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国立東京都/本郷三丁目駅
口コミ
国立大
2位
教育学部 総合教育科学科 口コミ
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い人間理解の立場に立って、本研究科・学部では、いくつかの学科・コースに一応分かれて、その追求の切り口にしているのですが、それらはあくまで「切り口」にすぎません。 少しでも深く追求していきますと、それらはすべて網目のように互いに関連し合っていることがわかるはずです。したがって本研究科・学部では他コースの授業科目をかなり自由にとれるようにしてあります。
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講義・授業普通一人一人異なりすぎている
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研究室・ゼミ普通普通かな
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就職・進学良い相談に乗ってくれるとゆ得ところがプラス
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アクセス・立地普通道が綺麗
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施設・設備普通暮らしやすい。清潔感がある
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友人・恋愛普通大きい大学だから関わりが難しい。サークルなどに所属するだけでも関わりわ増える。
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学生生活普通自分に合った学生生活が遅れると思う。楽しみながら周りとの共有も含め生活できる機会になる
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年はこれから何が勉強したいか分野を自分なりに絞り、2年で本格的に自分の興味ある分野を掘り下げていく。3年からは時間に余裕を持てるので自分なりに研究に費やす時間がふえる。
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就職先・進学先大手メーカー
投稿者ID:370632 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い先生方がとても魅力的。教育心理学コースですが、学部生ながら、自分のやる気次第ではかなりの研究ができる。サポートしてくれるTAさん、教授がいるところがとても良かったと思う。
出席が重視される授業がおおい。
同期も様々な人がいる。部活にあけくれるひと、ダブルスクールをするひと、特になにもしないひとなど。多様性が存在しているいい環境だったと思う。
悪いところとしては、あまり強制的なイベントがないので、だれかリーダーとしてやる人がいないと、同期の交流とかはなくなりがち。
かといって仲が悪いわけではなく、適切な距離感はあるし、親しみをこめれ接してくれる人が多い。 -
講義・授業良い学科の授業では、講義も実験・調査の入門もしっかりある。3年次までは大学院生のお世話になることが多いが、十分であった。4年生になると、自分から連絡すれば、コースのどの先生にもアドバイスがいただける環境であった
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研究室・ゼミ良いゼミがない。
授業でゼミ形式のものはある。卒論では指導教官、担当TAが割り当てられるが、自分から連絡しないといけない。 -
就職・進学普通おそらく就職実績はいいが、サポートはあまりない
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アクセス・立地良い赤門すぐ近くでよい。建物も新しくなってとても綺麗になった
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施設・設備良い建物がとてもきれい
その他アンケートの回答-
就職先・進学先公務員
投稿者ID:320204 -
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卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価普通入学可能な学力があれば選択肢として悪くはないが、学力が求められるので一般人には入学が難しいのではないか。
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講義・授業普通部活動に専念しており講義・授業には単位取得の為だけに参加していたので感想はない
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研究室・ゼミ普通研究室・ゼミ等には所属してないので演習についての感想はない。
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就職・進学普通部活動に所属しておりそちらが評価されたと感じており、感想はない。
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アクセス・立地良い本郷三丁目はJRからは遠いがメトロ・地下鉄には近いので便利。
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施設・設備普通建て替えがあったばかりだが、建て替え前は非常に古い建物だった。
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友人・恋愛普通友人は優秀だが、恋愛はまっとうであれば学校外に機会を求める方が建設的。
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学生生活普通サークル・イベント等には参加していないので、特に感想はない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育哲学について学ぶために、海外の文献等を読んだうえで議論する。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先大手メーカーの総合職
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志望動機進学振り分けが楽、かつ、卒業も単位数が少なく容易であるため。
投稿者ID:570028 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い学生生活全般では、いろいろな地方から集まった学生がおり、様々な考え方を共有できるので、非常に楽しい。教育全般について深く学習できるので、漠然と教育に興味があるという状態でも興味を持てる。
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講義・授業良い授業は少人数でグループワーク等を通しながら対話型で行う授業が多い。自分が学習したい内容についてもっていれば、そのことについて理解を深められる。
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研究室・ゼミ良いゼミという形で明確に設定はされていないが、卒業論文を書く際には、自分の研究テーマに近い先生に指導してもらう。少人数なので深く学べる。
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就職・進学良い就職については、自分の研究に関係ある分野から全くない分野まで様々選ぶことができる。約半数は大学院へ進学する。
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アクセス・立地良いどの駅からも徒歩5~10分なので、比較的アクセスはよく、立地も都心なので非常に良い。飲食店はそこそこあり、遊びに行く場所もすぐに行ける。
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施設・設備良い比較的古い建物が多いが、設備自体は非常に充実している。図書館の蔵書量は非常に多いので、研究には困らない。
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友人・恋愛良い学内では学部、サークル等を通じて多くの友人を作ることができる。特にサークルのつながりは強くなるので、一生ものの友人ができる。
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学生生活良いサークルや部活動は非常に多岐にわたるので、探すのが大変であるが、自分の興味のあるサークルや部活動に入ることができれば非常に楽しい生活を送ることができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年と2年が教養課程であり、自分の進学先にかかわらす様々な分野の授業を履修する。2年後半から専門の学習が始まる。
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就職先・進学先特殊法人
投稿者ID:407121 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 5| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い自分の専門分野以外で素晴らしい研究者にめぐりあうことができるのはこの大学ならではなのではないでしょうか。
さまざまな分野の最先端をゆく研究者が間近にいるため、常に刺激を受け続けることができます。
受験勉強に時間や労力をかけるだけの価値はあると思います。 -
講義・授業良い講義の質はピンキリですが、素晴らしい先生の講義に出会えたときの感動は忘れられません。
かなり柔軟に履修を組むことができるので、意欲さえあれば良い講義を自ら探し出して、自分好みの講義だけで固めることも可能です。 -
アクセス・立地良い主に駒場キャンパス、本郷キャンパスの二つに通うことになりますが、どちらも駅近です。
駒場キャンパスは京王井の頭線駒場東大前駅直結、本郷キャンパスは丸ノ内線本郷三丁目駅徒歩5分ほどです。
駒場は歩いて渋谷に行くことができ、遊ぶ場所には困りません。本郷は歩いて上野に行くことができるので、博物館や美術館など、講義のない時間にふらっと立ち寄ることができます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先大学院博士課程
投稿者ID:379457 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 -| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い教授に対して学生の数が少なめなので、手厚い指導を受けることができる。ストックホルム大学と提携を組んでおり、短期~長期留学プログラムが用意されているため北欧の高度な教育システムについて触れる機会もある。
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講義・授業普通講義の幅は充実しており教養的なもの、理論的なもの、実践的なものと様々。特に社会調査実習は本格的で、1年近くかけて仮説立案、文献調査、質問項目の設定、回答集計、統計分析と調査を教授陣のサポートを受けながら一通り行うことができる。
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就職・進学悪い大学院に進学しない学生に対するサポートはあまり充実しているとは言えない。OBOG交流会の実施はある。
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アクセス・立地普通駒場は渋谷からすぐだが近場に手頃なランチを食べる場所が少ない。建物は比較的新しいものが多い。
本郷はオフィス街なためランチを食べられる所は多いが高め。
キャンパスは広く建物が立派だが全体的に古い。 -
友人・恋愛悪い男女比が8:2なのでそれを良いと思うかどうかは人による。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先インターネット広告会社
投稿者ID:373776 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い他学部・他学科の授業や教職も取れるので、意欲のある人には向いていると思います。一方で、卒業に必要な最低限の単位はそこまで頑張らなくても取れるし、出席点重視やすぐにいい成績がつく授業も多かったので、学業以外のことをがんばりたい人にも居心地はいいと思います。
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講義・授業良い先生ごとにばらつき、かたよりはありますが、興味をもつような具体例を多く用いた講義や、実際に体験して学ぶものもあったので飽きなかったです。
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アクセス・立地普通赤門から近いので何かと観光客や中高生の見学が多かったりしますが、売店はキャンパス外のお店に頼ることになるので、価格的には不便かもしれません。
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施設・設備悪い教室など学部棟全体は古いですが、学生控室は居心地がよかった印象があります。図書館も静かで皆のマナーも比較的良いので集中できます。
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友人・恋愛良い人間的にとてもできている人と、癖が強く付き合いにくい人の両極に分かれていたような気がします。挫折を経験したことがないわがままな人も多かったので、傷つきやすい人は人間関係には苦労するのではないかと思います。
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部活・サークル普通1、2年生ではサークルは充実しており部室やその他の活動場所も多かったですが、3、4年生になると就活や院試モードになってきて、キャンパス内にもあまり活動場所は多くないこともあって下火になっていった様子でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容人が育つこと、学ぶことについて基礎から応用まで学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名特に所属していません。
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所属研究室・ゼミの概要所属していないので特にありません
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学科の男女比4 : 6
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志望動機心理学を使って人の役に立つとはどういうことか興味があったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか教科書など基本的なことを徹底的にさらった
投稿者ID:22372 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い学校生活を振り返ると、学科にはいい人柄の人が多く、授業も教授も楽しいという、いい学校でした、友人関係も多く、毎日とても楽しく過ごせていました。とてもよかったです
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講義・授業良い授業は比較的わかりやすく、教授の方々も楽し人が多く、雰囲気がとてもいいのでじぶんはだいすきです。以上
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研究室・ゼミ良いゼミはゼミによって活動時間が違い、自分は少し長めのゼミを受けていました。活動自体は楽しですが、長いと時間がかかります
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就職・進学良い就職は九割方成功します。人間性によって変わると思いますが、大体の人は大丈夫でしょう。自分も成功しましたし
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アクセス・立地良い立地はとてもよく、周りの周辺の駅やバス停、交通の瓶や道路などすいていることが多く、かよいやすいところです。
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施設・設備良い設備は最低限のものはもちろん、最先端を行ったものも複数存在し。とても使いやすいものが多く、愛用していました
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友人・恋愛良い友人関係については話しやすい人柄がいい人が多く、恋愛関係については校内では認められていました。いいと思います
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学生生活良い学生生活については充実しました、イベント数も多く、月一でやっていますよ。どれも楽しいものばかりです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次はおおまかな学科の内容必修科目はとくにありません。二年次は一年次で習った大まかな内容を進みます三年次も同じです
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就職先・進学先教育職
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:408632 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 -| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良いとても充実した大学生活が遅れました。入るまでに苦労しましたがそれ以上に楽しかったです。思い出だらけの毎日でした!教育についてたくさんのことが学べました。望んでいた職業にもつけましたし最高です!
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講義・授業良いいい先生が多く、面白い先生も沢山いました!話がわかる先生ばかりです。
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就職・進学良い就職した人が多いように感じます。私の知ってる限りではみんな就職してます!ただ、実績があるとはいえサークルに明け暮れていて就活にしっぱいする、、人もいるそうなので注意してください。
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施設・設備良い比較的綺麗です。トイレが綺麗なように感じました。
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友人・恋愛良い友達も多くでき、廊下ですれ違うだけで声をかけてもらえることが多かったです。いじめ等はなかったように感じました。恋愛は彼女が出来ましたよ!笑
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学生生活良いサークルは沢山ありました!イベントも盛り上がりメディアからも取り上げられることが多かったです。有名な大学なだけあり外国人も沢山いて楽しかったです。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先営業
投稿者ID:380691 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部総合教育科学科の評価-
総合評価良い大学全般に言えることですが、自分がやる気を持たなくては何も始まりません。ただ、周りの学生もレベルが高いので、周りに感化されるという意味ではいい刺激を受けられます。
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講義・授業良い学科に特有の授業は少人数であることが多く、実践形式で色々行うことが出来ます。一般的な講義についても、何もしなくて単位が来るようなことはなかなか無いので、嫌が応にも勉強させられる環境であるとも言えます。
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アクセス・立地良い最寄り駅から歩くと一番近いですが、その分大学全体から見ると端の方にあります。学食までは少し距離がありますが、外に出ればごはん処はいくらでもあるので不自由はしません。
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施設・設備良い学習・演習するにあたって必要な道具はほぼ揃っている印象です。建物自体は古いですが、これを伝統と取ればいいのかもしれません。
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友人・恋愛良い周りの人もレベルが高いので、切磋琢磨しあう関係であり、いい刺激を受けることが出来ます。頭の回転が早く、ユーモアのレベルも高められると感じます。
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部活・サークル良い多くの学生が部活やサークルに参加しています。他の大学でもそうかもしれないですが、活動内容は学生にほぼ一任されており、やりたいことをやるという感じです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育心理学について、理論から実践まで学ぶことが出来ます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機高校の時から教育学と心理学に興味があったため
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか自分の得手不得手を知り、弱点を補う勉強に重点を置きました。
投稿者ID:81736
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基本情報
このページの口コミについて
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