宇都宮大学共同教育学部の口コミ 参考になった順 [p.7]

在校生 / 2015年度入学

教員を目指すのに最適な環境

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指している学生にとってはとてもいい学科だと思います。周りの学生も教師を目指している人がほとんどなので同じ目標を目指して共に頑張ることができる環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  専門の知識を持った先生方が丁寧に指導してくださいます。テレビに出演している有名な教授もいたりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三年生の前期から研究室に配属されます。研究室は専攻ごとに5個ずつくらい設置されていて関心のある研究室を選んで所属します。
  道の駅と食品を共同開発したりしている研究室もあるみたいです。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験合格にむけて先生方がきちんとサポートしてくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から徒歩30分と立地条件はあまりよくありません。学生のほとんどは自転車で登校しています。
• 施設・設備

  良い
  許可を取らなくてもピアノが使用できたりと整った環境であると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学科では専攻ごとに分かれており、他専攻との関わりはあまりありませんが、サークルに入ると友好関係が一気に広がります。中には100人を超えるサークルなどもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強が主になります。小学校教科の内容やその指導法、また自分の専攻の専門的な知識を学びます。

在校生 / 2013年度入学

真面目

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  実習などで多くのことを学べるため、教師になりたい人には有意義な経験が積めると思います。採用試験のバックアップもしっかりしているため、毎年多くの学部生が現役で採用試験に合格しています。
• 講義・授業

  良い
  学年が上がるごとに学ぶこともステップアップしていくので、徐々に成長していくことができます。
  教育法の授業などは実践もあるので、良い学びができると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  三年からゼミが始まります。様々なゼミがあるので、自分の興味関心にあったことを学ぶことができます。忙しさなどは担当教諭、ゼミによって異なります。
• 就職・進学

  良い
  教員だけでなく、公務員、民間などに進む人も多くいます。サポートに関しても、就職支援課に行けば、様々な悩みに対応してくれます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は宇都宮駅で、駅から自転車で15分程度です。
  周りには飲食店が多くあり、多くの大学生がアルバイトをしています。
• 施設・設備

  悪い
  棟によって、新しいところと古いところの差が激しいです。
  専攻によっては古い棟で遅くまで研究をすることになるかもしれないので、深夜の虫などには要注意です。
• 友人・恋愛

  良い
  学部生全てが参加する授業やグループで活動する授業が多いので、自然と友人はできると思います。
  学科を気にせず、テスト前などは友人たちと助け合ってます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は基盤教育で、基礎的なことを学びます。二年次から徐々に詳しいことを学んでいき、三年次から学科でより詳しいことや実践の授業などをしていきます。四年次は主にゼミでの卒業論文が課題となると思います。

在校生 / 2016年度入学

教員としての志を向上できる。

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小学校免許取得のための勉強が一年生のうちからしっかりできることはとても魅力的！だが、今年度からの分野配属決定についての内容には不満があるかもしれません、、、
• 講義・授業

  良い
  その講義ごとに専門で研究をなさっている先生方が教えてくださるので、とてもためになります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育学部では3年からゼミがはじまります。人数制限などもとくに行われるわけではないため、自分がより深く研究したい内容のゼミに入れるらしいです。ただ、毎年 教授ごとに偏りがあるらしい、、、
• 就職・進学

  良い
  小、中学校の免許取得は卒業時までに確実にできます。ただ、その先の教員採用試験の合格は自分の力であるので 2、3年かかる先輩方もいるそうです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は宇都宮駅です。栃木県内はもちろん、埼玉県などからも通っている人が多数います。駅からは自転車で15分ほどかかりますが、自転車さえあれば空きコマなどに移動も可能です。
• 施設・設備

  良い
  田舎の大学ではありますが、峰キャンパスに教育、国際、
  農学、そして陽東キャンパスに工学、地域デザインと
  近くに全ての学部が集まっているため 他学部との交流もさかんです。またコモンズといった、みんなで話し合って学習出来るスペースが学部ごとにあるのも魅力の１つです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活の所属により他学部の人はもちろん、先輩や後輩とのつながりもできます。何でも話し合える素敵な仲間が見つかること間違いなしです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教育法が、メインです。特に1年次は教育の大まかなことを学び、2年次で専攻が確定するとより専門的に学ぶことになります。

在校生 / 2014年度入学

本当に教員を目指す人の学科

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人にとったらとても良い学部であると思います。実習やボランティアなどのサポートも充実しており本県の教員を目指すならぜひここの大学で勉強することをお勧めします。
• 講義・授業

  良い
  指導法の授業はとてもためになり、実習でもそれを元に指導案を書きました。各教科ごとによりますが、みな楽しそうに授業を受けています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室ごとに研究テーマは異なりますが、主に自分のしたい研究ができるのではないかと思います。在学生にアンケートをとったり、附属小に学びに行けたりします。
• 就職・進学

  良い
  県内の教員採用率はトップクラスです。就職支援もしてくださるので、教員を目指す方にはオススメです。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りは宇都宮駅です。
  自転車で通学してる人がほぼです。
  時間は10分?15分ほどかかります。
• 施設・設備

  普通
  地方の国立なので、そこまで綺麗ではありません。ただ基本的に困りはしません。コンピューターが誰でも使えますし、24時間空いている部屋もあります。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルに入ると交友関係が広がり、たくさんの人と交流することができます。教育学部は一学科の人数も少ないので、そこでも仲良くなれます。恋愛は各々という感じです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では教育の原理や基本法などを学び2年生ではそれを少し詳しくしたもの、3年はさらに研究室などによって学ぶものが異なり4年は卒業研究がメインになります。

在校生 / 2016年度入学

教員養成課程

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  2016年度から新しい入試制度が導入された。専攻分野が入学の時点で決まっておらず、2年次に進級するときに決定することが、あまり良くないと思う。
• 講義・授業

  良い
  教育学部なので教育学を始めとした授業だけではなく、文系科目から理系科目まで幅広く学べる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学生に対する先生の数が多いので、良い。研究内容も多岐にわたる。
• 就職・進学

  良い
  教員になる夢を応援してくれる。教職センターがある。教員以外の道を選んでもキャリアセンターに相談できる。
• アクセス・立地

  普通
  自転車があれば不便はしない。
  JR宇都宮線上りの終電は10時台であることが不便。
  それ以外の環境は良好。
• 施設・設備

  良い
  教員養成のためのピアノ練習室がある。教育学部生だけが使用可能である。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動をすることで交友関係が広がる。陽東キャパス民と峰キャンパス民の交流が生まれる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校科目や教科教育法、教育原理や教育心理学、教育課程などを学ぶ。専門科目も学ぶ。

在校生 / 2013年度入学

良くも悪くも自分のやる気次第

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  ひとつの分野に限られず、幅広い分野から自分の学びたい授業を選ぶことが出来ます。必修の授業も自己を見つめ直したり、自ら企画を練って実行するものなどがあり、就活の際には役に立ちました。
• 講義・授業

  良い
  教育学部の中でしたら好きな授業を受講できます。私は心理学、文学、言語学、歴史学、民法など興味のあるものを色々受講しました。もともと広範囲に渡る受講を前提としているところがあるので、先生にも勧められました。授業によってはアウェー感もあるかもしれませんが、やる気があるのなら大丈夫だと思います。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  学部や学科によって忙しさには違いがあると思いますが、私のところは大体1、2週間に一度くらいの頻度でゼミがあります。しかし、教授にアポイントさえ取ればいつでも卒論のアドバイスをもらえるため、これもその人のやる気次第だと思います。
• 就職・進学

  良い
  総合人間形成課程は卒業に教員免許を必要としないので、一部教員を目指す人はいますが、ほとんどは、民間企業か公務員志望です。学内での就活ガイダンスやキャリアセンターなど、就活支援は比較的しっかりしていると思いますので、積極的に利用するといいと思います。最近はキャリアセンターを積極的に利用する人が少ないとも聞きました。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅が大学から徒歩で30分ほどかかるので、駅からバスか自転車で通学する人がほとんどです。おしゃれなお店や栄えてるイメージがあるのは大学のある駅東よりも駅西の方ですので、遊びたいときにはちょっと困るかもしれません。スーパーなどはたくさんありますので、一人暮らしの人には便利だと思います。
• 施設・設備

  普通
  教育学部の校舎は全体的には古いですが、音楽棟などの一部の建物は改修工事がされて、食事や会議などが気軽にできる広めのスペースができ、学生で賑わっています。
• 友人・恋愛

  普通
  友人を作るなら、サークルに所属するのが一番の近道だと思います。自分に合う合わないがありますので、4月の新歓時期に回ってみて過ごしやすいところを探してみてください。最近ですと、お酒に関して厳しくなっているのもあいまって、飲みサーとそうでないところの二極化がより進んでいるのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は英語や体育、教育学などの必修科目で埋まってしまうので、自分の興味のある授業を受講できるのは2年次からになります。3年からより専門的になり、卒論についても構想を進めていきます。私の場合は卒論についてうまくまとまらなかったので、テーマを決めたのは4年次になってからでした。

卒業生 / 2009年度入学

わかりません

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部の評価

• 総合評価

  悪い
  今はもうこの課程はありません。多面的に学びたい人におすすめの学科でした。
• 講義・授業

  悪い
  専門課程はよかったけれど、学科の必修科目にあまり意味を感じられなかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによると思いますが、どの先生も専門的にアドバイスしていただけると思います。
• 就職・進学

  普通
  栃木県内の地元企業との繋がりが深いと思います。公務員、教員を目指す人が多かったように思います。
• アクセス・立地

  良い
  宇都宮駅からバスが頻繁に出ています。駅から自転車で15分程度です。
• 施設・設備

  普通
  新しい棟と古い棟の差がありました。新しい棟の設備はとてもよかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属したり、アルバイトと近くのところなら大学生ばかりなので仲良くやれると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルはいろんなものがあるので、1つだけでなく入れるので検討下さい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年からゼミに所属して専門的に学びます。課程の必修科目はあまり為になりません。
• 就職先・進学先
  大手不動産
• 就職先・進学先を選んだ理由
  その会社の土地の関係と時期の関係です。不動産に絞っていたわけではありません。

在校生 / 2013年度入学

クールビューティー

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員採用率も高く、先生たちの面倒見もとても良い。また、学科ごとに教科が別れていて少人数で勉強できる環境にある。
• 講義・授業

  良い
  講義も先生の指導もとても充実しています。集中講義で他の大学の先生の講義も受けられます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミもたくさんあり、選択肢が多いです。少人数なので、指導も充実しています。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率はとても高いです。支援室もあり、サポートもあります。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは少し遠いです。大学の周りは静かな住宅街です。うるさくはないです。
• 施設・設備

  悪い
  今は、とても汚いですが、少しずつ建て替えが進んでいます。きれいになります。
• 友人・恋愛

  普通
  友人も多くできます。サークルとか部活にも入部するといいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校、中学校で国語をどのように教えると効率的なのかについて学びます。

卒業生 / 2010年度入学

様々な人と交流できる

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分が学びたいと思っていることが明確な人にはとてもいい大学であると思います。ただ、科目が多く存在しているので、自分がどのことについて学べばいいかわからない人にとっては最初は苦労するかもしれません。 また、校舎や教室がきれいに整備されており、とても使いやすいと思います。 そして、学科間の交流も多く、様々なところに出かけたりでき、友人関係においてはとても充実していたように思います。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野の講義があるので、自分がこれと決めたものについてのことがきちんと学べると思います。ただ、自分がまだどのようなことを学んだらよいかが不明確な人にとっては最初は厳しいかもしれません。 また、講義自体も単調に進んでいくことが多く、途中で眠くなってしまうこともあるかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  親身になってゼミの先生が自分が知りたいことについて指導してくださったり、アドバイスをくれるのでとてもためになりました。
• 就職・進学

  普通
  自分が通っていたころは就職支援室はあったので、様々な情報を得ることができた一方で、面接指導などの実践を行えるような機会があまりなかったように感じます。
• アクセス・立地

  普通
  駅から多少離れているので、自転車やバスで行かなければなりませんでした。 また、講義が行われている棟の近くの駐輪場はすぐに埋まってしまうことが多かったです。
• 施設・設備

  良い
  校舎の建て替え等が行われているので、自分が通っていた時よりもきれいに整備されていると思います。 各学部ごとに部屋があるので、そこで交友関係を広げることもできました。
• 友人・恋愛

  良い
  講義はもちろんですが、それを通して様々な人と交流することができました。 今まで知らなかったことや行ってなかったところについて会話でき、とても有意義に過ごすことができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1～2年次は一般教養が中心でした。3年次になると実習が増え、より実践的なことを学ぶことができました。
• 所属研究室・ゼミ名
  上原研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  自分がわからないところなどを親身になって教えてくれました。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  地元での教員になりたいと思い、教育学部のある宇都宮大学に入学を決めました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  宇都宮大学の2次では当時小論文があったので、高校の先生に添削してもらいながら勉強しました。

卒業生 / 2009年度入学

自習室のサービスが充実しています。

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  様々な学科の人たちと交流することができ、とても良い大学であると感じます。また、授業も幅広くあるので、自分の学びたいことがきっと学べると思います。学科ごとに専用の部屋があり、そこで先輩後輩問わず交流することができ、とても楽しかったです。
• 講義・授業

  良い
  様々な講義があり、自分の知りたいことや学びたいことが吸収できた。ただ、人気の講義だと教室制限のため取れないということがあったので、できるだけ早めに自分が取りたい講義を選んでいくといいと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分が抱いている課題に対して、親身に先生方が協力してくれました。また、一緒のゼミの仲間と協力しながら、時に支え合いながら取り組むことができ、とても充実していました。
• 就職・進学

  良い
  私が在籍していたころは就職に関して相談ができる場所があまりなかったように感じます。ただ、今は面接や筆記対策などのセミナーや対策室を設けて練習や相談、アドバイスをうけることができ、とてもサポートが充実してきていると思います。
• アクセス・立地

  普通
  茂呂莉乃駅から20分程度かかるので、自転車や車が必須になってくると思います。また、学内に駐輪場があまりなく、施設に近いところの駐輪場はいつもいっぱいになっているので、注意が必要だと思います。
• 施設・設備

  良い
  私が在籍していたころの関係する建物はきれいな内装で、清掃員の方が一生懸命やられているのを感じました。ただ、古くなっている建物も多く、見栄え的にあまりよくないところもあると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  色々な学科の方と講義だけでなくサークル等でなかよくなることができ、とても楽しい学校生活でした。サークル活動は様々あるので、まずどのようなサークルがあるのかチェックしていくといいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養と学校見学等が中心でした。2年次では、専門的な知識に関する講義が中心となりました。3年次以降は、2年次同様に専門的な知識を身に付けるとともに、実際に1～3週間ほど市内・県内の学校で実習を行っていきました。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  以前から地元の小学校の教員になりたいと思っていたから。
• 志望動機
  地元で小学校の教員になりたいと思い、地元で最も有名な教育学部の大学を選びました。また、オープンキャンパスに参加して、学科の雰囲気や講義内容がとても良いと感じたのも一つの要因です。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかくセンター入試の結果が大切でしたので、全教科ムラがないように勉強していきました。また。、時間内にすべての問題ができるかどうかを何度も過去問を解いて行いました。2次では私のころは小論文だったので、高校の先生に毎日添削してもらいながら技術を磨いていきました。今では確か2次は教科のテストになっていたと思います。