弘前大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.3]

卒業生 / 2014年度入学

自分にもあってる学科

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学はあんまり変わらないのですが自分にあった大学など選ぶ方が良いと思いました。施設などもよかったですね。
• 講義・授業

  普通
  わかりやすい人はわかりやすく分からない人は分からないって感じです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分的には意外と充実してましたね。ゼミは1番好きだったかもしれません。
• 就職・進学

  良い
  まあ色々夢のためとかに目指してる人が多かったと思います。それ方向でいうといいと思いますね。
• アクセス・立地

  普通
  結構遠いのですが自分で言うと朝早くから出たりするのもいいのでいいです。
• 施設・設備

  悪い
  古いものなどは意外と嫌いなので自分的にはあまりって感じでした。こ
• 友人・恋愛

  普通
  コミュ障の私で言うと生徒が多くて無理でしたね。恋愛関係も興味無いので無理でした。
• 学生生活

  良い
  サークルは意外と楽しかったです。自分の趣味にあってるサークルが意外と多かったですね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科は自分の興味のあるもの、趣味などに合わせてやるといいと思います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育士が夢だったんでそうになりましたね。
• 志望動機
  まあ小さい頃から行きたかったのもありましたし、普通の就活など仕事などよりは勉強の方が好きでしたからですね。

感染症対策としてやっていること

正直今はあまり分かりませんですがそこら辺色々あるので大丈夫だと思います

在校生 / 2016年度入学

教員になるには必要。

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  絶対に教員になりたいのであれば、おすすめです。しかし、迷っているのであれば他の学部にして教員免許を取るべきです。
• 講義・授業

  普通
  教員になる前提で展開します。一年次実習はきついスケジュール、二年次実習は一日中立ちっぱなしで授業観察、三年次は火曜午後と夏に集中実習があります。
• 就職・進学

  普通
  教育学部としてのサポートは教員採用試験のみです。一般企業に就職を希望するときは学部での対応ではなく、キャリアセンターでまとめてというかたちです。
• アクセス・立地

  普通
  弘前駅から歩いて20分程度。自転車だと10分もかかりません。1番ちかい駅は弘南鉄道の弘高下駅ですがあまり使っている人はいないように感じます。
• 施設・設備

  普通
  かなり寒いです。そして夏は暑い。適切な暖房の温度がないです。最近講義室にエアコン設置のこうじしているようてす。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学部はたくさん人がいるので、出会おうと思えば人脈は広がると思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルがたくさんあり、部活もあります。イベントは少ないかなと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるためにさまざまな授業があります。専攻に応じて教科ごとのコースになります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教科の授業が好きだったので、その教科の授業の展開の仕方を知りたくて入学しました。

在校生 / 2017年度入学

青森県内で先生になりたい方におすすめです

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  他の大学でもそうなのかもしれませんが、結局のところ自主的にどれくらい動けるか、で学びの質は随分変わると思います。実習が多いことを売りにしているようで、確かに１年次から小学校の授業風景を見に行ったりすることができます。しかし各年次の実習に連続性は特になく、その間に挟まれて、少なからずわたしは困りました。しかし、周りの人がすごくいい人ばかりで恵まれたのでなんとかやってこれたと思います。学校や学部によってもちろん特色はあるかと思いますが、結局はどういうところに腰を下すかによるのかな、と感じたりします。
• 講義・授業

  普通
  教える人によります。
  すごくためになる授業ももちろんありますが、評価の基準がばらばらで不満を持たざるを得ない授業もありました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  各教科のゼミで先生の転出転入が激しく（そういう時期だった？）、なかなか自分やりたいの研究ができない学生もいるようです。
• 就職・進学

  普通
  先生になる人のための教職支援室というものがあります。民間や市役所等の教師以外の公務員としての就職を希望するなら、学部からの支援は特にないので自分で動く必要があると思います。
• アクセス・立地

  良い
  住む場所によります。学生寮は遠いようです。付近には学生の住むアパートがたくさんあるので、スーパーやコンビニなどとの距離をみながら選択すれば良いと思います。
• 施設・設備

  悪い
  他の学部でもあるみたいですが、必修なのに机が足りないという事態が発生したりしています。
• 友人・恋愛

  普通
  人によります。学科内でカップルになる人もいれば、学部内でカップルができていたりもします。
• 学生生活

  普通
  サークルは探せばたくさんあると思います。私は学祭に参加しないので、学祭のことは正直知りません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の先生になるための勉強をします。
  ゼミのスタートは2年次からです。1年次の後期にどのサブコース、ゼミに行きたいのか希望を取られます。
  本格的な実習は3年次からはじまり、3年次は附属小学校に実習に行きます。そして４年次では希望者だけ公立の学校に実習に行くようです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  センター試験がうまくいかなかったからです。小学校の先生の免許は教育学部でしか取れないときいたので、どうせ教育の勉強するなら、と思い志望しました。

在校生 / 2018年度入学

子供な好きならおすすめです

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の大学と比べるとわかりませんが、私は十分いい大学だと思ってます。ぜひ悩んでいる方がいたらオープンキャンパスなどにも来てみてくださいね
• 講義・授業

  良い
  様々な科目があり、教育に関する専門的な知識を1年生のうちから身につけることが出来る。
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによってはゼミでの活動がほとんどないコースもある。心理と幼児教育は割と忙しいそうです。
• 就職・進学

  良い
  教育学部棟の中には、教職支援室などもあり、教職についての悩みを相談することも出来る。
• アクセス・立地

  良い
  どこに住むかにもよるが、城下町ということもあり坂が多いです。冬は雪も多いのでお気をつけて。
• 施設・設備

  良い
  他の学部をちゃんと知らないのでなんとも言えないですがおそらく教育学部が1番設備はしっかりしているのかなと。
• 友人・恋愛

  良い
  カップル多いです。ほんとになんでってくらい多いです。友達ももちろん沢山出来ます。飲みも多いです
• 学生生活

  良い
  文化祭は楽しいですよ。他にも部活やサークルに入っていると毎日が楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する専門的な知識を身につけます。1年生のうちから実際に現場に出向いたりもします。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  ずっと青森県に住んでいて、私は青森県から出るつもりはなかったので、県内の総合大学を探してここに来ました。

在校生 / 2019年度入学

教育のプロになるならここ

2021年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生が優しい人が多いです。教育のプロが沢山います。留学もできます。留学はお金を半分出してくれるのでいいです。
• 講義・授業

  良い
  授業の全て楽しいです。力がつきます。そして、教育の実態なども学べます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  好きなことを研究できるので、言いと思います。ちなみに、放課後デイのゼミです
• 就職・進学

  良い
  進路相談センターがあるので言いと思います。最後まで寄り添ってくれます。
• アクセス・立地

  良い
  弘前駅が近いので便はいいです。イトヨもあります。カフェや遊び場が沢山あります
• 施設・設備

  良い
  Wifiとんでるので環境はいいです。とにかく、広いので今だもって迷子になります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルは沢山あるので、楽しいです。医学部の女子がかわいいらしいです。
• 学生生活

  良い
  スキーの実習や弘大祭など、同級生と触れあう機会が多数あり楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育を学びます。二年からTuesday実習が始まり、三年からほんとに教育実習をします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたいからです。小学校の頃からの憧れだったのでがんばりました。

在校生 / 2019年度入学

とにかく毎日コツコツ勉強

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になるには、良い環境だと思います。同じ夢の仲間がたくさんいて、切磋琢磨できます
• 講義・授業

  良い
  教員になるための勉強ができるから。楽しくできるしみんな真面目にやっているのでいいです
• 就職・進学

  良い
  教員としての一歩を踏み出すことができる
  サポートも素晴らしい。
• アクセス・立地

  普通
  新幹線がないのですこし不便ですが、勉強には関係ないので。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な方だと思います。他の学校を知らないのでなんとも。
• 友人・恋愛

  良い
  仲良くやっています。学校外での交流もたくさんあって楽しいです。
• 学生生活

  良い
  とても楽しいです。やりたいことをやれるのでいいと思いますよ！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  忍耐力もやしなわれますし、人間関係の協調性も育まれまれます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  きょういんになりたいしっしんで入学したので。勉強がんばりたくてね。

在校生 / 2019年度入学

田舎の国公立大学の教育学部

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自ら志望して来るほどではない
  学びたいとかの意思があるなら当然他大学をおすすめする
  何となく位の感じならいいと思う
• 講義・授業

  良い
  普通の大学って感じまあまあの国公立大学
  先生もやや変人が多い気がする
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まあ青森県にあるくらいだしね
  関東方面と比べると当然見劣りする
• 就職・進学

  良い
  県内であれば1番の大学
  他県に出る予定があるならこの大学はおすすめしない
• アクセス・立地

  良い
  田舎相応のって感じ
  コンビニあれば困らないスタンスなら大丈夫だが
  そうでないならおすすめしない
• 施設・設備

  普通
  そろそろボロが出てきてる
  まあ建て替えが始まってるからそこまで気にすることも無い
• 友人・恋愛

  普通
  半分くらい同じ地域だし仲良くなるのは簡単
  ただ顔見知りが多い分大学デビューも厳しいかな
• 学生生活

  普通
  まあまあ
  でもやっぱり関東方面と比べると見劣りする
  それで十分ならいいんでは

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学生に対するものの教え方や生活方面の指導内容等の多方面にわたった指導
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  県内にあるから
  家族との都合により他県に出ることを断念したため

在校生 / 2016年度入学

しっかりと自分の将来を見据えた学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指して入学した人にとっては良いカリキュラムであるのだろうが、在学中に自分の人生を考え直し教員では無く一般企業への就職に転向した人にとっては不必要な実習によって就職活動を妨害されてしまうといった事があり柔軟性に欠ける
• 講義・授業

  良い
  教育学部はコースによっても履修すべき講義が異なっており、講義名が同一であるが、履修コードが異なっておりそのコースで必修であっても必修単位として認められないという事案が稀にある点で複雑であり、不親切であると思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育学部はゼミ選択が1年の12月にあり、2年でゼミに配属されるといった運びになっている。他の学部よりも早くゼミを選択できるので卒論に早く取りかかる事が出来る点で良いと思う。また各ゼミの雰囲気も良く、講義で厳しいと思っていた教授がゼミではとても優しいという事を知れたりしてゼミ活動を楽しめるのも良いと思う
• 就職・進学

  良い
  多くの学部生が教員志望であるため、教員採用試験の対策はとても力が入っており、退職なさった教員の方が教職支援室というところに常駐なさっており、教員採用試験の面接の対策や、小論文の添削などをなさってくれる点ではとても良いと思う。しかし、一般企業への就職を目指す人に対してのバックアップは殆ど無いので自分で対策しなければならないという事は肝に銘じておかなければならない。
• アクセス・立地

  良い
  大学の近くに夜12時まで営業しているスーパーがあり、食料に関する問題が無いという事。また大学の近くに沢山のアパートや下宿があり、実家通いが出来ない学生は学校のすぐ近くにすむ事が出来るという点で生活環境としてはいいと思う。
• 施設・設備

  良い
  教育学部は教科ごとに資料室が与えられており、様々な文献や資料を図書館に行かずとも見る事が出来るというのが良いところだと思う。また学生ラウンジという所にはコピー機だけでなく、飲料の自動販売機とパンやお菓子の自動販売機も置いてあり他の学部にはない設備があって良いと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は中学校コースは教科ごとで入学し、小学校コースも2年で教科ごとに分かれるため、人が多くなりすぎずほどよい人数で丁度良い距離感で人付き合いが出来るため良いと思う。
• 学生生活

  普通
  以前所属していたサークルは先輩の性格が余り良くなく、同学年の者も不満が溜まってしまい一斉に辞めてしまうといった事が起こった。サークルが楽しく、多少辛い事があっても我慢できる。といった考えは1年生の最初だけなので絶対に不満があった場合は何らかの対策を講じなければさらなる軋轢を生む事となるので先輩に直接不満をぶつけるなり、さっさとサークルを辞めてしまうのが良いだろう。学業よりもサークル活動を重要視している先輩がいるところは基本的に余りよろしくないサークルなので自分の精神が疲弊する前に辞めてしまうのが良い。サークル活動などという非生産的なものなんかよりももっと有益な事に時間を割く事が出来るはずだ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基本的に必修の物を取りつつ教養教育の講義を取る事になるだろう。ここで教養教育の講義を沢山取っておくと後々楽になるので沢山取ろう。幸いな事に教育学部は教員免許取得が卒業の要件となっているため、「教員免許のため」といえば履修上限を超えても案外簡単に認めてくれるのでそれを活用するといい。また、1年次の必須である「人間教育論Ⅰ･Ⅱ」は1年次で取っておかないと2年で必ず取らなければ留年が確定してしまうため、必ず取っておきたい。2年以降は1年で教養を取ってしまえば殆ど必修の物を取るだけで良くなるため、専門の自由単位10単位を教員免許に関係の無い講義で稼ぐよう気をつければ良いと思う。3年も講義は必修の物だけで良くなるが、ここから教育実習が始まるためその準備で忙しくなると思われる。また卒論の中身もそろそろ固めておかないと11月にある卒論中間発表で痛い目を見る事となる。4年は1～3年で順当に単位を取っていればほぼ講義が無いレベルで時間が増えるだろうから、その時間で教員採用試験の対策と卒論を書き上げる事となる。

在校生 / 2018年度入学

充実した学部

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学でとても充実した毎日を送ることができている。実習が多くて、とても自分のためになっていると思う。自分のやりたいことを自由にできることがとても強いと思う。なかなかできない大学もあると思う。先生方が親身になって、将来について考えてくれて、とてもいい大学だと思うから。
• 講義・授業

  良い
  ひとつひとつの授業をうけていて、しっかり待つてから進んでいるとかんじたから。普通であればどんどん進んでしまうところもしっかり待ってからやってくれるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  附属校があるということも理由だと思うが、一年次から実習があり、二年次からはもっと多くの実習が入ってくる。その点に関しては、とても充実していると思う。
• 就職・進学

  良い
  大学全体を見ても、この大学は、就職のサボートがしっかりしていると言えると思う。しつかりと就職しているし、卒業論文もしっかりできているから。
• アクセス・立地

  良い
  バス、電車があるし、それなりに町中ではあると思う。それは県内の大学に比べたらどちらかというと、アクセスはいいと思う。
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟だけでもかなり多くの設備があり、とても充実しているとおもう。なかなかここまで充実しているところはないのではないかとおもっている。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが充実しており、様々な学年の先輩方と交流を持つことができる。そのため、友人関係恋愛関係が充実していると考えられる。
• 学生生活

  良い
  サークルは本当にたくさんあり、総合文化祭でも様々なサークルが出し物をしてその他に学内のイベントもあるため充実していると考えられる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための、基礎、基本を学ぶ学部であり、教員に特化した内容や基本的な教養学ぶ学部である。基本的には教員を養成する課程だが、その他にも違う道も選択することができる。
• 就職先・進学先
  特になし

在校生 / 2017年度入学

楽しい！

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  一年生から実習があります。いろんなところに行くので地域との繋がりができ、弘前で過ごすのが楽しくなります。
  専攻が違っても関わる機会が多くあるので、友達もたくさんできます！
• 講義・授業

  普通
  先生によるかな
  単位を取るのが簡単な講義も難しい講義もあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  二年生からゼミは参加します。
  説明会があるので、ちゃんと聞いておかないと後で困ります。
• 就職・進学

  普通
  自分から先生方に質問をした方がいいです。自主的に動かないと迷子になりそうです。
• アクセス・立地

  良い
  近くに住むところがたくさんあります。早めに取らないと入居できなくなるので、そこは受験結果と親との相談ですね。
  飲食店や飲み屋も遠くではなく、けっこう近場なので友達、先輩後輩と楽しく過ごしています。
• 施設・設備

  普通
  ちょっと複雑な作りになっているけど、慣れたらこっちのもん！
  慣れるまでがちょっと大変だけど、設備は整っていると思います。友達と探検するのもいいかも。
• 友人・恋愛

  普通
  人と会う機会はたくさんあります！
  うまくいけば他校の人と関われたりします。普通に過ごしていても、他学部や違う専攻の人と関わります。
  恋愛はその人の腕？運？だと思います。出会いはあります！
• 学生生活

  普通
  楽しい！
  先輩がやさしい！ご飯おごってくれます。いいお店とかいいバイト先とかを知ってるので先輩の存在はとても大事です！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員