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出典：広瀬川
宮城教育大学
（みやぎきょういくだいがく）
国立宮城県/青葉山駅
教育学部 口コミ
3.97
(200件)
国立大学 327位
/ 599学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2012年度入学
2016年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育者を目指す人にとっては素晴らしい大学であるが、それ以外の職業を目指す人にとってはあまりいカリキュラムではない。
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講義・授業普通授業自体のレベルはそれほど高いものではない、ただ大学の学びは授業よりも自らの学びが重要学びの入門にはちょうど良い程度
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研究室・ゼミ普通大学が狭いわりに分離問わず様々な専門の先生がいるので色々な専門の先生の話を聞く事ができるのは魅力だろう。
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就職・進学普通就職の実績については私の知るところではない。職業に就くこと自体は大学の目標ではないので。よくわからない。
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アクセス・立地良い以前はバスしかなくアクセスがきわめてが悪かったが、現在は駅からの地下鉄ができアクセスが飛躍的によくなった。
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施設・設備良い古い大学で建物は老朽化しているし、図書館の規模は小さく蔵書も立派ではないが、自然環境に恵まれているため教材開発に最適の環境がある。
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友人・恋愛良い狭い大学の中で理系の学生文系の学生がいるが、いろんなコースの人と話をすることはとても楽しいし勉強になる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員院あるために必要な学びを自ら深めていった。大学で学んだのは学び方それ自体だろうか。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機教員志望で、近くにある教員養成大学だったから
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利用した入試形式一般入試
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：183676 -
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在校生 / 2012年度入学
2016年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育者を目指す人に最適の大学であるが、それ以外の理由でいける人には向いていない。宮城県内の国立大だからという理由で教員を目指さないのにこの大学に入ってもいいことはないだろう。ただし子どもの事を考える教育者を目指す人にはぜひ来てほしい。
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講義・授業普通小さな大学であるが、文理問わず様々な専門の先生がいらっしゃって幅広い授業を受けることができる。が、授業の深さという意味ではあまり深くはない、あくまで大学の授業は入り口であり、話題提供程度の物、大学での学びは自らの学びで深めていくものである。
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研究室・ゼミ良い先ほどにも書いたが、小さな大学で様々な専門の先生がいらっしゃる。授業のレベル自体は高くはないのだが先生と個人的に仲良くなればいろいろな深い学問の世界の話を頂くことができる。
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就職・進学悪い就職状況については羽田氏は興味がないのであまり詳しいことは分からない。ただ大学４年間でしっかりとした学びと人間性を身につけることができれば、就職など大して難しい事ではないだろう。
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アクセス・立地良い山の上の大学で、従来はバスしかなくきわめてアクセスが悪かった。現在は地下鉄ができたため駅から１０分もかからずに大学に行く事ができ、アクセスは極めて良好である。
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施設・設備良い古い大学で建物はぼろいし、図書館も充実しているとは言い難い。しかしながら山の中の大学で自然という他の大学にはない設備にはきわめて恵まれている。環境教育を考えている人には最適。
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友人・恋愛良い小さな大学だが、文理さまざまな専攻の学生がいる。こういった他の選考の人間と話をすることは自分の知らない様々な話を効けてすごく面白く、また勉強になる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員養成の教職課程の授業が多い、専攻の社会科の授業も少ないわけではなく、幅広く様々な社会科学についてかじる程度には学ぶことができるいずれにしろ自分自身で学びを深化させることが必要。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機教育者を志していたため、地元の教育大学であるこの大学を志望した。
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：179706 -
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卒業生 / 2010年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い各教科にわかれたコースなので、教授もその分野の専門家が集まっており、自分の興味のある分野を深く学ぶことができるところが良いと思います。
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講義・授業良い各コース少人数なので教授との距離も近く、きめ細やかな指導を受けられるのが良いと思います。また、初等教育教員養成課程全体で受ける講義では、普段なかなか話す機会のない人たちと仲良くなるチャンスです。
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研究室・ゼミ良い自分のやりたいことを尊重し、卒業研究の指導をしていただけるのが良いところです。教授はその道で名のある専門家ばかりなので、より深く研究できます。
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就職・進学良い教員を目指しているなら、教員採用試験のための講座や実技指導が充実しています。しかし、一般企業を考えている人にはあまり充実してるとは言えないかもしれません。
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アクセス・立地悪い駅前からバスで1本で行けるのはいいですが、山の奥という感じです。自然が大好きな人には良いところかもしれません。
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施設・設備悪い一部新しくなった校舎もありますが、全体的に古いです。冷暖房も最悪なところもあります。図書館は新しくなって数年しかたってないので、とてもきれいで居心地がいいです。
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友人・恋愛良い同じ夢や興味を持っている人たちと出会えるので、とても刺激になります。私はここで最高の仲間に出会えました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教員になるための各教科の指導法や音楽や音楽教育について学ぶことができました。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先同大学大学院修士課程に進学。
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就職先・進学先を選んだ理由もっと深く音楽について勉強したいと思ったのと、自分の得意分野の専門性を高めて教員になりたいと思ったため。
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志望動機将来、子どもにかかわる仕事がしたいと思ったのと、音楽について深く学びたいと思ったため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし
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どのような入試対策をしていたかセンター試験で確実に点数を取れるように、参考書で勉強をした。そして実技試験があったので、習っていたピアノの先生に試験曲の指導をしてもらった。
投稿者ID：121466 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にとってはしっかり教育の体験も勉強もできて良い場所だと思う。就活もできるから教師以外でも大丈夫です。
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講義・授業良い偏った「教育」のみの授業携帯なので保護者の視線やお金を稼ぐことの大変さは学べない。あくまで綺麗事ばかりであるが、教師は綺麗事を言うのが仕事だと思うから心から美しくなれる。
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研究室・ゼミ良い最先端の機械があったり、子供の自由研究にも役立つような実用的な実験ができるいい研究室であると思います
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就職・進学良い主に「公務員」が多いと思いますが、公務員でなくても一般の民間企業への就職も可能だと思います。就活講座もあって分かりやすいです。
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アクセス・立地良い学校のすぐ近くに住むところがなく、学生は家賃の安さを求めて八木山に集まります。朝は乗車拒否もあります。駅付近も然り。しかし、学校付近はコンビニすらないので問題ないと思います。
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施設・設備良いキャンパスが大きくないので、移動は他の大学に比べて楽である点、さらに後者全体が凄く綺麗なので快適に暮らせます。リフレッシュスペースなどもあり、とても落ち着きます。
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友人・恋愛良い男子より女子の方が多い学校なので、女子の私からするとあまり男子との出会いは多くはないかもしれません、と感じましたが、実際は男子:女子の比率は4:6くらいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容栄養学がメインです。初等教育教員養成過程の家庭科コースです。小学校の基礎知識と食品の栄養を学びます。
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所属研究室・ゼミ名亀井研究室
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所属研究室・ゼミの概要うどんに海藻を練り込むミネラルが豊富なうどんを作っています。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学生に食育の大切さを伝えたくて初等教育家庭科コースに入りました。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師明光義塾
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どのような入試対策をしていたかセンター過去問20年分を暗記したり模試の過去問を研究して頻出問題を選抜していた
投稿者ID：117007 -
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在校生 / 2012年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い山の中の学校で様々な自然に恵まれているので自然を活用した教材をつくろうとするならば最高。ただし街中のきゃぴきゃぴした感じはない。
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講義・授業悪い大学の規模が小さいわりに様々な専門家がそろっているので、コンパクトではあるがさまざまなジャンルの授業を受けることができる。
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研究室・ゼミ悪いゼミは自分の選考によってその内容が大きく異なるため一概にいいとも悪いともいいがたい。先生方もかなり個性的な人が大きいので、やはりそれ次第だろう。
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就職・進学普通大学というのは就活のために存在するものではないから就活の実績など興味がないので私は知らないが、教員を目指す人にとってはそれなりにいのかもしれない。
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アクセス・立地悪い山の中の立地というのは自然条件としては最高だが街中からは遠い。バスで行くとかなり混雑しているし山道でバス酔いする。今年中に地下鉄ができるから状況は変わるかも。
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施設・設備悪い図書館は小さい割には蔵書は頑張っている、度もやっぱり本は少ない（でもお隣の東北大に行けば研究所が充実してるから大丈夫）。建物は古い、湿気がこもって大変。
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友人・恋愛良い小さな大学であるが、理科が専門、社会科が専門、国語が専門など様々な専門の学生がいるのでそういう人たちと話をしているととても楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大学の勉強というのは与えられた授業に流されるのではなく、自分でいかに努力したかである。
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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学科の男女比7 : 3
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志望動機勉強することが好きで、勉強の楽しさを教えたいと思い教員を志望。そこで地元の教育大を受けた。
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：110747 -
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在校生 / 2011年度入学
2015年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育に特化した勉強ができます。また教員になりたいという学生が周りにたくさんいるので将来に向けての意識も強く持てます。自然に囲まれたキャンパスであります。教育について学びたい人にはうってつけです。
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講義・授業良い一つ一つの教科の指導法について詳しく学べます。英語の教科についてもっと学べたらと思います。教授と学生の距離が近いので非常に相談しやすいです。
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アクセス・立地良い山の上にあるため冬は雪が多く降りますが、自然に囲まれとても気持ちの良いキャンパスであります。ねこもたくさんいてなごみます。
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施設・設備普通新しい建物もありますがところどころ古い建物もあるため不便だと感じる時もあります。学食もとてもおいしく、期間限定メニューなどもあるので楽しめます。
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友人・恋愛良いアットホームな大学なので大学内の学生とはみんな顔見知りで友達になれます。学校内でカップルは多いですよ。
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部活・サークル良い部活では女子バレーボール部が強くみんな盛り上がって練習に励んでいます。そのほかにもさまざまなサークル等があるので新しいことにチャレンジしてみてはどうでしょう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるにあたっての指導法や基礎知識、実習などについて学べます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機小学校教員を目指していたため、初等教育教員養成課程を選択した。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を10年分解いた。模試を受けて自分の位置を高めようと意識した。
投稿者ID：82620 -
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在校生 / 2013年度入学
2014年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自然豊かで、自分で学ぶ意思のある人間ならば十分に学べる環境である。教育者を目指す人間が入るべきだが、その他を志望する人もいる。
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講義・授業普通環境教育系の授業は実に充実していて学ぶことが多い。その他の授業は、本質的に大学の授業というのはたたき台であるので自分の学ぶ石によって有意義なものとなりうる。
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研究室・ゼミ良い大学の規模が小さい割に様々な分野の専門家の先生方がいらっしゃるから、教養を広めるには向いている。深い研究を目指すならほかの道がいいかもしれないが。
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就職・進学普通大学とは教養を身についてる場であって、職業教育をする場所ではない。就職のために大学というような両県の人間は大学で学ぶのには向いていないだろう。
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アクセス・立地悪い山の上の立地はメリットでもありデメリットでもある。現在はバスしかないのでものすごく時間もかかるし車酔いもする。来年には地下ｄ哲ができるので改善される余地はある。
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施設・設備悪い失善という設備では文句なしに最高である(大学の中にカモシカが出るほどだ)。図書館は小さいなりにそれなりに頑張ってはいるがいかんせん物足りない感はある(足りない文献は東北大や東北学院大に借りに行くべし)
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友人・恋愛良い規模が小さい大学なのにさまざまな専門の学生がいるから、自分と違った専攻の学生といろいろな話をすることはとても面白い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大学での学びは自分の石でするものである。私はまずソクラテスを読み学ぶこととは何かという事を知り、それから教育史の勉強としてロック、ルソー、コンドルセ、デューイなどをよんだ。それと並行して教育行政と教育心理を勉強した。卒論は自分の勉強で一番興味を持ったルソーの教育について研究をしている。
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所属研究室・ゼミ名西洋史ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要西洋史の文献輪読、レジュメ報告をつうじてテーマを決め卒論作成。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機勉強する事が大好きで、それをほかの人に伝えたいと教育者を志す。そして地元で教区学部だったので志望した。
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：74316 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年07月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良いとても良いところです
みんなで全力に学習に取り組みそれによる友情も芽生えました
先生もいい先生ばかりで授業も面白いです -
講義・授業良い先生、生徒共に学習の意欲が強く私もやる気が湧きました。
また、気が合う仲間もでき楽しい学校生活です。
もう直ぐ終わりと考えると悲しいです -
就職・進学良いとてもよいです。
教育学部なだけあってとても教職の就職率が高いです。
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アクセス・立地良い山の上にあるので少し買い物が大変です
しかし買い物も運動だと思えば楽しいです -
施設・設備良いとても充実しています
特に図書館をよく使うのですが、
たくさん本が充実していて楽しいです -
友人・恋愛普通周りでは恋愛がとても充実していますが私はまだです
しかし、気が合う友達はできました -
学生生活普通充実しています
そして、サークルの活動はとても楽しいものです、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育に関してのことを学びます
偏差値が高いのでそれに合うような難しい内容を学びます
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学科の男女比4 : 6
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志望動機私は昔から教師に興味があり
それを確実に叶えたいと思いここに来ました
投稿者ID：996967 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年07月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人にとっては，とても良い学校だと思います。ガムランがあったりと他の学校にはないものがあります。
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講義・授業良い教授が優しく、質問などもしっかり受け付けてくれます。また授業内容が幅広いので、よく学習できると思います。
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就職・進学良い学んだことを生かして，教員になる人が多いです。就活サポートも充実していて良いと思います。
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アクセス・立地良いアクセスは正直悪いと思います。最寄りで降りてもキャンパスまで歩きます。学校の周りは自然が豊かで虫などもいますが、落ち着いた環境です。
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施設・設備良い山の中にあるので，敷地が広く，のびのびしています。音楽棟などは老朽化していますが，新しく女子寮も作られました。
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友人・恋愛良いサークルなどに所属すると，友達はたくさんできます。恋愛関係はよく分かりません。
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学生生活良いイベントはすごく充実しています。学園祭などもたくさんの方がお越しになり，楽しい日々を過ごせます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年時からコースが決まっており，専門的に四年まで学ぶことができます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機母が先生で，夢が教員だったため，この学部を志望しました。また私は特殊なコースにいるので，その学科がある大学を選びました。
投稿者ID：995405 -
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卒業生 / 2018年度入学
2024年07月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い専門的な知識を、多く学ぶことが出来ます。試験にむけてがんばれます。学生間の中もよくてとてもいいです。
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講義・授業良い自分の学科について、深く学ぶことが出来ます。面白い先生が多いです。
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就職・進学良い学んだことを生かし、先生になる人か多いです。先生には知っている同期が沢山いて楽しいです。
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アクセス・立地良い街中にあるため通学しやすいです。家から1本なので楽に通学できます。
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施設・設備良い少し古いように感じますが、汚くはないのでそこまで気にしたことはないです。
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友人・恋愛良いサークルに所属している人は友人関係、恋愛関係がたくさんあります。
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学生生活良いたくさんのサークルがあって好きなものを選べます。楽しいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生では学校課題探求実習、2年生の最後では臨床教育開発実験をします。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
小学校教諭 -
志望動機昔から小学校の先生になりたかったから。地元の大学で自分にちょうどいい偏差値だったからり
投稿者ID：995038 -
- 学部絞込
- 学科絞込
偏差値が近い国公立文系大学
宮城教育大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、宮城教育大学の口コミを表示しています。
「宮城教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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