弘前大学農学生命科学部食料資源学科の口コミ[p.2]

在校生 / 2016年度入学

主に食品に関する化学的な知識を得られる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  設備は近年エアコンが設置されるなどし、改良されて来ており、サークルなども申し分ないが、就活に有利な知名度などは皆無。
• 講義・授業

  良い
  食品について詳しいカリキュラムが組まれ始めた点が良いところだと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年前期からコース分け、研究室所属が始まり従来より速くなったことで、卒論を余裕を持って取り組める
• 就職・進学

  普通
  就職自体はできるが、大手企業に学士から就職できる人はあまりいない
• アクセス・立地

  普通
  周辺に遊べるところはなにもない。買い物ができるところも少ない。田舎
• 施設・設備

  良い
  途中から、研究室だけでなく講義室にエアコンが設置され、夏でも快適になった。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の友人もおり、部活は楽しく、部内で恋愛関係にある人もいるため充実している。
• 学生生活

  良い
  サークルはバレーだけでも3?4のサークルがあるなど、非常に充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食品に関する様々な知識を得ることはでき、必要単位を取得すれば食品衛生監視員などの任用資格も得られる。しかし、農場実習のようなフィールドワークはなく、必修科目は研究室で行う実験のみのため、食品の栽培などに興味がある人は他の学科の方がいいかもしれない。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  まだ決めていない
• 志望動機
  食品について興味があり、中学・高校の理科の教員免許も取得可能であったため(今は取得を目指していない。)。また、地元から大きく離れない地域に住みたかった。

在校生 / 2016年度入学

食に興味ある人

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  単位はそれなりに取ることができていて、そこは問題ないと思うが、卒業後はパイロットを目指しているので学科とは関係ない。新体制になってからなので足らないこともある。
• 講義・授業

  良い
  講義内容自体は問題ないと思っている。しかしながら新しい科目の教員が募集中であると言うところには不安を少なからず感じる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ自体は増えているようであるのだが、新しく、できる予定の研究室の教授が未だ募集中であるようである。
• 就職・進学

  良い
  まだ、就職活動を、始めてはいないため、よくわかってはいないが、おそらく、サポートはされると思っている。
• アクセス・立地

  良い
  他学部よりは、奥にあるが、アパートから、大学までも、
  そこまで離れているわけではないため、良い環境だは思う。
• 施設・設備

  普通
  実験室も充実しているが、冷房が、授業を行なっている講義室に付いていないことがあるため、冷房が欲しい。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は、自分は男女ともに、充実している。恋愛関係においては交際相手が学科内の人間ではないためわからない。
• 学生生活

  良い
  部活については充実していると思う。交際相手とも出会うことができた上、同期とも仲が良いので良いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は専門科目は基礎的なところが多く、自分は高校で生物を履修していないためわからないが、おそらく生物の講義内容は高校と近い。
  2年は専門的な科目がより増え、実験も行う。
• 就職先・進学先
  まだ

在校生 / 2016年度入学

わかりません

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  普通
  一年生の間は教養教育科目を主に取っており、二年生になったことで専門科目を多く履修することになったので授業に関してはまだ評価をつけ難かったから3点にした
• 講義・授業

  普通
  一年生では教養教育科目を主に取り、二年生になってから専門的な授業を多く取るようになるが、先生は優しい
• 研究室・ゼミ

  普通
  今の二年生の時点では研究室に所属せず、三年生から所属するので現時点では研究室についてはなにも言えない
• 就職・進学

  普通
  あまり把握していないが大学院に進む人も多くいると思われる。一般企業に就職する人もいるが、公務員を目指す人も多いと聞く
• アクセス・立地

  普通
  バスは通っているが駅から遠い。また、周辺に娯楽施設が非常に少ないため遊ぶ場所に困る。スーパー以外のショッピング施設も大学周辺にはない
• 施設・設備

  普通
  夏はクーラーのない講義室は暑い上にトイレは流れが弱すぎる。また、他の学部棟と学内で立地が離れているために10分での他の棟への移動は非常に厳しい
• 友人・恋愛

  普通
  部活動では同じ学年に人数が多い部活に所属しているので同学年に学部を超えて多くの友達ができた。また学科の人もいい人が多い
• 学生生活

  普通
  部活動は同学年が多いため学部を越えて多くの友達ができ非常に楽しい。大学のイベントは学祭があるが他の大学に比べ規模が小さいと思う。アルバイトは時給かなり低い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時は教養教育科目を主に取り、二年次から専門がほとんどで必修科目よりも専門選択科目が多くなってくる。三年生から研究室に所属

在校生 / 2016年度入学

幅広い分野を学べる学部です。

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科の中でもコースが３つに分かれていて3年ぐらいになったら自分が興味を持ったコースに進めます。先生方もとても親切です。
• 講義・授業

  良い
  専門的な講義の他にもいろいろな学部が混ざった講義や青森について知れる講義がたくさんあります。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分はまだ研究室にも入ってないですし、ゼミも行ったことがないので詳しくは分からないです。
• 就職・進学

  良い
  先生と面談した際に、ここ最近の就職状況は良好だと聞きました。
  
• アクセス・立地

  良い
  大学の近くに学生寮やアパートがたくさんあるのでとても通学しやすいです。ただ、弘前市は城下町であるので道が入り組んでます。
• 施設・設備

  良い
  青森ということもあり、りんごの研究をしてる研究室が多い印象です。それこそ幅広い分野で先生方が研究されているので将来の幅が広がるのではないかと思われます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの数はかなり多いと思います。いろんなサークルの新歓に参加して自分に合ったサークルを決めましょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次のことしか分かりませんが、前期では植物や生物学の基礎、農学概論を学び、後期では土壌や食料流通を学んでます。

卒業生 / 2013年度入学

弘前大学で1番のびのびしている学科

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  食品、微生物、水稲、植物病理など、他の学科と比べて研究対象が広いです。
  「何に興味があるんだろう」、とぼんやりした状態からでも、対象が広いぶん選択の自由があります。
  大学の敷地内では一番端なので2年生までは移動が大変ですが、専門科目やゼミが始まれば、自然に囲まれてのびのび勉強と研究ができます。
• 講義・授業

  良い
  先生の授業のわかりやすさ、課題の多さはピンキリです。
  おもしろく解説する先生もいれば、スライドも資料も全部英語の先生もいたり…
  自分で動画を作って、YouTubeに投稿してる人もいます。
  個性的な先生が多いかなと思いますが、その分仲良くなるととても楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  農学生命科学部の中でも、生物資源は先生方の指導が丁寧で面倒見もいいです。
  ですが、研究室のメンバーはやはり人間なのでいろいろあります。
  私のゼミは院生がいなかったので、お局的存在がなくてのびのびしてました。コンロや電子レンジ、冷蔵庫があるので、普通にティータイムを楽しんだりも。
  他のゼミでは、先輩や院生と合わないと合わないと言っていつも愚痴をこぼす友達もいました。
• 就職・進学

  良い
  就活サポートの部署があるので、情報や、弘前大学で開催する合同企業説明会も多かったです。
  植物系の研究室は就職ではなく進学が多く、食品系の研究室は、けっこう何にでもなれます。私の同期では、公務員、メーカー、塾講師、製薬会社に就職したひとがいます。
• アクセス・立地

  普通
  駅が遠いので、就活は苦労しました。
  が、それ以外は便利かと思います。
  アパートもスーパーも多いので一人暮らしも楽ですし、安い居酒屋も多く、サークルなど大学生はだいたい困らない環境です。
• 施設・設備

  普通
  植物系の研究室は院生が多いため実績が出やすいので、比較的高価な器具を使って研究できます。
  食品系の研究室は、最新器具があまりありません。
  ですが、先生の定年などにともなって入れ替えがあるので、その時には新しくなるかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでも学科でも、友達や恋人はきちんと選べば一生の付き合いができます。
  遊びで人生経験を積むのもありだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は、広く浅くの一般教養を学びます。
  ここでは知識というより、大学生活の流れや、講義形式の違い、施設の利用の仕方などを知る時期だと思ってください。
  2年生は、一般教養に少し専門科目が入ってきます。必修科目は少ないので、3年生に向けて、「興味がある分野」を絞っていく期間です。
  3年生はほぼ専門科目で、2年生のうちに絞っておいた分野を、さらに絞り込みます。2年生で分野が確定していた人は、よりその分野を詳しく勉強できる講義を取ります。
  そして3年生の後半から、ゼミ所属になります。
  4年生はひたすら卒論に向けての研究です。講義は落とした単位のみ受け、それ以外の時間は自由に研究できます。
• 就職先・進学先
  進学塾
  コンペティションプランナー
  食品メーカー

卒業生 / 2009年度入学

生物や農学をより詳しく学べます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  2年目までは基礎知識を学び知識を広めることができ、3年目からはゼミに配属され各々のテーマに沿った研究を先生のサポートのもと深く学ぶことができます。
• 講義・授業

  普通
  必修では知識として必要とないものもあるかとは思いますが、それも大学の経験として受けることがいい結果につながります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生方のサポートもあり、わからないことには一から教わることができるので、安心して研究に取り組めます。
• 就職・進学

  悪い
  大学の推薦が少なく、学科で学んだことが生かせる職場に入れる人はわずかではありますが、それも努力と運次第です。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し離れてますが、コンビニやアパートなどが近くにありすぐ通える距離にあります。部活動やサークルの場も附属してるので遠くで活動するのは一部の人たちです。
• 施設・設備

  悪い
  新しく改築されたこともあり、後者は綺麗で実験設備も揃っています。校舎同士が繋がっているので雨の日などは、中を通って他の学部に行くこともできます。
• 友人・恋愛

  良い
  ゼミはもちろんですが、サークルや授業の実験を通じて普段話さない人と話し、仲が良くなったりもできました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食品成分について動物実験などを通じて、効果などを調べることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  食品栄養化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  脂肪燃焼作用などを調べ、メタボリックシンドロームなどの予防に繋げます
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  食品成分について興味があり、また生物についても詳しく学びたいと思いました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を繰り返しとき、持っているものは分からないことがないというところまでやりました

卒業生 / 2009年度入学

基礎教育・専門分野ともにやりがいがあった

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

農学生命科学部食料資源学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員免許を取ろうと考えていたが、自分の学科の専門科目と教育免許取得に必要な科目の両立が難しく、大学３年になる前に諦めてしまった。そのかわり公務員試験のために講座（有料）に申し込み、勉強を始め（といってもほとんどついていけなかったけど）、最終的に就職できたからよかったと思う。アルバイトも約３年間続けられたし、自分からやりたいことを見つけたり、探したりするのには、いい環境だったと思う。
• 講義・授業

  良い
  基礎教育が幅広く興味のあるものを選択できるのがよかった。ある程度しばりはあるものの、自分が進んだ専門以外のことを同じ学科以外の人と学ぶことができて大学生活に慣れることができた。基礎教育科目・専門分野科目ともに、充実していたと思う。難しくて簡単には単位がとれない授業もあるが、先生に聞きに行けば時間をかけて教えてくれる。資格取得のために必要な授業は難しくて、しっかり勉強しないと単位が取れなかった。頑張れば資格取得につながるので、何か手元に残せるという面ではよかった。
• アクセス・立地

  普通
  大学の近くにはスーパーもコンビニもあり、生活するのには十分だった。駅までは歩いて３０分近くかかり、買い物をしたりや遊ぶ場所などもそんなにない。大学の近くにバス停がある。大学周辺にご飯屋さんや飲み屋さんもいくつかあり、駅までも３０分くらいで近くはないけどそんなに遠くもないので、駅周辺のお店に行くのも行きやすいと思う。
• 施設・設備

  普通
  全体的には施設や設備はきれいでよかった。学食やコンビニ、売店、ＡＴＭなどそろっていて充実しているので不便はしなかった。
• 友人・恋愛

  普通
  頑張る人は頑張っているし、怠けている人は怠けている。学部内カップルもいたが、そんなに積極的な人はいなかった。
• 部活・サークル

  普通
  さまざまなサークルがあるので、選択肢は多いと思う。サークルでは、大学生でしかできないことができた。サークルでいろんな人とも仲良くなれた。学部生しか入れないサークルもあり、勉強になったし、仲間もできたし、就職でアピールポイントになった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に生物・化学についての基礎知識から専門知識を学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  土壌研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  さまざまな性質の土壌についての基礎研究をしていました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  地方公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で生活でき、女性でも長く働き続けることができる安定した仕事だから。
• 志望動機
  生物がすきだったから。国公立だったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験の配点割合が高かったので、２次試験で高得点が取れるよう、筆記問題を中心に復習して解いた。