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出典：広瀬川
宮城教育大学
（みやぎきょういくだいがく）
国立宮城県/青葉山駅
教育学部 特別支援教育教員養成課程 口コミ
4.26
(31件)
国立大学 232位
/ 1323学科中
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卒業生 / 2013年度入学
2014年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるための大学なので、専門的な知識を身に付けることができます。講義や教育実習が充実しているだけでなく、教授や外部講師とのコミュニケーションの機会も十分にあるため、自分の能力を伸ばすことができると思います。
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講義・授業良い教授の講義は興味深いトピックを扱うため、いつも時間が経つのが早く感じたものです。知識を身に付けることもそうですが、随所に設けられた発表やグループワークによって、自分の意見を述べる機会があったこともより深い学びになりました。
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研究室・ゼミ良い研究が立ち行かなくなった時でも、適切なアドバイスを教授からもらえたので、一人で悩み続けることはなかったことに感謝しています。ゼミで研究室の仲間の研究内容からも学べたのが良かった。
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就職・進学普通やはり、教員採用に特化していたので、一般企業の就職活動にはあまり向いていなかったような気もします。特に、教員実習後に就職活動をしようと決めた場合には、自分でなんとかするしかありませんでした。
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アクセス・立地普通山の上にあるので遠かった。駅からもう少し近い立地だったら通いやすかったと思うのと、講義の時間に合わせたバスの本数が少なく、バス停がとても混んでいたことが印象に残っている。
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施設・設備良い私は特別支援教育課程だったので特に感じたことですが、バリアフリーにはあまり対応していないと感じていました。車椅子だと対応できない場所もあり、そういう所の改善は必要だと思います。
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友人・恋愛普通人数が少ない分、学部内で一度もめた人は、なかなかもとの良好な関係に戻ることができず大変そうでした。特にトラブルがなければ、友人とも恋人とも楽しい思い出を作れる場だったと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、幅広い知識を身に付けることができます。
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所属研究室・ゼミ名村上研究室
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所属研究室・ゼミの概要病弱・肢体不自由児の教育について、どのように教員が支援するかを学びます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先青葉第二歯科
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就職先・進学先を選んだ理由内定が取れたから。しかし、結局は転職し某携帯電話の会社に勤めていました。
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志望動機県内の国立大だったのと、高校時代得意だった英語について、大学で講義を受けてみたかった。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナールオンライン
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どのような入試対策をしていたか代々木ゼミナールのオンライン授業を受講し復習を徹底し、市販の参考書と過去問を何度も解いた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：64057 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価普通2年次からは専門の科目も増えるとのことなので、それに期待しています。対面で学べるともっとよいですが…という気持ちです。
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講義・授業悪いコロナの影響で、大人数の授業はリモートで行われています。特に1年生の授業は基礎科目で必修のものがほとんどなので、なかなか対面の授業がありません。
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就職・進学普通すみません。1年生なので、よく分かりませんが、先輩方のサポートはそれなりにあるようです。
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アクセス・立地悪い駅からは若干の坂道をのぼります。朝、夜にはスクールバスもあるので活用をおすすめします。
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施設・設備普通施設が新しくなりつつあります。工事中のところもあり、迷路のようなところもありますが…
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友人・恋愛悪いコースによってまちまちです。男女比も様々なので一概には分かりません。
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学生生活悪いコロナの影響なのでしょう。活動しているサークルが少ないように思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育、防災教育、各科目の教科の学びなど様々です。個人が進みたいものに合うものを自分で選びます。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機宮城教育大学では、特別支援教育の5領域全ての免許取得ができます。このことから特別支援教育の学科を志望しました。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：783924 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い仲間がいい人ばかりで、毎日とてもたのしいです。障がい者でも、ノートテイクなど利用できるので、いい環境が整っていると思います。
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講義・授業普通英語はプレゼンも多いです
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アクセス・立地悪い駅から遠くて、駅から１０分ほど歩かなければなりません。夏はけっこうきついです。東北大のように、宮教にも駅を作ってほしいです。
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施設・設備良い校舎は古いですが、点字がいろんなところにつかわれていたりして、障がい者のことをかんがえているとおもいます。でも、まだ改善しなければならないところもたくさんあるとおもいます。
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友人・恋愛良いコースや専攻いがいにも、サークルや部活動で出会った友達や、先輩とごはんにいくことがおおいです。とても仲良くなれるので、サークルなどにはいることをおすすめします。
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学生生活悪いボランティアサークルはたくさんあり、充実しているとおもいます。たくさんのひとがボランティアサークルに所属しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校の先生をやってきたひとも講義をしてくださるので、とてもためになる授業がたくさんあります。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：346128 -
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卒業生 / 2013年度入学
2014年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良いかなり自由度があって司法試験などに取り組める可能性もある専門的な知識も学習できる環境があり実際司法試験などの合格者や作家になった人もいる。
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講義・授業良い近くに総合大学が多数あって教授などの交流も盛んで各大学の壁を超えての学習が可能で単位認定も可能で自分好きな科目についてアレンジが可能。
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研究室・ゼミ良い専門学部の枠を超えて多様な学科についての専門教授も多くまた他大学との交流もあって多様なゼミの講義も受けられる。
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就職・進学良い就職活動については専門課程のほかに資格も多数取れるので多様な職種に対応できるのでスキルアップが可能。
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アクセス・立地良い駅からは少しかかるがバスや車などで交通の便も良く町の中心地から離れている分静かな雰囲気で学習が可能なところにある。
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施設・設備良い国立大学で創立がかなり古いので設備や施設も充実していて町から離れているので飲食などの施設も多様な設備が整っている。
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友人・恋愛良い入学する男女の比率がほぼ同じくらいで個人的な交際も盛んでかなり楽しい充実した学生生活がおくれる環境だと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大学自体が教員養成の学部でだが数学系を選んだ。
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所属研究室・ゼミ名ゼミは特に取らなかった。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先大学院に進学。
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就職先・進学先を選んだ理由専門学科についてもっと学びたかったから。
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志望動機高校時代から数学が好きだったので選んだ。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特に行かなかった。
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どのような入試対策をしていたか過去問と教科書の反復のみで特に特別なことはしていない。
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：62781 -
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在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い少人数で、4年間じっくり学べる良い大学ですが、多くの人と関わり、浅く広く交友関係を作りたい人には向いていません。また、教員になる気がないまま入学すると、進路で苦労をするので注意した方が良いです。
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講義・授業良い特別支援教育について詳しい教授が数多くいらっしゃり、深く内容を学びながら5領域(視覚・聴覚・知的・肢体不自由・病弱)の免許が取れる授業を受けられるため。
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研究室・ゼミ良い大学の生徒数が少ないため、ゼミとなるとさらに少ない人数で細やかな指導を受けられます。
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就職・進学良い教員の道に進むのであれば、キャリアサポートセンターを中心に教員採用試験対策をしっかりやってもらえます。しかし、教員以外の道は、自力で調べ、面接練習や対策をしなければならないので大変です。
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アクセス・立地悪い東西線が通り、バスしか交通手段がない時代よりは交通の便はよくなりましたが、場所が山なので、どちらにせよ地下鉄でも車でも遠いです。
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施設・設備悪い綺麗な施設もあれば、古い施設もあり、差があります。教室は狭いです。高校の教室くらいの大きさのものと、大教室が数個あります。
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友人・恋愛悪い教育学部しかなく、人数が少ないので、交友関係はほとんど広がりません。コースで一学年10人前後なので、気が合えばとても仲良くなれます。
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学生生活悪いサークルは、人数が少ないのであまり数がありません。 また、イベントは学祭が全く盛り上がりません。学祭自体が盛り上がらないのと、交通の便が悪く、来場者も少ないのでとても寂しいものとなっていました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育、一般教養、特別支援以外の免許を取るための授業(小学校or中学校各教科)を4年間かけて行う。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先教員
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志望動機昔から、特別支援教育について興味があり、5領域の免許を取得できる大学だったため。
感染症対策としてやっていること前期はオンライン授業。 後期はオンライン授業と対面授業でなければできないもの(実技を中心)を行った。投稿者ID：702727 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたい人が主に在籍する大学ではありましたが、途中で進路変更をした人も多く、一般企業への就職率も決して悪くない大学だと思います。
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講義・授業良い教育実習が大学２年生からあるので、現場体験ができました。現場体験から学ぶことが多く、実際に働いたときのイメージもわいてきて楽しかった
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研究室・ゼミ良いゼミでは自分のやりたいことを思う存分研究できたのでこちらの評価にさせていただきました。
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就職・進学良いサポーターさんや、アドバイザーさんがいたのでいつでも好きな時に相談できました。
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アクセス・立地良い街場からは離れた山奥にありましたが、大学敷地内に発着するバスもあり不便はなかった。
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施設・設備良い学部が1つしかなかったのもあって、施設が広すぎなくて移動も不便がなかったです。
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友人・恋愛良い男女比はわりと平等だったと思うので、それなりの出会いなどはあったのではないかと思います。
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学生生活良いたくさんのサークルや部活があり画期的だったイメージがあります。サークル同士の交流もありましたよ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容発達障害教育を主に学んで出したが、肢体不自由や身体障害、手話など幅広く学びました。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先一般企業
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志望動機障害児教育に興味があり、中でも発達障害教育に特化して学べる学科があるのがここだったから。
投稿者ID：535299 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価普通特別支援教育に興味があるのであれば大変有意義な大学生活が送れると思います。ただ宮城教育大に入りたいからといって入りやすさからこのコースを選ぶと大変つらい大学生活が待っていると思います。
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講義・授業良いプロフェッショナルな先生が多いのでとても面白いです。実際に障害のある人との関わりを持つ機会も多いです。
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研究室・ゼミ悪い私はまだゼミが決まっていませんが研究内容によって先生が変わるという感じではなくどの先生のゼミに行っても自分のやりたいことに取り組めると思います。3年の後期でとった演習の授業の先生のゼミに基本的に入ることになります。
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就職・進学悪い私は一般企業への就職を考えていますが、教採を受けない学生へのサポートがほとんどありません。キャリサポを利用すれば情報は得られますが、やはり他大学と比べるとイマイチです。
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アクセス・立地悪い山の中です。地下鉄の駅からもそこそこ距離があります。冬は地面が凍結しているので転倒者も多いです。駅から大学までの途中に他大学の馬小屋がありとても臭いです。スズメバチやクマも出ます。駅の前に信号がなく、さらに交通量もそこそこあるので危険です。
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施設・設備悪いあまり充実していません。規模が小さいです。
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友人・恋愛悪いそもそも大学は勉強をするところだと思います。
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学生生活悪い先述の通りです。
投稿者ID：376860 -
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卒業生 / 2019年度入学
2024年07月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人はとてもいい大学です。教員採用試験の面接などのサポートもしてくれるのでおすすめです。
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講義・授業良い教員になる人にはとっても充実してます。教授も優しくて専門性の高い人が多いです。
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就職・進学良い教員として働く人が多いです。教員になる人はサポートも受けられて面接なども練習機会が多くあります。一般就職は自分自身で勉強する人が多いです。
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アクセス・立地普通最寄りは青葉山駅です。駅から結構歩きます。スクールバスもなくなってしまったので、夏と冬は厳しいです。熊も時々出ます。
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施設・設備良い特別支援の施設はきれいめです。他の施設も少しずつ修繕工事は進めているようです。
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友人・恋愛良いとても仲が良かったです。人数は少ないのでその分、アットホームです。
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学生生活普通あまりサークルはないです。ボランティアサークルが多いです。１人2、3個ほど入っています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は総合的なもの、2年次くらいから少しずつ特別支援の専門的なことを学びます。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機教員になりたかったので志望しました。あと、特別支援について学びたかったので志望しました。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：995080 -
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在校生 / 2021年度入学
2023年12月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の学びたい分野のみならず、他の分野に関しても学ぶことが出きるのでとても満足しています。就職にもいかせると思います。
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講義・授業普通1、2年生では基礎的な学力について学び、3年生からより実践的な授業が増えてきます。
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研究室・ゼミ普通過去の卒業生の研究に触れる機会や、在学中の先輩の卒論の中間発表が見られるのはいいと思います。
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就職・進学良い教員採用試験のサポートに関してはとても満足しています。面接練習などもしてくれます。
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アクセス・立地悪い山奥にあります。駅から10分ほど歩きます。自転車で行くとなると地獄なのでやめましょう。
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施設・設備普通改築が進み、大分新しくなってきた印象です。模擬授業などができる自由教室などがあればなおいいと思います。
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友人・恋愛普通自分からそういったコミュニティに所属しに行けばある程度友人関係は広まると思います。
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学生生活悪いしっかりと活動しているサークルは数えるほどしかありません。イベントは文化祭があります。あまり盛り上がらなかった印象でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容授業をする際に必要な知識を学ぶことができます。他にも授業づくりや生徒指導などについても学ぶことが出きるのでとても満足しています。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機東北で特別支援教育について学べる数少ない大学であったからです。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：965389 -
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卒業生 / 2016年度入学
2022年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い専門的な知識を学ぶことができて、就職後も役立っています。教授の方々も丁寧に指導してくださったため、勉強になりました。
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講義・授業良い将来に役立つことが学べます。教員を目指している人でなくても、就活等に活かせることが学べます。
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就職・進学良い時期が近づいてくると、サポートセンターの方でさまざまなことをしてくれます。面接練習や講義など役に立ちました。
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アクセス・立地普通地下鉄を降りて１０分くらい歩きます。基本車通勤はできないので、地下鉄や、原付バイクで来る人が多いです。
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施設・設備普通改装工事が進んでいて、新しくなっている教室もありますが、建物自体は古めです。
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友人・恋愛良い1コースの人数が少ないので、同じコースの友達と仲を深められます。
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学生生活普通イベントはあまり盛り上がりません。もともとの通っている学生数が少ないので仕方ないかなと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための専門的な知識を学びます。3.4年次には教育実習もあります。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機専門的な分野を学びたいと思ったからです。知らないことをたかさん学べました。
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就職先・進学先公的機関・その他
投稿者ID：869983 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 初等教育教員養成課程
- 中等教育教員養成課程
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このページの口コミについて
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学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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