率は１００％に近い。採用枠が1人の自治体に合格した仲間も多い
• アクセス・立地

  普通
  交通の便は悪くはなく、様々な地方から通学してくる学生が多い。少し電車で出れば商業施設にいく事ができる。しかし、決して大学の周辺は栄えているとは言えない。最低限の生活環境はある
• 施設・設備

  良い
  空き教室は面接は試験勉強で使用することができた。ピアノレッスン等は比較的使いやすいが、強豪吹奏楽部が占領してしまうことがある。 学食は新しくなってきてはいるが、有名大学に比べればレベルは低くなる
• 友人・恋愛

  良い
  教員志望が多いこともあり、ボランティアサークルがとても多く、子どもと接する機会も多い。部活動も、体育会でのつながりも強いので、友達関係がとても広がっていく

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年時には「幼児教育」「教育」の基本的な内容の座学だった。２年次から実技の内容が加わっていく。3年次からは教育実習も始まり４年では保育園での実習を行った。3年からゼミが始まっていく
• 所属研究室・ゼミ名
  小倉ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽に関する内容を取り扱うゼミだった。みんな仲良く過ごしていった
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  教育大学の大学院へ進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習を通し、もっと学んでみたいことが見つかっていったため
• 志望動機
  教員育成の実績がある大学だったこと。そして幼児教育を学びたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  選択問題は少し癖があったので、細かく勉強していった。英語、国語はそこまで難しいわけではない

在校生 / 2021年度入学

義務教育をしっかりサポートできる教師育成

2021年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  実績も、学生の意欲なども素晴らしいです。図書室や自習室で勉強している人も多く、真面目で明るい人が多いです。
• 講義・授業

  良い
  やはり教育学部の名門なだけあってすばらしいです！
  教育者に必要な知識を身につけるために、一人ひとりと向き合って対面してくれています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実していると思います。
  まだI年なのでよくわかりませんが、先輩からも聞こえはいいので。
• 就職・進学

  良い
  なんと言っても小学校・中学校教師は全国一位という実績があるので、教師を目指す人にはうってつけです。
  頭がいい人が集まる学部なので就職は素晴らしいです。
• アクセス・立地

  良い
  立地は他の大学と比べるとそこまでだが、駅からは東京でもどこでもすぐ近くなので、便利です。
• 施設・設備

  良い
  教育学部が名門なだけあって、教育関係に必要な施設は充実しています。ジーマーチとか難関大学よりも比較的教育学部のサポートは手厚いので、施設が整っているのかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  男女比は4:6くらいで女子の方が多いですが、サークル活動など充実しています。
• 学生生活

  良い
  文化祭も最高です。
  雰囲気など高校などに近いものもあるので、青春を楽しみたいならアリ寄りのアリです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関係に勤めるための基礎知識ごメインですね。
  高校までの学習では補えないところもしますが、高校までの内容をしっかりしておくことが大切です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師を目指しており、名門で有名な文教大学を選択した。
  実績からも素晴らしい大学ということが伝わっていたので選択した。

在校生 / 2020年度入学

心を繋げる、未来を育てる教育

2021年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  対面での授業は、先生方それぞれの個性がみられて、どれも楽しい授業です。参考書を出版している先生も多くいらっしゃいます。
  ピアノ教室やミシンがある教室、パソコン教室など、施設が充実しています。
  オンライン上でのmanabaという学習システムがあります。スレッドを用いて先生に質問をすることもできます。ただ、授業があるその曜日のうちに課題を出さない先生もたまにいらっしゃいます。
• 講義・授業

  良い
  教育学部発達教育課程の者です。教師を目指しています。1年生のときから教師になるのに必要な内容を扱う授業しかなく、無駄な授業がなくて、教師を本気で目指している人には本当におすすめです。教授も実際に小学校や中学校、高校での勤務経験がある方が多くて、自分たちの実体験を交えながら授業を進めるので、内容が印象に残りやすいです。共通教養科目や総合講座から、政治経済学、国際学、古典芸能など教育学以外の幅広い分野も勉強することができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミをまだ受けたことがないので分かりません。オンラインで、教員採用試験が終わった先輩たちの声を聞ける報告会があったり、地方就職を考えている人向けへの説明会があったりと、将来へのサポートが充実しています。
• 就職・進学

  良い
  私立大学の中で、全国1位の教員採用率をほこっています。国公立大学を合わせても4位だそうです。教師を目指すならここの大学がおすすめです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは東武スカイツリーラインの北越谷駅で、駅から徒歩10分ほどのところにキャンパスがあります。3月下旬～4月上旬にかけて、元荒川の桜並木が本当にきれいです！河川敷でお花見もできます。学校から徒歩20分くらいのところに大学女子寮もあります。
• 施設・設備

  普通
  新しくできた12、13号館はとても綺麗です。ザ・大学という感じの長机と椅子です。ちょっと古い1、2号館や7号館は小学校のような机、椅子、教室の感じです。トイレも和式が多めです。
  自動販売機や学食、購買などは充実しています。購買に売っているマニキュアが安くてかわいいです。メイク道具や筆記用具、学習指導要領などを取り扱っています。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ専修の仲間とはすぐに仲良くなれます。他の学部の人とはなかなか交流の機会はないです。教育学部の人たちはみんな教師になるという同じ目標を掲げ手日々勉強を頑張っているので、自分ももっと頑張ろうと、周りの友達からいい刺激をもらっています。
• 学生生活

  普通
  私が入学したのはコロナ禍真っ只中だったので、新入生歓迎会や学祭などのイベントが全てなかったので、分かりません。サッカーサークルや野球サークルなど人気のものは複数個団体があります。運動系の部活・サークルから文化系の部活・サークルまで種類が多くです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には教育の基礎基本を学びます。
  2年次には1年時の発展を学びます。特別支援学校への実習があります。
  3年次にはさらに実用的なことを学びます。介護体験があります。一部の人は幼稚園実習にも行きます。
  4年次には教育実習があります。卒業論文も書きます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  小学校4年生のときに私は小学校の先生になりたいという夢をもちました。教師を目指しているため、そして自分の家から通える距離にキャンパスがあるため、この二つの理由が主です。

在校生 / 2021年度入学

学生への面倒見の良い学校

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  課題が多く大変ですが、その分身についているという実感ができる。
  大学生は自由時間が沢山あって楽しいというイメージを持っている方は、もう一度調べ直した方が良いかと。
• 講義・授業

  良い
  学生思いの教授が多い。対面式とオンライン式、オンデマンド式の比率は、私の学科の2021年度春学期の場合、5：1：4程度であった。
• 就職・進学

  良い
  小学校教員採用者数は14年間連続私立大学一位、中学校も全国2位程度だったかと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は東部スカイツリーラインの北越谷駅です。徒歩10分程度です。
• 施設・設備

  良い
  越谷キャンパスは他の東京あだちキャンパスや湘南キャンパスと比べ、狭い。そして建物も館によっては老朽化が目立ちます。ですが、建物内の設備としては、困ったことがなく満足しています。キャンパスが狭いと言われていますが、授業の間の移動が楽で良いです。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は、専修＝クラスというイメージで、クラス内で同じ授業を取ることが多く、仲が良いです。
• 学生生活

  普通
  コロナの関係でオンラインでしか活動していないため、詳しいことは分かりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  児童心理は、教育学に加えて、幼児期の発達や、心理学について学ぶ。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校教員志望。心理学にも興味があり、両方を学べる学科があったので志望した。

在校生 / 2017年度入学

人との関わりを通して高め合える大学

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  クラス全員が仲良くなりたいという気持ちを持っていて、クラスで運動会を開催したり、ご飯を食べに行ったりと、とても楽しい学校だと思います。サークルや部活に入らなくても、満足できるほどです。
  学生を主体とした学祭も、クラスごとやサークルごとにダンスの発表をしたり、食べ物を売ったりと、とても楽しいです。場を盛り上げたい、何事も楽しみたいと思っている学生が多いため、大学内ではすれ違いざまに挨拶をしている学生であふれています。
  また、同じ学科の先輩や後輩との関わりも強いです。入学したあとすぐに、1年生の中で友達を作れるようにジュースコンパを開いてくださります。そこで自己紹介などをして、友達もできますし先輩方とも繋がれます。後輩や先輩でご飯に行くこともあります。その機会に仲良くなって、テスト勉強の方法や履修の組み方のアドバイスをもらったり、恋愛に発展することもあります。
  教員志望の方にはおすすめの大学です。

在校生 / 2017年度入学

教員に本気でなりたいなら来るべき

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいという強い意志がある学生にはおすすめです。周りの人達も教員への志が強い人がほとんどなので、真面目な人が多く自身も感化されやすいです。ただ教員になる気がない人には息苦しさがあるかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  基本的には小中高様々な現場を経験してきた教授がほとんどなのでとてもためになることが多いがたまに言いたいことが全く理解できない講義もあるため、教授によって差が激しい
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年の後期からゼミが始まるため、ゼミ決めは3年前期に行われます。私は現在2年のためゼミ関係は不明な点が多いのではっきりと良し悪しを判断することができません。
• 就職・進学

  良い
  特に小学校教諭採用率がかなり高く、大学全体で3位、私立大学で1位の実績を誇っています。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が北越谷と田舎で、そこからさらに田舎の方に進んで徒歩10分ほどの場所にあります。風情はありますがそれ以外はほぼ何もありません。
• 施設・設備

  悪い
  敷地が狭い分施設が少なく、高さもそんなにありません。古い校舎が多く、エレベーターがなく階段のみの場所もあります。強いて利点をあげるなら通い始めて3日目にはもう迷うことがないことでしょうか。
• 友人・恋愛

  普通
  何事にも真面目に取り組む優しい人が多いですが、学科ごとにほぼ授業が一緒となるので自然と学科で固まるようになります。協調性の高い人ならばグループ化は苦ではないと思います。大学ならではの個々がそれぞれ自由に単独行動をする姿はあまりみられないです。
• 学生生活

  普通
  部活やサークルに熱心に取り組む人が多く、全てが健全な活動をしているため興味があれば安心して入ってみて大丈夫だと思います。そういった活動に参加せず外部のボランティアに積極的に取り組む人も一定数いるのでそちらもおすすめです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は幼稚園免許に必要な科目を主に学びます。心理学が多いです。2年は小学校免許に必要な科目を主に学びます。各教科の概説が多いです。3年は小学校の授業実践的なものが多いです。幼稚園免許取得予定の人は保育実習があります。後期からゼミが始まります。4年は卒論をすすめながら教育実習の準備をし、実習にいきます。教採の勉強も並行して行います。

在校生 / 2022年度入学

楽しく充実した大学生活を送りたいならここ

2023年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援学科は教授も著名で面倒見の良い方が多く、とても勉強になります。一年生はすごく真面目な人と少し遊んでいる人で二極化していますが、みんな根は真面目でやる時はしっかりやる子達が集まっています。テスト前にはみんなで勉強したり、図書館の自習スペースを使ったり、食堂であきこまに課題を協力して終わらせたり、ほんとに仲が良くて充実しています。食堂も安くてメニューがリーズナブルで美味しいです！充実した楽しい大学生活を送りたい人達にはおすすめです。まだ、分かりませんが遊べるのは一年生の時だけだと聞いたので、２年生からは忙しくなると思います。
• 講義・授業

  良い
  タメになる授業が多く、子どもについての心理学など興味深い授業があるので関心を持って取り組むことができます。私のクラスは担任制があるので、クラスの人たちとも仲良くなることができ、授業では他の学科との関わりもあります。
• 就職・進学

  良い
  教育実習先を決めるために積極的にボランティアに参加する機会を設けてくれます。将来教師を目指している子がほとんどなので、みんなで高め合っていけると思います。先生も頼りになるのでなんでも相談しやすくて、アットホームな環境なので、心配することはないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  北越谷駅から歩いて15分くらいはかかるので、少し遠く感じるかもしれませんが、割とすぐ着きます。大学前の川が綺麗でのどかな場所にキャンパスがあるので落ち着いて勉強できます。春は土手の桜が綺麗です！
• 施設・設備

  普通
  新しく施設が改装されたり綺麗な場所もありますが、古い建物もあってトイレが和式しかない棟もあります。パソコンルームや自習室があったり、そんなに不便さは感じる部分は少ないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  女子の方が多いので、恋愛関係はそんなに期待しない方が良いと思います笑
  友人関係は同じところを目指している同士なので、話が合う人や心優しい子達が多くて、最高な人達に出逢えると思います。楽しいです！
  サークル入るだけでも友人関係の輪がめちゃくちゃ広がります。
• 学生生活

  良い
  コロナ禍で縮小して文化祭などをやりましたが、たくさん店が出店してステージでもたくさん盛り上がっていました。体育祭や球技大会は申請が必要ですが、盛り上がっていて楽しい様子でした！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は子どもについての行動心理や、障害をもってる子の支援方法について知識を身につけてます。春と秋で年間50単位まで取れるのですが、必修だけでかなり詰まってきます。まだ1年生なので分かりませんが、2年生の春学期が1番忙しいと聞きました。模擬授業だらけで課題も多いようです。3年から卒論の準備が始まって、4年には教育実習もあるので、2.3年のうちにボランティアを経験しておくべきだと思います。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から福祉に興味があり、子どもが好きで人を助ける仕事がしたいと思っていました。特別支援学校の先生を目指しています。特別支援学科はなかなかなくて、文教大学の教授は素晴らしい方々が揃っていてとても興味深い授業を展開してくれます。教育と言ったら文教というのもよく聞いていたので、こちらの大学を志望しました。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業と対面が半分という感じでしたが、４月からは大体が対面になると聞いています。

在校生 / 2022年度入学

「教育」を学ぶって楽しい！！

2024年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部発達教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても満足している。小学校と幼稚園どちらの免許も取れて、どちらのことも専門的に学べるため、迷っている人、初等連携に興味がある人にとってピッタリだと思う。先生も仲間も子ども好きな人が多いので、話が合って楽しい。
• 講義・授業

  良い
  教授の個性や専門のお話が面白く、授業が飽きないから。
  特に教育系の科目は各分野の先生方が授業をして下さるため、色々な角度から教育を学ぶことができる。
• 就職・進学

  良い
  先生との個人面談が出来たり、相談出来る場所があったりとサポートは豊富だと思う。進学実績に関しては例年のものを見るとかなり良いと感じる。
• アクセス・立地

  普通
  私自身は遠い場所から通学しているためアクセスは良くない。また、最寄り駅から10分程度歩くため星3とした。
  周辺には自然が広がり、小学校や幼稚園も多いため良い雰囲気だと思う。
• 施設・設備

  普通
  していると思う。パソコンやWiFi、コピー機、ピアノなどを利用することが出来る。
  施設は、棟によってまちまちで、新しい施設は綺麗だが古い棟は遠く、エレベーターなども無いため少し不便。
• 友人・恋愛

  良い
  小学校教師や幼稚園教師を目指す人が多いため、仲はとても良い印象。グループ課題も誰と組んでもスムーズに話が進む。恋愛に関しては、女子の方が多いためしょうがない面もあるかも。
• 学生生活

  普通
  していると思う。子どもに関わるもサークルも多いので自分に合ったものを選べると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、教育とは何か、大学生に必要なこと、ICT活用、英語、各科目を教科ごとに掘り下げるといった授業を行う。2年次は、1年次にやった各教科の概要をさらに深く学んでいく。模擬授業が中心。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  小学校と幼稚園どちらに就職するか迷っていて、どちらの免許も取れて専門的に学べる環境に魅力を感じたから。