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出典：M1945
弘前大学
（ひろさきだいがく）
国立青森県/弘高下駅
教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ
3.85
(83件)
国立大学 954位
/ 1323学科中
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通全体的に学生のレベルが低いので、高みを目指している方にはおすすめできない大学です。ですが、キャンパスライフは楽しく、新しい仲間との出会いや様々なイベントが盛りだくさんだから。
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講義・授業普通講義はぶっちゃけ担当教員によります。単位を取るのが難しい講義もあれば、ゆるい講義もあります。様々な講義があるので、興味を持ったら受講してみるといい。
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研究室・ゼミ良いそれぞれのゼミが少人数で構成されているため、先輩や担当教員とも親しくすることができるから。演習内容もそれほど難しいものではないから。
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就職・進学普通就職や進学実績についてはあまり詳しいことは分からないためなんとも言えません。教員になる人、公務員になる人、大学院に進学する人と様々です。
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アクセス・立地普通JR弘前駅から徒歩20分とやや遠く、市内を走るバスや、電車の本数も決して多くはないので、アクセス・立地は良いとは言えません。
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施設・設備普通様々な施設があって比較的整備されていますが、教室によっては冷暖房が効いてなかったりするため、夏と冬は厳しいこともあります。
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友人・恋愛普通青森県外から入学している人が多いため、価値観や風習が異なる人と仲良くなれます。留学生もいるので、自分の視野が広がります。
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学生生活普通自分はサークルや部活動には所属していないため、それらについては分かりません。大学で一番大きなイベントは学祭だと思いますが、各学部や部活・サークルごとに出店したり、ゼミ単位でなんらかの活動を行ったり、毎年とても賑わっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教員免許取得のために勉強します。英語は1年次に必修科目としてあります。また、教養教育科目という学部の講義とは別に受けなければならない講義もあります。
投稿者ID：408068 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員を目指す人にとってはカリキュラムガ充実していると感じる反面、他の職業に就く可能性も考えている人にとってはそのカリキュラムが苦痛にもなっている。卒業条件として小学校コースは小学校教員免許の取得が絶対条件であるため、教員にならない人にとっては苦しく感じる。
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講義・授業悪い教員免許の取得が卒業の絶対条件であるため、特に小学校コースは必然的に必修科目が多くなる。そのため、自分が興味を持った講義を受けられないといったことが起きる。
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研究室・ゼミ良い学校教育教員養成課程には数えきれないほどのゼミが存在するが、比較的どこのゼミもゆるい感じで、楽しい雰囲気である。各ゼミで特色が異なるが、少人数のため先輩とも親しくなりやすい。
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就職・進学普通学校教育教員養成課程であるため、教員養成については力を入れており、サポート体制も充実していると感じる。しかし、教員以外の職につく場合は少し不安があるのも事実。
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アクセス・立地良い地元がとても田舎だったため、大学の立地は比較的よいと感じる。JR弘前駅から大学までは徒歩20分。ただし都会から来た人にとってはバスや電車の本数が少ないという点で立地が悪いと感じるらしい。
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施設・設備良い教育学部棟には小さい教室から大きい教室までたくさんの教室がある。ただし空調がいまいちな教室もある。キャンパス内には図書館や自習室、食堂やコンビニなど充実した施設がある。
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友人・恋愛良い弘前大学には県外からの入学者が多く、また留学生の方もいる。そのため、様々な出身の人たちと関わることができる。サークルや部活に所属すると先輩とも親しくなることができ、講義の過去問をいただいたりできる。
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学生生活普通わたしは部活やサークルに所属していないためその辺のことについては分からないが、そういつたものに所属していない分 自分の自由時間が多く、趣味に当てたりアルバイトしたりしている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教員免許取得のための講義を受けます。1年次にはこの他に教養教育科目というものも複数受けなければなりません。また、1年次から4年次まで一貫した教育実習を受けることになります。
投稿者ID：413578 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通授業以外で生徒主催のイベントなどがあり、充実していました。講義を受け持っている先生も、やる気があればとことん付き合ってくれる先生が多かったように思います。
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講義・授業良い受講する生徒がそれほど多くはないため、質問しやすい雰囲気でした。自分で調べたものをまとめる課題が多く、講義内容の理解を深めることができました。
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研究室・ゼミ良い先生だけが発言するのではなく、ゼミ生ひとりひとりが必ず一回は発言するゼミでした。積極的に参加するきっかけになりました。
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就職・進学良い学校生活を送る中で、就職が教師志望の人、民間企業志望の人に別れますが、どちらの生徒に対しても先生のサポートがありました。
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アクセス・立地良い夜遅くまで営業しているスーパーが近くにあり、部活などで帰りが遅くなっても利用できます。駅まで行くために学校周辺を通っているバスを利用している人も多かったです。
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施設・設備良い図書館で調べものをする人が多かったです。運動場は、各スポーツ毎に場所が確保されていて、広さも充分でした。
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友人・恋愛良いイベントの中で、同学年だけではなく、先輩や後輩と関わる機会が多かったです。プライベートで関わる友人も多かったです。
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学生生活良い週6日、練習がある部活動に参加していました。全国大会出場を目標にしている人も多く、活気溢れる部活動でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に身体のことや、スポーツについて学びました。スポーツは実践だけではなく、歴史についても学びました。
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利用した入試形式地元の小売業
投稿者ID：415028 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育を学びたいと思い、教育学科を希望し入学しました?(*´∀｀*)人(*´∀｀*)?
将来、教育の場に立ち、子供達に学問を教えたい。
子供達の未来、将来の夢を応援したり、夢を追うのを携わりたいと思ったり、その他、資格を取りたいとおもっているかたになりたい方にはもってこいだと思います。
また、弘前大学は、色々な学科もあり、交友関係も広がる為、将来教育を、教えるこちらには、一つの学びやすいだと思います?(*´v`*)??
入学したてなため、まだどこの学校に就職とかは決まっていませんが、塾の講師などで、将来のステップを踏んでいます?(*´v`*)??
将来、学校関係や、塾の講師などやりたいと夢を持つ方には是非来ていただきたいです。
キャンパスも広く、交友関係も広がりますし、文化祭は、全部の科がそれぞれ賑やかなだしものをしたりで楽しいですし、その科に携わるだしものも出店しています大学で迷っているかたは、ぜひ、文化祭、ひろだいさいにも来ていただければ、どのような大学かだけではなく、雰囲気もどんな事を学び、どのような教育を受けているか、一目でわかると思います。滑り止めでも、候補の一つでも、拝見しに来てください -
講義・授業普通先生の指導も行き渡り、学びやすい
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研究室・ゼミ悪い出ていない
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就職・進学良い卒業後は学校に務めるサポートも充実している
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アクセス・立地良い車の通行量が多く、道は狭いから、徒歩や自転車の生徒が多数
投稿者ID：379510 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学校教員になるには、試験が受かるかどうかは別として、レールに沿って歩けば問題ないです。一般企業への就活や公務員受験は、あまり考えられてないので、望む進路が変わってしまった人は大変そうです。
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講義・授業普通普通だと思います。自分の学科（教科）の専門と、教育全体についての講義と、免許を取るための各教科の教育法などが主です。１年生、２年生前期のうちは、いわゆる教養科目や外国語が多くなります。体育が必須です。
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研究室・ゼミ普通学科によっては派閥があるところもあります………。
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就職・進学悪い教員になるには、抜群のサポート体制が出来上がっています。反面、それ以外の進路は結構厳しいです。
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アクセス・立地普通ほぼ平地で大きな坂などはあまりないので、通学は大変ではないと思います。一人暮らしの人は、だいたいが大学のそばのアパートに暮らしています。
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学生生活良いサークルはまあまあ充実しているような気がします。大学全体での大きなイベントとしては、学祭くらいだと思います。
投稿者ID：377299 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通自由度の高い大学だと思います。
冬休みは少し短いものの、春休みと夏休みは長くてよいです。(夏は実習などもありますが)
しかし必修の講義と選択の講義が被りどちらかを来年度の履修に回さなくてはならないことも多く大変です。 -
講義・授業良い先生は優しい人が多いと思います。講義も真面目に受けていれば難しくて大変と感じることはなさそうです。わからないことは友達や教授(先生)に聞くことをおすすめします。
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研究室・ゼミ普通ゼミは学科によっても異なりますが特別支援教育専攻以外はだいたい2年次からのゼミ所属になると思います。自分の研究したい分野にあったゼミに入るようにしましょう。
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就職・進学普通十分だと思います。親身になってサポートしてくれます。
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アクセス・立地良い一人暮らし、下宿の場合は大学周辺のため通学しやすいと思います。また一人暮らしの場合、東京などとは違いアパートの家賃も安く、よいアパートでも月5万円以下で住むことができます。コンビニ、スーパーなども周囲に充実しているため安心してください。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：332039 -
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在校生 / 2014年度入学
2016年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通実習が充実していて教師を目指している人にとってはとても力になる
しかし途中で就職志望になってもどの学年も長期休みを使っての実習となるので、無駄とは言わないが時間の有効活用は出来ない
そして必修になるため選択しないということは出来ない -
講義・授業普通内容、先生に関しては人によるので何とも言えないが
融通の効かない先生、どうすることも出来ない理由(授業が被って講義が取れないなど)を考慮、理解してくれない先生もいる -
研究室・ゼミ悪いこれに関しても人による
ほかの仕事を掛け持ち、自分の生徒への指導をおろそかにする先生は結構多いように思う -
就職・進学普通就職先による
サポートは結構充実しているにも関わらず就職出来ないという人もそこそこいる -
アクセス・立地悪い不審者が多く度々注意喚起される上、車を運転する側のマナーが酷すぎる
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施設・設備良いその専攻ごとに必要なものは大体揃っている
足りないものがあれば先生に伝えて用意してもらえることもある -
友人・恋愛悪いサークル活動がいい加減なところも多いのでサークル選びに失敗すると友達づくりも恋愛も厳しい
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容どの学年も大体教育関係の基礎と自分の所属する科目の専門的知識
4年は人によって実習、教採勉強、卒論、就活など様々
投稿者ID：223613 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員志望でしたが、徐々に教員ではない職業に就きたいと考えるようになったのですが、教員免許を必ず取らないと卒業できないというところはあまり良いとは思わないです。
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講義・授業普通授業については、授業ごとによって違うが、専門教科は充実しています。
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研究室・ゼミ良いゼミの内容はとても難しいですが、ゼミの人達がとてもいい人たちばかりです。
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就職・進学普通就職には有利だと思います。教員志望の人も目指しやすいです。。
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アクセス・立地良い森の中でもないし、コンビニや駅も近いと思います。学校に通いやすいです。
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施設・設備良いとても、充実しています。
学校自体がとてもきれいです。
トイレもきれいです。 -
友人・恋愛良いいろいろな学部や他県からの友達がてきます。部活やサークルでも友達ができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に専門的な授業で、小学校の教員を目指す勉強をします。小学校と中学校の教科で別れます
投稿者ID：222375 -
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在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育について学ぶ他に、教育を通じて、さまざまな分野に触れることができます。自分の可能性の発見が新たにできます。
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講義・授業普通先生によって差は有ります。ですがやむを得ない場合で、授業を欠席した場合でも、その後のアフターケアは基本的に自分の力でやるものと言う考えです。
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研究室・ゼミ普通二年生からゼミに所属することができます。小学校コースの人は、専門強化のゼミに入ることができます。
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就職・進学普通ゼミの先生によって差が有りますが、教育学部だからといって、教職に就くことを強く進めることはありません。
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アクセス・立地悪い学校の前からバスが出ていますが、登校する場合の手段が充実していません。
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施設・設備良い充実しています。ですが、各学部棟の行き来が多く、また、階によって少し作りが違います。
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友人・恋愛普通いろいろな学部の人とふれあう機会が多いため、友人はできやすいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１年生は教養教育を中心に、各専門教科を学びます。また、実習を通じて体験で学ぶことが多いです。
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就職先・進学先教師
投稿者ID：220552 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通国立大学ではあるが、偏差値が高い訳でもなく、これといった特色があるわけでもないので、普通の大学ってことで評価させていただきました。
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講義・授業普通まあ、そこそこの授業選択が出来ますし、他の総合大学と遜色はないと思います。ただ、歴史学の勉強をしたいのであれば不向きな大学だとは思います。
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研究室・ゼミ普通ゼミや研究室はまだ所属してないので詳しくは知りません。ただ、結局は自分の学習意欲があるかないかなので何となく入ったという人は課題は難しく感じるかもしれません。
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就職・進学普通教育学部に関しては、講師も合わせると教師になる人は50%といったところでしょうか。その他の人は公務員になって役所で働いてる人が多いかもしれません。地元の就職には強いんじゃないですかね。
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アクセス・立地普通正直、立地がいいとも悪いとも言えない微妙な場所です。駅からは自転車で15分といったところでしょう。近くにスーパーはあるので食材調達には何の問題もありません。
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施設・設備普通国立大学のわりに大分狭い敷地なので、各学部棟の行き来は楽です。設備は普通です。図書館はまあまあ綺麗なんじゃないでしょうか。
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友人・恋愛普通新入生歓迎企画などで出会った他学部の人と友達になったり、恋人になったりする人も多いです。他学部と同じ講義を受けたりすることで友達になることもありますね。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容中学の社会・高校の地歴の教員免許を取得するための勉強。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機地元で教職に就きたいと思い、地元の大学である弘前大学に志望した。
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利用した入試形式一般入試
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：111231 -
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
- 養護教諭養成課程
- 【募集停止】生涯教育課程
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、弘前大学の口コミを表示しています。
「弘前大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
当サイトのコンテンツ紹介動画
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