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東京学芸大学
出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)

国立東京都/国分寺駅

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偏差値:47.5 - 65.0

口コミ:★★★★☆

4.11

(636)

教育学部 初等教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.11
(326) 国立大学 455 / 1322学科中
32641-50件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2022年度入学
    2023年01月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      専門知識を持った先生や実際に現場に立っている先生が多く、将来の目標をつくりやすい環境だと思う。単科大学なので、全員が同じ方向を向いてお「、仲間が多いのも、良い点だと思う。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成大学であるため、すべての講義が教育現場での話と関連していて面白い。
    • 就職・進学
      普通
      大学の基本方針として教員を目指すことになっているのでそちらに関してのサポートはとても良い。
    • アクセス・立地
      良い
      中央線国分寺駅から徒歩もしくは自転車の学生がほとんど。徒歩15分ぐらい。武蔵小金井駅からバスの人もいる。
    • 施設・設備
      普通
      講義棟が一つにまとまっているため、講義間の移動が楽。あまり新しくはないが、不便に感じたことはない。
    • 友人・恋愛
      良い
      一学科の人数が少なく、つながりは強いと思う。サークルも数多くあり、先輩との交流も多い。
    • 学生生活
      良い
      サークルの他にも自主ゼミというものががあり、学生の活動は活発。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      どの教科のコースで学ぶかにもよるかが、一年次はその教科の全般的なことを○○概論という形でまなび、二年次から専門分野に割り振られる。ほとんど自分の第一希望の分野に進めるようです。三年次からゼミに参加し、四年次ではほとんど講義が無く、研究に専念できます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校教員
    • 志望動機
      将来の職業として教員を希望しており、高校の好きな先生が学芸大学の出身だったため。その先生から勧められて。
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業が主流だったが、現在はほとんど対面授業にもどっている。各教室に酸素濃度計が置いてあり、空気が悪くなると知らせてくれます。消毒液も教室の前に置いてあります。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:888372
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      国語の先生になりたくてこの学部に所属しました。この学科の担当の先生はとてもいい人です。質問もしやすいです。
    • 講義・授業
      良い
      とても良い先生ばかりで、質問もしやすいです。キャンパス内もキレイです。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人がほとんどです。教育実習を頻繁に行われており、とても素敵です
    • アクセス・立地
      良い
      とても自然がいっぱいで、目の保養ができます。虫は出ますが慣れます。
    • 施設・設備
      良い
      施設内は古いところも少しありますが、体育館がとてもキレイです。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークル内は仲良くてとても楽しいです。歓迎会も盛り上がってよかったです。
    • 学生生活
      良い
      みんな真面目ですが、イベントではみんなはっちゃけてます。先輩がいろいろ教えてくれました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年で基礎をまなび、3年生、4年生で教育実習に行くことができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      小さい頃から小学校の先生になりたくて、より最短で先生になれるこの学科を志望しました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:869893
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      個人的には勉強したいところにいけたので満足していますが、やはひコロナ禍で思うように勉強できない部分もあります。
    • 講義・授業
      普通
      去年はリモートが多いです。大学に行って講義を受けたかったので、少し不満でしたし、他の学生がどれくらい勉強しているかわかず不安なところがありました。
    • 就職・進学
      普通
      教員になる人が多いため、教員になりたい人にとっては就職率はすごく良いと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅まで徒歩20分と少し遠いですが、バスがあります。最寄り駅が2つあるため、近い方から通うと良いと思います。
    • 施設・設備
      普通
      国公立大学であるため、(お金ががないのか笑)あまり充実しているとはいえないかもしれません。
    • 友人・恋愛
      普通
      コロナ禍であまり学校にいけないため、友人関係や恋愛関係が充実しているとはいえないのではないと思います。
    • 学生生活
      普通
      友人関係や恋愛関係と同様、コロナ禍で学校すら行けない時期があったため、あまり充実しているとは言い難いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校や中学校、高校でどのように指導すれば良いのかということだけでなく、新たな指導法の考案をします。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員になり、学校現場で働きたかったからです。そのため、教育学部に行くことが近道と考え志望しました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:846886
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員志望であれば選修はしっかり選んだ方がいいと思います。自分に興味のないことを学ぶことも大切ですが、入学してみて想像していた授業と異なることもあるので、自分の得意科目で選択するのではなく大学を卒業した先で何をしたいかをメインで考えた方がいいです。
    • 講義・授業
      良い
      どの学校もそうですが、1,2年生のうちは教養がメインの授業が多くあります。選修ごとに授業が全く異なるため自分の学びたい分類を決めて選修を選択すると充実した授業を受講することができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      意欲がある人は1年生からゼミに入ることが出来ます。自分の興味のあることが明確にあると充実感を得られると思います。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどの生徒が教員採用試験を受けるため、教育関係の就職が多いです。教採に落ちても教育関係の人材募集があるので就職先に困ることはないと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅である国分寺駅から徒歩20分、自転車で10分ほどです。学校の近くにはお店が少ないです。
    • 施設・設備
      悪い
      回線が重いとWiFiが切れてしまうことがあります。また教室によってWiFiが強かったり弱かったりします。空き教室が少ないため空きコマに教室を探してさまよってる生徒をよく見かけます。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員志望が多いこともあり、真面目な人が多いです。また、学校内恋愛も多く、真面目な人がタイプであれば選び放題です。
    • 学生生活
      良い
      色々なサークルがあり、サークル活動が充実しています。真面目な人が多いのでサークル運営もしっかりしていてお酒関係も厳しいサークルもあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校教育について多面的に捉え、これからの学校教育をどうしていきたいか、どのような教育が理想だと思うかなどについて考えていきます。正解のない問なので、様々な見方や考え方を吸収しながら授業を受けることができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校教員
    • 志望動機
      昔から小学校教員を目指していたため、教員養成が充実しており自分の学びたいことを学ぶことが出来る学科を探していた時、この学科を見つけました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:846084
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とりあえず教員にはなれる学科である。教育観は人によるため、様々な教授の話を聞きながら自分の教育観を探したり、もしくは教員ではない道を選んだり、色々できる器用な学科である。
    • 講義・授業
      良い
      やや思想の偏った教授が若干名見受けられるが、教育現場の事について詳しく知れるため、おおむね満足している。
    • 就職・進学
      良い
      教員志望ならばサポートしてくれるが、民間志望だと全くサポートしてくれないという話をよく聞く。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から徒歩20分くらいの距離にあるため、やや遠い。駅前は発展していると思う。
    • 施設・設備
      良い
      講義棟がほぼ外なため、夏は暑く、冬は寒い。また、雨や雪も入ってくるため、講義棟内に水たまりができることもしばしば。インターネット回線も一応はあるが、人が多くなると接続が非常に困難になるため、大学でオンライン授業を受けるのは厳しい。
      席数や空調設備、オーディオ機器などはある程度確保できていると思われる。
    • 友人・恋愛
      良い
      良い人にしか出会ったことがない。基本的にどの人も優しい。恋愛関係もよく話を聞くので、こちらも申し分ないと思われる。
    • 学生生活
      良い
      コロナ渦のため例年通りとはいかないものの、オンライン開催であったり、人数制限をかけたりしながらイベントを行おうとしている所が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1・2年では自分の専門科目について深く学び、3・4年ではゼミや研究室に入って自身の専門分野について研究しながら、教員になるための科目を学んでいく。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      この大学では、教員になる人と民間企業に就く人の割合が6:4であると知り、専門大学の割に選択肢が豊富なのが珍しいなと思い志望した。教員になることを考えているが、他の道も模索したいという人にもってこいだと思う。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:817170
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      クラス分けされているので学科内でも全然知らない人だらけです。全員が読書好きではないしむしろ本を読まない人も多々いるのでそこは構えずに入って大丈夫です。
    • 講義・授業
      良い
      もう少し対面があったらいいなと思うが、内容は学びたいことが学べているような気がします。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ入ってないのであまりわからず☆3です。でも研究室はゼミに入っていなくても遊びにいけたりしてそういう環境がいいなと思います。
    • 就職・進学
      良い
      教師になるため実習も沢山あり、サロンも開かれているのでサポートはとても手厚いと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      国分寺駅から徒歩25分ほどかかるので夏とてつもなく辛いです。
    • 施設・設備
      良い
      冬とか受験シーズン、教室が驚くほど寒いです。でも図書館併設のカフェがあったり図書館が大きくて好きです。
    • 友人・恋愛
      普通
      オンラインが多いから学科内でも固定の友達としかいっしょにいないです。
    • 学生生活
      普通
      全然サークルできてません。学祭もオンラインでそんなに盛り上がりは感じられないです。サークルの数自体はいろいろあるので(テニスだけで5個とか)コロナが収まれば充実なのかもしれないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国語と一概には言えないくらい色々学びます。
      古典、文学、語学、外国語としての日本語など、、、
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      国語の中学校教師の免許をとりたかったことと、小学校の先生になりたかったからです。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    感染症対策としてやっていること
    オンデマンド授業の推進、サークル活動や学食の縮小。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:783909
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教授のレベルが高く、専門的なことをたくさん学べる。友達も同じ将来を目指しているので団結力がある。とても充実していて楽しい。
    • 講義・授業
      良い
      自分の専攻している学科の授業だけでなく、今後の人生に関わるような授業など幅広く学べる。授業の内容もわかりやすい。
    • 就職・進学
      良い
      教育大学なので、教員を志望している生徒のサポートが充実している。
    • アクセス・立地
      良い
      大学周辺には飲食店が多く、空きコマなどで利用できる。自然が豊か。
    • 施設・設備
      普通
      音楽科の棟のピアノはいいものはいいが悪いものもある。調律がくるっているピアノが何台もある。
    • 友人・恋愛
      良い
      どの学科も同じ学科同士で友達付き合いをうまくしているイメージがある。サークルなどで恋愛関係に発達する人もいる。
    • 学生生活
      良い
      サークルはとても楽しく、コロナがなければイベントもたくさん行っているので満足している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音基本は音楽だが、音楽以外の科目も選択できる。ピアノ、歌は基本。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      将来の夢を考えた時に、1番夢に近づけるのがこの学科だったから。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:782551
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部しかないのもあり、教育を目指す人にとってはとても良い学部です。逆に教育に興味がない人にとっては何も学ぶものがないと思います。
    • 講義・授業
      良い
      とても良い学校です。教育者を目指す人にとっては勉強しやすい環境で価値があると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まだあまりよくわかりませんが、いい環境で勉強できると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部しかないこともあり、就職では有利かと思います。教育以外に進むと厳しいかもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      とても通いにくい場所にあり、立地はとても悪いです。駅からも歩きます。
    • 施設・設備
      良い
      ある程度の充実はしていると思います。あまり大学に設備期待してないので分からないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部しかないのもあり、同じ夢や志がある人と関われるのは強いです。
    • 学生生活
      良い
      サークル入ってないのでわかりませんが、ある程度はありとても良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      まだまだわからないことがあり詳しくは書けませんが、たくさん学びます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      昔から教育に関心があり、いずれは自分も教育者になりたいと思いました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:781903
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で教育を勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。研究室は、私の専攻は成績によって決まりました。
    • 講義・授業
      普通
      ロールプレイングやプレゼン方式等を用いて授業を行っている先生があり、とても実践的だと思ったから。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年の前期からゼミが始まり、少人数方式なので一人一人に寄り添った研究ができていると思ったから。
    • 就職・進学
      普通
      学んだことを生かすため、教員になる学生が多いです。その他ジャンルを問わず企業にも就職することができます。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅は中央線武蔵小金井駅か国分寺駅です。どちらからも徒歩20分です。
    • 施設・設備
      普通
      講義を行う棟が建物が歪んでいるため、少し不安なところもあります。
    • 友人・恋愛
      普通
      外部との接点はあまりありませんが、内部での交流は盛んだと思います。
    • 学生生活
      普通
      サークルはポケモンサークル等の珍しい活動もありました。文化祭についても、人気YouTuberが来ていたりしました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校教員になるために必要な知識を4年間かけて学んでいきます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      教育業界です。
    • 志望動機
      教育に興味があり、出来るだけ早い段階での教育を私が行うことによって、その後の子供達の歩みにつながっていくのではないかと思ったからです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:705835
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になるために通う大学として1番に推したい。サポート体制が万全で4年間を有意義に過ごすことができた。
    • 講義・授業
      良い
      教育実習がとにかく楽しい。系列の小学校等で行うことができ、スキルを磨く機会が充実している。
    • 就職・進学
      良い
      教育実習期間で学んだことをさらに生かす機会があり、とてもよい。
    • アクセス・立地
      普通
      コンビニが少ない。
      駅から遠い。
      大学内に小学校、中学校があり、たまにうるさい
    • 施設・設備
      良い
      私立と違い、古い校舎だが特に不自由もなく使えるから気にならない。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルがよい。さらに文化祭等は小中学校の生徒も多く参加するためとかも楽しい
    • 学生生活
      良い
      サークルの数は少なからず多からず。サークルは自分に合うものを選べたら楽しいと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主に専門科目について研究、また指導方法についても取り組まれる。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      とにかく教師になりたい。国立に行きたい。東京に行きたい。そんな一心で選びました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:596518
32641-50件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
  • 小金井キャンパス
    東京都小金井市貫井北町4-1-1

     JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩22分

     西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩22分

電話番号 042-329-7111
学部 教育学部

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