福島大学人文社会学群人間発達文化学類の口コミ 低い評価順 [p.2]

在校生 / 2015年度入学

熱心

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  自分の学びたいことも学べて自分的には入って良かったとおもう。特に書くこともないが、興味があるものには夢中に学べて免許であったり夢を叶えるために自分自身成長する為に大きな1歩を踏み出せるイメージ。ただ自分がなにを学びたいのか明確に決められているとなおよしだとおもう。先生達も話も基本的に話もわかりやすいので、わからなければすぐ聞くのもあり。自分はとことん先生にお世話になって学べるだけの知識を頂いていこうとおもって毎日お世話になっております。そんな毎日ですが、自分がやりたいことに向かって学べていくのは楽しいとおもう。交通の便は住む場所によっては交通の手段を考えるべき。一人暮らしをする場合は場所やまわりをとことん調べ尽くしてから住むべき。気づくのが遅いと遅刻まみれになる可能性あり。それ以外はとくに可も無く不可もなく楽しく充実した生活をおくっている。周りの生徒も勉強熱心な方が多いので自分も気づいたら熱くなってます

在校生 / 2014年度入学

教員を目指す人にはお勧め。

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい人にはお勧めできる。それ以外の進路を希望する人にもそれなりの選択肢はあると思うので。目標をきちんと持つことが大切だし、自分のためになると思う。
• 講義・授業

  普通
  特徴が何もないと思う。教員になりたい人はそれに必要な授業をコツコツ取っていくことが大事。目指さない人は、わりといろいろな選択肢があるので、面白いかもしれない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  卒論の指導をしてもらうだけであると思う。三年生の後期からしかないので、関係性などは特に作らなくても大丈夫。
• 就職・進学

  良い
  小さい会社が多いと思う。自分次第でどんな会社にも行けると思うので、やりたいことがある人は、そのためぢやるべきことを一年の頃からするべき。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに何もないので立地は悪い。最低限必要な店は、大学生協や、駅前のコンビニで事足りる。遊びに行くところはない。
• 施設・設備

  良い
  図書館は東北の中では大きいと思う。パソコン室も充実している。キャンパスは一つだけなので、移動の面で良いかもしれない。
• 友人・恋愛

  良い
  よく知らない。自分が積極的になれるかどうかでしかないと思う。東北、北関東、新潟などのの出身者が多いと思う。
• 学生生活

  普通
  しっかりやってるサークルもあるし、大学祭もしっかり準備している人達がいたりする。それに自信も参加できれば、良いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  それぞれの教員免許に必要な単位を取っていく。教員にならない人は、他の学部の講義を取れるので、とったりもする。
• 就職先・進学先
  大学所在地のメーカー

卒業生 / 2012年度入学

学び多き、自分を見つけられる四年間。

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許をとることを入学当初から決まっている人にとっては、最初から役に立つ授業が多いが、決まっていない人にとっては、あまり興味の引かないようではない。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容的には、面白いものもあればつまらない授業もある。先生のやり方がそれぞれ違うので、同じような授業でも、興味関心意欲は変わってくると思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によって違うが、ただ卒論を書けばいいところと、それ以上を求めるところと、自分に合った研究室を選んだほうがいいと思う。
• 就職・進学

  普通
  進路については、自分の努力次第で、大学がどうこうではないとおもう。もう大人だし、大学側の何かを待っていても先に進まない。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中で、自然豊かではあるが、周りにコンビニが一つしかなく、不便さは感じる。電車も1時間に一本なので、それを逃すと授業に遅れてしまう。
• 施設・設備

  良い
  さまざまな施設は整っていると思う。体育科に関しては、器具も整っている。しかし、部活の成績によって、優遇され方が違うのはどうかと思う
• 友人・恋愛

  良い
  部活動でのつながりはそれぞれあるし、充実してると思う。恋愛に関しては、自分次第で大学がどうこうではないと思う。
• 学生生活

  良い
  部活動を行なっていたため、大学の行事には全く参加しないで終わってしまった。しかし、充実した学生生活を送れたことは間違いない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時、二年次基礎的なこと。必修科目それを落としてしまうときつい。三年は専門的なこと。四年は卒業に向けて
• 利用した入試形式
  教員

在校生 / 2022年度入学

学びたいことを学べる良い学科です！

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教師など、教育系の職業に着きたいと考えてる人に取って、しっかりと勉強できる良い学科だと思います。はい
• 講義・授業

  良い
  生徒に親身になって授業や相談に乗ってくれる教授が多く存在している
• 就職・進学

  良い
  自分が在籍している学科では教師を目指している人が多く、結果を残していると思います
• アクセス・立地

  良い
  近くに金谷川駅があり、電車でのアクセスはとても良いです。また、コンビニもあるので買い物も困りません
• 施設・設備

  普通
  全体的にしっかりした施設で、特に不便はありませんが、1部の老朽化が目立つかなと感じています
• 友人・恋愛

  良い
  自分も大学で新たな多くの友達ができ、恋人もできましたが、人が多いため、サークルなどに所属しないと友人関係が拡がっていかないかなと思います
• 学生生活

  普通
  さまざまなイベントがあり、充実した学校生活を送ることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目は自分が興味のない内容を学ばなければなりませんが、自分が勉強したいさまざまな分野を選んで勉強できます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  親の影響でずっと教師を志していて、なおかつ自宅が近かったことから志望しました

在校生 / 2017年度入学

乳幼児期～児童期の途切れない支援のあり方

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指す人にはオススメの大学。周りから刺激を受けながら、充実した学びを得られると思う。教員免許取得は卒業要件に入っていないこともあり、教員以外の就職先に就く人も多い。大学生活をとおして将来を考えてみてほしい。
• 講義・授業

  良い
  専門知識と、先生の実務経験から得られた現場の実態を教わることができる。教育法を自分達で受けてみて体験するなど、授業の工夫がなされている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  これから本格的にゼミが始まるのでまだわからないが、３年の後期から所属するので、各先生の専門研究分野を知る、論文を読むなどしておくとよい。
• 就職・進学

  良い
  就職支援課に相談に行く、教員に相談に乗っていただくなど、悩んだときに頼れる場所はあります。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から歩いて10分なので通いやすい。電車の本数が一時間に1～2本と、少なめ。学校近辺に住む学生が多い。
• 施設・設備

  良い
  校舎の建て替えがあり、内装・外装ともに、きれいになっている。図書館も新しく、設備が充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、同じ授業をとるうちに、など、さまざまなきっかけで、つながりができる。
• 学生生活

  良い
  サークルは、体育会系から、文化系まで様々ある。四月にサークルオリエンテーションがあるので、気になったサークルには、ぜひ立ち寄ってみてほしい。大学生活の、充実につながる。掛け持ちしている人もいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は教養科目で幅広く学ぶ。２年次から専門科目が増える。３年次は、実習に行き、現場で学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まってない
• 志望動機
  もともと、社会福祉に興味があった。幼児教育・保育について学びたいと思い、また、教育にも興味があった。どちらも学べる学科だったから。

在校生 / 2016年度入学

自由な学び舎

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  学校生活全般を振り返ると、高校の時と異なりより勉強に打ち込むことができていると感じる。また、自らが進んで学ぼうという意識を持って勉強に励んでいくことを可能とする環境が整っている。
• 講義・授業

  良い
  講義授業内容は非常に多様で自分の専門外の科目も興味を持っていれば受けることができるため、幅広い知識を身につけることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミがはじまる時期は、学科ごとによって異なる部分があるが比較的他の大学と同じような時期に始まると思う。
• 就職・進学

  良い
  進学実績は他の地方国立大学と同じくらいであるが、周りの人たちはあまりサポートはないという気持ちで取り組んでいかないと、何も得られないと思う。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は金谷川駅であるが、近くにスーパーなどがないため、福島駅の方へ出ていかなければならないことになる。
• 施設・設備

  良い
  図書館はある程度の冊数があり、必要最小限のものはあるという印象である。また、新聞各紙もあり充実している。
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係は、あまり大きな学校ではないため、比較的いろんな人たちとつながりを持つことができると思う。
• 学生生活

  良い
  アルバイトは、大学の近くではほとんどできないため、福島駅や郡山駅の方へ出ていく人が比較的多い印象がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目は最低限のものばかりであり、教員になりたい人にとっては積極的に自分の専門科目を自由に選んでいくことが可能である。ー

在校生 / 2017年度入学

明るく楽しく専門的な分野を学べる学類

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  学科の垣根を越えて行う授業があり、そのおかげで男女関係なく仲良くなれる。また、個性的な授業が多くあり、ただ教わるだけの授業ではなく学生が自ら考え調べまとめるということも必要なので他の大学や他の学部と比べてそういった能力がつきやすいと思う。
• 講義・授業

  良い
  半年かけて林間学校を企画運営する授業があり、仲間と協力して素晴らしいものを作り上げることの楽しさや、達成感を味わうことが出来るものがあるため。しかし、りしゅうの組み方が少々難しい所もあるので、その点において減点している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  クラスで4年生からゼミを紹介してもらえる機会もあり、1年生の早い段階でどういったゼミがあるのかについて知ることができるため。
• 就職・進学

  良い
  多くが教員を目指して入学してくる為、その道に行くためのサポートはとても充実しているように思う。その反面、学部では一般企業や公務員になるためのサポートは手薄なような気がするため
• アクセス・立地

  普通
  電車やバスの本数が少なく、中心地までも距離があるため、容易に遊びに行くということが出来ないため。また、大学周辺にレジャー施設が無いため
• 施設・設備

  良い
  講義棟が3つあり、そのどれもが綺麗で使いやすいため。また、体育館には小規模ながらジムもありそこで鍛えることも出来るため
• 友人・恋愛

  普通
  クラスが4年間固定で変わることがないので、クラス内ではとても仲良くなれるように感じる。しかしその一方で他学類の人とは特殊な活動をしない限り仲良くなることは少ないと感じるため
• 学生生活

  良い
  部活動は週3回で楽しく活動もでき、大学の勉強とも両立することが出来る。また、学祭もかなり盛り上がり色々な企画を行うため

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次では、基礎的な学問や概説を教わることが多く、二年次、三年次になっていくにつれて専門的な分野を学べるようなカリキュラム構成になっている。四年次では、卒業研究や就活などがメインになってくる。

在校生 / 2016年度入学

教員になる/友達ほしい/都会は苦手な人へ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  良い点はさほどありませんが、立地以外では特に困ることはありません。自分から動けばいろんなサポートを受けられますし、動かない人ほど、何もしてくれないと文句を言っています。結局、どこの大学でもその人自身によって良い悪いは決まると思います。
• 講義・授業

  良い
  教員免許を取得できるし、その環境が整っていると思います。授業の面白さは普通です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年後期からゼミが始まります。それまでに入りたいゼミや研究内容を決めておかないと卒論で苦しみます。
• 就職・進学

  良い
  教員になるための環境は整っています。その他、民間、公務員の人もいるので、有利不利はないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスのある金谷川にはコンビニ1つとラーメン屋さん1つくらいしかありません。電車通学の人が多く、遊ぶ時も電車で移動が基本です。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスはちょっと古めです。特に良い点も悪い点もありません。
• 友人・恋愛

  良い
  他学類には見られない、クラス分けが毎年あります。常に同じ授業を受けるわけではありませんが、専攻が一緒になる人が多いので仲良くなれます。
• 学生生活

  良い
  学祭実行委員会、新入生歓迎委員会は明るい人が多いように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は幅広い学問、いわゆる教養科目が多いです。1年後半から少しずつ専門科目の基礎が始まり、2?3年生は教職免許に必要な科目が多く、忙しいです。3年生で教育実習があります。4年生は授業がある人が少なく、就職活動や教員採用試験の勉強に集中する人が多いです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  国家公務員
• 志望動機
  福島が地元で、実家から通えるから。教員免許を取得したかったから。

在校生 / 2017年度入学

この大学でしかできない学びを

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  所々不満はあるものの、この大学に進学して良かったと思う。充実した大学生活を送りたいと思ってちゃんと行動すれば、そうなる。そうなるだけの授業やゼミ、サークルなどが揃っている。
• 講義・授業

  良い
  自分の専攻外の講義が取れるし、テストを受ければ転専攻が可能。先生に善し悪し(合う合わない)はあれど、学びたい人には学ぶ機会あり。福大だからこその特徴的な授業もある。先生を目指している人なら、保育園、幼稚園～高校まで全て取得できるのがとても良い。教免を取得する人も多く、必然的に取る授業が重なって、仲が良い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生にもよるが、基本的に自分のしたい研究ができる。分野は多いので、やりたいことと先生の領域が同じだとやりやすい。
• 就職・進学

  普通
  自分で動きさえすれば、サポートは受けられる。就職支援科を利用しない手はない。しかし、県外に就職したい人には物足りなさを感じるかも。 定期的に就活セミナーやってるので、就職したい人はそれに出ると良い
• アクセス・立地

  悪い
  福島駅から2駅行くのが面倒。 駅からも10分ほど歩く。駅周辺にはコンビニ1軒･･･。購買もあるが、安くはない。
• 施設・設備

  普通
  学科によって、施設の綺麗さは様々。人間棟は綺麗ではない。印刷機はあるものの、使い方がイマイチ分かりにくいのは直して欲しい
• 友人・恋愛

  良い
  教免取る人が多いので、同じ授業を取る人が多く、仲が良い。学祭の実行委員をやると、他学類の人とも仲良くなれる
• 学生生活

  良い
  サークルは個人的に多いと思う。同じ運動でも夜間サークルもあるので、自由度高いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教免を取る人は1,2年は週5を覚悟した方が良い。分野は広く、取りたい授業は重ならなければ取れる。始めは専門的な授業は少ないので、やりたいことがないという人は良い。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  IT業界のエンジニア
• 志望動機
  国立大学で、センターの点数で選んだ。心理学が専攻できれば、どこでも良かった(入る前は)

感染症対策としてやっていること

大規模授業は遠隔、アルコール消毒は構内にたくさんある。基本的に皆マスク着用している。 窓を開けて換気を徹底

在校生 / 2016年度入学

教職の自分の好きなことが学べる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人文社会学群人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  良い
  ちょっと残念だなと思うこともありますが、私の学びたいことを学ぶことができ、そしていい仲間達に出会えたので、いい大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育免許の種類を自分で選んで履修できるところがいいと思った。私も二つの免許を取る予定です。教育の授業は他の学生と関わるものもあるが、みんな優しくて、楽しく授業を受けれた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私のところは、ほかのゼミよりも始まりが遅く、本当に卒論が完成するのか不安です。
• 就職・進学

  良い
  就職支援課や生協の人が優しく接してくれます。交通費など活動費の支給もあり、助かりました。
• アクセス・立地

  普通
  金谷川駅が最寄駅ですが、大学の校舎に入るまでが坂道が続き、着く頃には汗だくです。特に夏の時期は最悪です。大学の周りには何もありません。金谷川駅前のコンビニひとつぐらい。
• 施設・設備

  普通
  すごく古い建物というわけでは無いが、綺麗とはいえない。清掃員の人数が足りていない気がする。
• 友人・恋愛

  良い
  優しく、面白い先輩・後輩がたくさんいます。なにか一つでも部活かサークルに入ることをお勧めします。
• 学生生活

  良い
  年に一度の学祭は、他の大学に比べれてとくに優れているというわけでは無いが、福大生の中ではすごく盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年生は基本的な教育の授業と広域な授業が中心です。3、4年生になるにつれて自分の専門的な分野の授業が増えてきます。4年生は、個人差がありますが、ほとんど授業がありません。私は教員採用試験があったので、ゼミもお休みの期間をいただきました。試験が終わったらゼミ・卒論に集中して取り組むといったながれになると思います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  決まってない
• 志望動機
  地元であるから。家から通えて、自分の学びたいことが学べると思ったから。