東京学芸大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ[p.8]

在校生 / 2019年度入学

環境は整っている頑張ってください

2021年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  国立大学はやはり環境に恵まれていると思います。私立より安い上に生徒教員の雰囲気がしっかりしていておすすめです
• 講義・授業

  普通
  教育に関する学問を学べる
  充実されられる環境はあるからあとは個人次第で良くも悪くも達成度が変わってくると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の興味のあるゼミを受けられ、少人数で参加する
  自分の関心がある分野のゼミをそれぞれ選択し深く学べるのでいいと思います。
• 就職・進学

  普通
  教育実習などを経験して最終的に都内や関東県内の就職が多いです。
  サポート体制はしっかりしていると思います。
• アクセス・立地

  良い
  都内ですから交通の便はやはりいいと思います。
  電車の本数は多いですしコンビニなども寄れる場所があります
• 施設・設備

  普通
  比較的綺麗だと思います。学ぶ分には十分な環境、施設、設備が整っています。うまく活用していくことが大切だと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  恋愛事情はよくわかりませんが教育学部なので女子男子両方ともいますし充実できるとは思います。
  交友関係も今のご時世ではあまりかもしれませんが、普通に楽しむことができます
  
• 学生生活

  普通
  私立と比べるとやはり規模は小さくなってかなってしまいますが楽しむことができます。今のご時世でできなくなっていますが

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育系です。
  小学校、乳幼児、中学、高等学校教員の免許を各々とります
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教員に憧れていて、かつ費用の面で国立大学がやすくて都内で通いやすい場所だったため。

在校生 / 2019年度入学

真面目で教員を目指している人が集まる

2021年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になる場合は良いですが、ならない場合はやめたほうが良いです。また、在学中に就職にシフトする可能性がある場合もおすすめはしません。
• 講義・授業

  普通
  講義内容としては、教授の教育観が強く反映している講義です。したがって、講義によっては言っていることが変わっていると言うことがあります。
• 就職・進学

  悪い
  就職に関してのサポートは不十分です。教員養成の大学であるので、教員になる場合は十分なサポートを受けられます。
• アクセス・立地

  良い
  中央線の国分寺駅、武蔵小金井駅からの距離が同じような距離で、どちらからも徒歩で15分程度かかります。
• 施設・設備

  普通
  授業で使う設備は古いものがおおいです。しかしコンセントが1人一台あるような広い教室もあります。
• 友人・恋愛

  悪い
  学生の多くが真面目と言う印象があります。また、大学デビューの人が多いイメージです。
• 学生生活

  良い
  サークルは、私立とは異なり、飲みサーが少ないように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次では専門科目について多く学び、3年次から教員にとって必要なことをメインに学んでいきます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  昔から教員という職業になりたかったために、この大学を志望しました。

在校生 / 2019年度入学

教員になるための資質を育てる

2021年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指したいと思っている学生には、お勧めしたいです。
  科目の知識だけでなく、教育について深く学ぶことができます。
• 講義・授業

  普通
  科目ごとに学科が分かれているため、自分が深めたい専門分野を学習することができる
• 研究室・ゼミ

  普通
  少人数でアットホームな雰囲気があり、教師と生徒の距離が近く手厚くご指導頂けます。
• 就職・進学

  悪い
  教員を目指す学生が多いこともあり、就職希望の学生に対してのサポートは積極的ではないかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から徒歩15分ほどかかりやや遠いです。駅から自転車に乗っている人が多い印象です。
• 施設・設備

  普通
  私立大学ほどの綺麗さはないけれど、十分かなという印象です。
  ただ、屋外のトイレや部室は老朽化が目立ちます。
• 友人・恋愛

  普通
  学科やサークルでのつながりは大きいです。皆優しくいい人達ばかりなので、安心して大丈夫なのではと思います。
• 学生生活

  普通
  サークル、部活の数も多く、たくさんの新歓を受けながら自分で選択できます。学祭もこじんまりとはしていますが、楽しめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.２年は必修、共通の科目が多いですが、３年頃からは自分の深めたい分野を詳しく掘り下げた勉強ができます。４年生は授業数が減り、教育実習や就活に集中できる環境です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員を目指していたため、教員養成に力を入れた東京学芸大学を志望しました。

在校生 / 2019年度入学

先生になるための学科

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  色んなことが出来ました。先生になるための体験も出来てすごい良かったです。そして先生に体験した時もすごい濃厚な体験をしました
  
• 講義・授業

  良い
  いい学校ですすごい分かりやすくてためになりますでも時々怖い先生もいます
• 研究室・ゼミ

  良い
  普通にありますでも少し物足りないかなって感じだったので4にしました
  
• 就職・進学

  良い
  ボクもお世話になりました十分すぎてなんか申し訳ない感じです。
• アクセス・立地

  良い
  僕はバスで言ってましたすごい行きやすかったです。でも少し遠いかなと思います
• 施設・設備

  良い
  大学では十分売店もあって、ボクも何度も行きました品ぞろえも結構あります
• 友人・恋愛

  良い
  みんな仲良いですボクもたくさん友達が出来ていい生活を送ってます
• 学生生活

  良い
  楽しいです。特に文化祭はものすごく楽しかったです。サークルも沢山あります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校に行って先生をすることが出来ます貴重な体験でした。それをしてさらに僕は先生になりたくなりました
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から学校の先生に興味があり、この大学では教育学部があるというのを知ったからです

在校生 / 2019年度入学

先生になりたいかたに

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で教育の勉強をしたい人にとても向いているところだと思います。就職活動もしやすいのでとてもいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生の講義がわかりやすく、初等教育教員養成に役立つと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  二年生のゼミは、自分の興味のあるゼミがたくさんの中から選べる
• 就職・進学

  普通
  進学実績、就職先はホームページ等にのせてあり大体の人が教育関係の仕事に就くようです。
• アクセス・立地

  良い
  駅が近くバスもあるのでアクセスはよく、駐車場も広いので車でも行くことができます。
• 施設・設備

  良い
  図書館や学生研究室など勉強に使える施設がたくさんあり、綺麗に掃除が毎日されているので使いやすいです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に入ると先輩後輩とも仲良くなれます。大きい大学なのでいろんな友人ができると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあり自分たちで新しいサークルを作ることもできます。文化祭など学生で企画するイベントもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は基本的な知識を学び、二年生から学校で実際に実習をしたりします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  教育系の仕事についてみたいと思ったからです。先生もとてもいいと評判だったからです。

感染症対策としてやっていること

アルコール消毒や検温があります。授業中は換気、ソーシャルディスタンスを守っています。

在校生 / 2019年度入学

教育を学ぶのに最適な学校！

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方がとても親切で指導も丁寧です。学科の雰囲気もとてもよく勉強しやすい環境が整っています。教育を本気で学びたい人にはおすすめです。
• 講義・授業

  良い
  その学科のエキスパートである先生が集められています。実技系科目だけでなく座学もあります
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミが始まります。学科によってもさまざまですが、一つのゼミに6人ほどの少人数なところが多いです。
• 就職・進学

  良い
  学校の教師になる人がほとんどですが、企業への就職も可能です。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から徒歩20分以上かかるため、駅から自転車またはバスで通う人が多いです。
• 施設・設備

  良い
  私の学科にはその学科専用のピアノ練習室があり、いつでも自由に練習することができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動で友人がたくさんできます。また、委員会主催のイベントも多くあり、そこで出会いがあります。
• 部活・サークル

  良い
  教育系のサークルに留まらず、スポーツ系文化系などさまざまなサークルがあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次では、教養科目が多く広い視野を持って学ぶことができます。2年次以降は専門科目が多くなり、ゼミや実習を通して専門性を深めていきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  東京学芸大学は教育学部のみの単科大学であるため、教育を本気で学ぶのに適した場所であると思ったから

在校生 / 2019年度入学

美術教員を目指すなら最も適している

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  美術の先生になりたいと思っている人にとっては最も適した学部であると思います。そのための環境が整っています。
• 講義・授業

  良い
  美術科に所属しています。
  先生方は理解のある方が多くて授業も興味深く楽しいです。
  本格的に美術をやりたい方は、美術系大学に進学した方が良いと思います。ただ、美術以外のことも学べるため、美術の世界に入り込みつつも広い視野を保てます。
• 就職・進学

  普通
  先生になるかならないかで大きく異なると思います。
  先生になる場合はかなり整ったサポートや環境があります。
• アクセス・立地

  良い
  通学はしにくいです。駅からやや遠く、駅も都会からははなれています。しかし落ち着いているので良いです。
• 施設・設備

  良い
  美術系大学に比べたら整っていないと思いますが、整っている方なのではと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  マイペースな人が多いです。深く関わりたい人は関わればいいし、自分のペースでいたい人は自分のペースでいればいいといった感じです。
• 学生生活

  普通
  私立大学などに比べたら少ないと思います。個人的にはこれくらいでいいだろうと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は広く浅く学びます。二年次から研究室に入り、自分のやりたいことを研究します。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  美術分野に興味があったが、学ぶことを美術のみに絞りたくなかったから。

在校生 / 2019年度入学

豊富な用具と分かりやすい授業

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方はとても優しい方々で、どんな事も丁寧に教えてくれます。また、学習内容が深く、より先のステップヘ進めます。
• 講義・授業

  良い
  授業内容が深く、少しツライかも知れないです。
  たまに外部の先生が講義しにいらしてくださいます。
• 就職・進学

  良い
  先輩方に聞いたところ、豊富な資料と共に、しっかりサポートしてくれるそうです。
• アクセス・立地

  良い
  僕の家からは少し遠いと思います。周辺環境はとても良く整っています。
• 施設・設備

  良い
  実験室には多くの実験器具が揃っていて、様々な実験ができます。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係は分かりませんが、友達は簡単に作れました。とても良い友達です。
• 学生生活

  良い
  我が学校のイベントには、誰もが楽しめるイベントが盛りだくさんです！サークル内でも多くの仲間ができて、満足しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目がはじめは多いと感じます。ですがだんだん選択肢が増えてきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  自分に合っていたし、学科内の雰囲気が良いなと思ったからです。

卒業生 / 2018年度入学

教育に完全特化！！！

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数だからこそ、お互いの意見を聞き尊重する姿勢を身につけられる。教育への関心がある学生ばかりで熱量も多い。
• 講義・授業

  良い
  教育に特化した授業が行われる。
  校長経験者や元教員の教授も多く、実践的で為になる話を聞くことができる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学科によっては、卒業論文を書くためだけの研究室になる。
  3年生から所属。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験の対策講座が1万円で受けられる。
  就職を応援する風潮はない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠すぎるが自然豊かではある。
  最寄駅の栄え具合も適度で良い。
• 施設・設備

  良い
  施設は古いが問題はない。図書館も最近改装があった。学内は広い。
• 友人・恋愛

  良い
  学科での活動が主ではあるが、サークルや部活動に所属すると友達は増える。
• 学生生活

  普通
  イベントは年1回の文化祭のみ。
  他大学と比べるとこじんまりしてはいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  世界の教育について考える。多様性と教育の融合、今後の教育のあり方を検討する。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  教育と英語に興味があったため志望した。都内唯一の教員養成大学だった。
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット

卒業生 / 2018年度入学

教育関連であります。

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生にはとても良い環境のだいがくでした。
  施設は充実しており、先生も熱心ですごくやりがいがありました。
• 講義・授業

  良い
  よかった(Θ_Θ)….｡o
  学校の雰囲気がよく、先生も熱心の方が多かった
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かすため、教育に関連するところに就職する人が多いよう
• アクセス・立地

  良い
  コンビニがあり、立地がよくたてものがくごくきれいでした。
  素晴らしい。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設ではありませんが、凄く整っていて掃除も行き届いていたわ、
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動に所属することで沢山の友達や先生と関わることが出来る。
• 学生生活

  良い
  サークルははいっておりませんでしたが、様々なさーくるがありまし..

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は様様な知識をまなび、自分が勉強したいことをまなびます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教育
• 志望動機
  教育関連の仕事をしたいから
  昔から教育の分野に興味があり、よりちしきをふかめたかった