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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
北海道教育大学 口コミ
3.82
(617件)
国立内150位 / 176校中
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い英語が得意な人がこの学部に入るので、決してこの大学自体の偏差値が低いとは思いません。周りにTOEIC800とか結構いるのでいい刺激を受けることができます。
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講義・授業良い教職を取りたい人は結構頑張らないとダメだとは思いますが、それ以外は案外楽に単位取れます。先生も素敵な人ばかり。
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研究室・ゼミ普通私はまだ一年生なのでゼミなどに関わっていないためなんとも評価ができずに間をとって3にしました。ゼミは2年生になってからです。
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就職・進学普通教育大だからと言って必ずしも教師になる人ばかりではありません。一定数はいますが、民間に就職する人が多いようです。
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アクセス・立地良い東北から来る人が多いのですが、新幹線も通って実家に帰りやすいのではないでしょうか。遊びに行くところは残念ながらあまりありません。
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施設・設備普通歴史のある大学のためあまり綺麗とは言えませんが、勉強する場所のためそんな綺麗じゃなくてもいいのかなと思います。が、最低限の設備しかありません。
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友人・恋愛良い周りの友達は大学が始まってすぐに付き合い始めた人がたくさんです。これは大学関係なしに人との出会いの問題ではないかと思います
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学生生活普通私自身サークルに入っていないためなんとも言えませんが、周りの友達はすごく楽しそうです。大学生活においてサークルは必要不可欠です
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次には特に基礎固めを行なっています。教職を取得したい場合は一科目だけ必死にならなければならない科目があります。それを取らなければ先生になれません。
3人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：414872 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年11月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い養護教諭を目指す学生が集まるので、みんなしっかりしていて優しく、いい友達がたくさんできます。教授は独特な方が多いですが、どうやら札幌市に顔が利く方もいるようです。
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講義・授業良い多くが教員を目指すということで、専門科目以外にも教職への意欲を高められるような講義が多くあります。基礎実習、フィールド研修等の授業で、1年生から学校現場を見ることもできます。
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就職・進学良い一年生なのでまだわかりませんが、面接対策など手厚いようです。札幌市の教員となるとなかなか倍率が高いですが、道で教員採用試験を受ければだいたいは受かるようです。
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アクセス・立地普通最寄り駅はあいの里教育大駅ですが、徒歩で15分ほどかかります。冬場は吹雪になるのでバスを利用する学生が多いです。アクセスはあまりよくないですが、周辺は閑静な住宅街で自然が多く四季折々の景色が楽しめます。スーパーマーケットやコンビニも十分あるので、すぐ近くにひとり暮らしをする学生もいます。
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施設・設備良い研究棟はわかりませんが、講義等は広くてきれいです。特に図書館が今年度から新しくなり、話しながら利用できるスペースやソファーで本が読めるコーナー、冷暖房完備の自習室などができました。
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友人・恋愛良い専攻による人数の違い、男女比の違いで専攻内の仲の良さには違いがでるようです。コロナ禍で対面授業が少ないぶん今年度は専攻外の友人ができにくいです。サークルや部活に入ると交友関係は大きく広がりますが、人数、先輩とのかかわりの多さ、雰囲気などはサークルによって本当に様々なので、見学して自分にあったところを見つけるのが良いと思います。
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学生生活普通サークルの数は規模相応かと思います。体育会系については、サークルが無く部活だけのこともあるので注意が必要です。イベントはコロナ禍で実施できていないのでわかりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養科目がほとんどです。それでも養護教育専攻は専門科目が多いので第二外国語の時間が必修科目と被り、今年はロシア語が英語しか選べませんでした。第二外国語には期待しないほうがいいです。2年目以降は養護教諭になるために学校カウンセリングや応急手当、衛生について学んでいきます。
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学科の男女比0 : 10
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志望動機養護教諭の資格を取れる大学の中で比較的近かったからです。また、教員を志す人たちと一緒に学びたいと思っていたので、教育学部しかない単科大学であることも理由です。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていること現在でも半分ほどの科目がオンラインです。最近は空気中の二酸化炭素濃度を測定する機械が導入され、換気が徹底されています。2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：786731 -
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在校生 / 2021年度入学
2021年08月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い良い人ばかり！先輩も同級生も仲良い！ほんとにすきです！教授とも気軽に話せるくらいでこの大学に来てよかったと思っています。
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講義・授業良い生徒と教授の距離が良い意味で近い。私が所属している専攻はみんな仲が良くて、〇〇と〇〇は仲が悪いと言う話は一切聞きません。授業もたくさん話し合うことでいろいろな考えを持つことができてとても有意義な時間を過ごせている。
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研究室・ゼミ良い最初のゼミはくじ引きではありましたが、先輩方はみんな優しくてフレンドリーです。困ったこととかがあれば相談に乗ってくれたりたくさんアドバイスをくれます。頼れる先輩！って感じです。
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就職・進学良い実習が多かったり、ボランティアでの子供たちとの触れ合いが多いため、就職や進学には強いと思う。
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アクセス・立地良いほとんどの学生が大学近くに住むので、特に支障はない。周りにもお店がたくさんあるのであまり問題はない
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施設・設備良い図書館が遅くまで空いているのは学生にとってはとてもありがたいことです。
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友人・恋愛良い恋愛はまだ入学してまもないのでわかりませんが、いい人ばかりで友人関係には困っていません
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学生生活良いコロナでなくなってしまいましたが、もともとはたくさんいべんとがあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容最初は心理系について学び、実践する時に気をつけることなどを学びます。人によっては副免も取れるのでそれぞれです
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学科の男女比4 : 6
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志望動機先生になりたいからと言うのが1番。子どもと触れ合う機会が多いと言うのも利点
感染症対策としてやっていること許可制で部活やサークルが行われている。徹底した消毒作業。ソーシャルディスタンスを意識した遠隔授業2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：770177 -
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在校生 / 2018年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいと思ってるいる人は充実した四年間が探せると思う。教員と学生の距離が近く、気軽に相談したりできる。それぞれの分野でやりたいことを出来る。沢山の免許が取れるのも魅力。
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講義・授業良い地域と密接に結びついていて、一年生から現場に出られることが何よりの強みだと思います。また他の大学にはない科目も開設されており、教師の資質だけではなく人としても成長を図れる。
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研究室・ゼミ良い私の専攻は2年生から本格的に各ゼミに分かれて活動を行います。活動が活発なところと活発ではないところがあるので、自分でしっかり実際見て決めることが大切。
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就職・進学良い教員志望の人は多くの人が新卒で合格しています。ただ、教員志望ではない人のサポートはあまり手厚くはないと思われます。
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アクセス・立地悪い駅が遠いというとこがまず第一。大抵、地方の人がくるので一人暮らしか寮、下宿が基本だと思います。
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施設・設備普通教員志望するにあたって、必要なピアノなどの道具はしっかりと揃っています。ただキャンパスがそもそも小さいので充実してるかといえば、普通だと思います。
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友人・恋愛良い同学年との結びつきはもちろん深いです。また、縦の関係も密接で先輩と後輩もいい関係です。
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学生生活良い部活、サークルの数は普通だと思います。ただ、サークルでは変わったサークルがあり、高校まででは出来ないことも沢山出来ると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生は、教養科目を基本的にやり、二年生からは専門的な教科をやっていくと思います。三年生は実習があり、忙しい四年間ですが、充実した生活を送れると思います。
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就職先・進学先決まっていません。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：495019 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年09月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い先生も熱心に教えてくれて楽しく勉強しています。
学校の設備もすごくすごくいいとおもいます。
勉強をやる気にしてくれます。
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講義・授業良い先生方の教え方ややる気にさせてくれる力がすごいです。
どんなに分からなくても分かるまで教えてくれます。
ていねいに教えてくれるのが嬉しいです。
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就職・進学良い先輩方は就職りつがすごいです。
頑張って勉強しているのがわかります。
じもとにもどるひともいるそうです。
都会にもいくひともいます、
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アクセス・立地良いアパートから近いのは嬉しいです、
ふゆはさむいみたいですが…。
でも寒いのも体験してみたいです。
なつはすごしやすかったです。
環境もいいとおもいます。
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施設・設備良い授業につかうのはいいものばかりです。
ちょっとした休憩をする場所もいいですよ。
そこではなしたりするのもたのしいです。 -
学生生活良い先輩がたはとてもいいひとばかりです。
すぐに仲良くなれちゃいます。。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先まだきめてませんが、後悔のないようにさがしていきたいです。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：365620 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年09月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良いみんなノリや活気が良く、入学当初、僕が不安だったことである、馴染めない、話についていけず、孤立してしまう、などのことも心配無用で、とても充実した生活をおくっています。
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講義・授業良いさまざまな先生たちや、学外から集めた特別講師による授業がたくさん受けられます。とてもためになり、充実していると思います。
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就職・進学良い教員や塾の講師、保育士などの就職実績が多くあり、サポートも充実しているので、問題はないと思います。
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アクセス・立地良い周辺には色々な店があり、一番近いのは、学校をすぐ出たところにあるラーメン屋さんです。通よいやすく、周辺環境もとても良いと思います。
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施設・設備良い大学というだけあって中は綺麗です。とても満足しています。
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友人・恋愛良い部活動やサークルがとても数多く、それを通して、友人関係が強固になると思います。同じ趣味を持つものどうしが集まると必然的に話がはずみ、そこから、深い友人関係になっていきます。ぜひとも部活にはいることをオススメします。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：365036 -
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在校生 / 2021年度入学
2024年06月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良い北海道教育大学の中でも函館校は教員免許を取らなくてもいいため、学びたいことや民間就活に注力できる点が良いと感じる。
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講義・授業良い必修以外は好きな授業を選択できるし、外部の先生による授業も充実していると感じる。
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研究室・ゼミ良い私が所属する地域環境科学グループは3年生前期～4年後期まである。主に、心理学、情報系、数学、理科に分かれている。2年後期辺りに志望研究室のアンケートが始まり、成績順に振り分けられる。
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就職・進学良い民間志望が5割もいるので、学生からアプローチすれば就活支援をしてくれる。キャリアに関する授業があり、2年生から民間、官庁(公務員)、教員の3つの分野に分かれて就活や資格の勉強に関することについて学べる。
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アクセス・立地良い学生のほとんどが大学付近に住んでいるため、徒歩やチャリでの通学している人が多い。私は自家用車で15分程度で通学しているが、バスの本数は少ないため、交通機関での通学は厳しいかも。
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施設・設備良い特に不満はないが、強いて言うなら空き教室が少ないため、ゼミ室が与えられていないうちは空きコマ潰しが大変だった。
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友人・恋愛良いコロナ禍だったこともあるが、サークルに入っていないと友人ができにくい。
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学生生活良いサークルは所属していないため分からない。週1程度、キッチンカーがきていてピザやチュロスなど種類豊富な食べ物販売を行っている点が良いと感じる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は英語などの外国語、日本国憲法など学年全体での必修科目や選択科目を受講していた。他には、観光学やアイヌなど国際地域学科ならではの授業も学べるため面白かった。2年次からは体育やキャリア系の授業に加えて専攻グループ(地域環境科学グループ:理数系)に関する授業も増えてきた。3年次からはグループ科目がほとんどで人それぞれ理系、数学系、情報系、心理学のうち1つか、2つを中心に受講していき、ゼミや地域プロジェクト(5～9人程度でのグループ活動)が加わっていく。4年次はゼミがほとんどで卒業研究に向けて取り組んだ。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公的機関・その他
医療事務 -
志望動機地元である函館にある大学のうちの1つだったためこの大学の国際地域学科を選んだ。地域環境科学グループを選んだ理由は、数学が好きで教育系に進みたいと考えたから。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：993056 -
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卒業生 / 2016年度入学
2023年05月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い良い教師にも恵まれ、大変素晴らしい授業を受ける事ができました。
施設、講義、総合的に見て良い学部だと思います。 -
講義・授業良い有名な公立大学だけあって講義の内容は充実していると思います。
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研究室・ゼミ良い充実していると思います。しかし、レベルが高いゼミもありますので、難しいと感じる人もいると思います。
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就職・進学良い他の大学のサポートがどうなのか分かりませんが、サポートは普通だと思います。
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アクセス・立地普通キャンパスがどこなのかにもよると思いますが、全体的にアクセスは良いと思います。
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施設・設備良い充実しています。あくまで私の感想ですが、楽しく学ぶ事ができると思います。
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友人・恋愛普通学部によると思いますが、私の所属していた学部は充実していました。
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学生生活良い充実しています。様々なサークルやイベントがあり、充実した学生生活を送る事ができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目は他の学部同様、興味のない分野もあると思います。基本的には教育について学びます。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先公的機関・その他
教師です。 -
志望動機将来の夢が教師だったからです。近くてより良い大学を選びました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：909700 -
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在校生 / 2019年度入学
2022年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]教育学部教員養成課程の評価-
総合評価良い教師の道を進むための授業が専門的に行われているのでとてもわかりやすく、現実的な授業を受けられています。
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講義・授業良い高校生のときにパンフレットで見たまま充実した生活を送れています。
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就職・進学良い大学に入ってから具体的な夢を先生と共に決めることが出来ました
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アクセス・立地良い幸いにも親戚の家が近く、駅もそこまで遠くなくて通いやすいです
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施設・設備良い私立ほど綺麗ではないですが、施設はとても過ごしやすく落ち着く場所です
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友人・恋愛良い大学入学後すぐは緊張や不安でいっぱいでしたが、今は慣れてとても充実しています。
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学生生活悪いコロナ禍であまり充実はしていませんが、本来ならとてもいいイベントがあると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は英語を主に学んでいます。将来的には留学も考えて、授業を受けています。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教師の道を進みたく、憧れの人が教育大学に通っていたからです。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：826504 -
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在校生 / 2018年度入学
2021年01月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い国立大学かつ私立大学同等の設備や環境ということで、非常に充実していると思います。不満なことも少しあったりしますが、学生は皆自分の進路に向けて研鑽する4年間を過ごしています。
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講義・授業良い学ぶ場所としては非常に充実しています。
自分の学科は都会の札幌から少し離れていますが、自分の分野の研究や勉学に集中しやすい環境となっています。
教授陣も非常に優秀で、学びたいことを求めれば深く学ぶことができます。
芸術が故に、個性豊かな学生や教授が多いため、様々なことがあります。
様々なことを研究しているため、国内でも近年注目されていると思います。
私立大学同等の施設や環境があるので、伸び伸びと学べます。 -
研究室・ゼミ普通自分の学科では、入学した段階で自動的にゼミが決まります。
どのゼミにもいい点は沢山ありますが、1つのゼミの事しか分からないので、欲を言えば、もっと沢山のゼミ(教授)からたくさん吸収できるようにして欲しいとは思います。
ですが、それぞれのゼミの良さが最大限活かされているので、自分は満足しています。 -
就職・進学良い教育大学ですが、自分のところは教員免許と同等に専門科目の研究も充実しているため、全員が教員になるという訳ではなく、進学であったりその道を極めるという進路の人もいます。
一般就職という進路の人も多いので、4年間学んでから自分がどうしたいのかということをしっかり見極めてからそれぞれの道に進むことが出来るので、しっかり自分のことを考えれば大丈夫だとは思います。 -
アクセス・立地悪い正直、アクセス・立地や周辺環境は最悪です。
最寄り駅からも歩いて30~40分かかりますし、冬だとバスや電車が止まったり、タクシーも1~2時間待ちという状況になります。
市街地のスーパーも夜の7時には閉店してしまうので、車のない一人暮らし大学生にとっては厳しい環境です。
何か買い物をする際は札幌などに行かなければならないので、大変です。 -
施設・設備良い非常に充実しています。
私立大学同等の設備や環境が整っています。 -
友人・恋愛普通友人関係については、比較的交流のあるキャンパスだと思います。
恋愛に関しても、人それぞれという感じでしょうか。 -
学生生活悪い専門科目を専攻している人が多いので、サークルを組めたとしたら最強のチームであったり、もしくは専門科目ではサークルを組めなかったり、と様々です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１,２年では専門科目を含めて広く学び、３,４年では専門科目を深く学びます。学科やコースごとにシステムは違いますが、全体的にこのようなスタイルです。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機日本の国立大学で自分の勉強したい分野を扱っている大学だったためです。
教育について勉強しながら、かつ専門的に勉強出来るので、総合大学の教育学部では学べない事が沢山学べるのも志望校決定のカギでした。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：712005 -
- 学部絞込
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このページの口コミについて
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