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北海道教育大学
出典:運営管理者
北海道教育大学
(ほっかいどうきょういくだいがく)

国立北海道/あいの里教育大駅

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偏差値:40.0 - 47.5

口コミ:★★★★☆

3.81

(580)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 3.81
(580) 国立大学 482 / 599学部中
580471-480件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      将来教員になりたいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。また教員だけでなく公務員の採用も多いです。
    • 講義・授業
      良い
      教授の話をただ聞くだけでなく、実践的な講義がとても多いです。また、教育大学なので、教育についてより深く学べます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育に関する研究をしている研究室が多いです。また、教育以外の研究室もあり、北海道ならではの研究をしている研究室もあります。
    • 就職・進学
      良い
      卒業後は多くの人が教諭になります。北海道教育大学の分校の中で釧路校が教員採用率が一番多いです。また、教員採用率は全国2位です。
    • アクセス・立地
      良い
      少し行くと食べ物屋さんが沢山あります。駅までは少し離れてはいますが、バスなどの公共交通機関がとても充実しているので、心配はありません。
    • 施設・設備
      良い
      比較的綺麗な建物です。病院をイメージして作られたので、他大学とは少し違っているかもしれませんが、不便に思うことはなく、楽しく過ごせてます。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育大学なので、明るく元気な人が多いです。なので、入学してすぐに友人を作ることができます。また、先輩もとても優しくよい人ばかりです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育について基礎から応用まで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      北海道教育大学釧路校
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教師になりたかったので、進学を決めました。
    • 志望動機
      相手を思いやる心を持った子どもたちを養成すことができる教師になりたかった。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:122613
  • 男性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      大学に進学したい!という人にはもってこいです。
      校舎、施設ともに綺麗で、生活するとなるととても充実すると思います。
    • 講義・授業
      良い
      非常にわかりやすいです。
      共に学ぶ仲間もいい人ばかりで、すぐに馴染めます。
    • 就職・進学
      良い
      とても良いと思います。
      ですが、満足感は個人差があると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      私は家が遠いので『あまり良くない』と感じてしまいますが、
      駅が近くにあるのでそこそこ良いと思います。
    • 施設・設備
      良い
      まず、教室がとてもきれいです!
      過ごすうえで、不十分なものは無いと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      案外すぐに友達ができると思います。
      恋愛については人それぞれです(笑)
    • 学生生活
      良い
      サークルがたくさんあって選びやすいと思います。
      自分に合ったものをおすすめします。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3年になると教育実習
      4年になると教員採用試験があります。
      1.2年は授業がメインです。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      中学生の頃から中学教師になりたいと思っており、近くにあるので志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:850629
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2020年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      勉強したいことを勉強できる充実してる学科です!
      ピアノもYAMAHAでとても綺麗なおとがなります!ぜひ!!
    • 講義・授業
      良い
      さまざまな教授による授業は魅力的です。
      また、音楽についての専門家の授業は素晴らしかったです。
    • 就職・進学
      良い
      学んだことを生かし音楽を楽しむ方が多いです
      就活のサポートも充実してます
    • アクセス・立地
      良い
      良いとおもいます。
      冬は大変ですが環境、ととのってていいです!
    • 施設・設備
      普通
      新しい施設もありますが劣化も目立ちます
      講堂は綺麗なところもありいいです!
    • 友人・恋愛
      良い
      部活での交流があり趣味があうひとが多いです
      大きい大学なので全員と交流は難しいです
    • 学生生活
      良い
      サークルがたくさんあって良いです!!
      自分に合うサークルみつかるはずです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自分が勉強したい分野をします!音楽に関してはもうとてもとても学べます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から音楽について学びたかったからです
      ピアノを極めたくて探したところみつけました!!
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:711379
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      実技科目も充実した授業が受けられますし、教師になりたいのならそのための授業が多いのでもってこいだと思います
    • 講義・授業
      普通
      専門的に学べるがどうしても講師の専門分野になってしまう部分がある
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは、その学科やゼミによってやっていることがかなり違うのでなんともいえない
    • 就職・進学
      良い
      教員になりたいのならもってこいだとは思う。手厚くサポートしてくれる教師も多いのではないかと思う
    • アクセス・立地
      普通
      駅までは少し距離があるのでバスが必要だが本数はそんなに多くない。周りにスーパーやコンビニ、ユニクロやレストランがあるので生活には困らないと思う
    • 施設・設備
      普通
      まだ入学したばかりでなんともいえないが、ある程度は充実しているのではないかと思う
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ志を持った仲間や、いい人がたくさんいて友人関係は充実してます
    • 学生生活
      悪い
      現在コロナ禍の影響でイベント等は中止が多くなっています。例年だともっとたくさんあるみたいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生はさまざまな勉強をします。教養のための授業もあり、幅広く知識や価値観が学べます
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教師をずっと目指していて、教員養成課程に入学したかったからです
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:696188
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育大なので、当たり前ですが教師を目指す人にとっては最適の学び舎です。 教育内容も充実しており、免許も本免だけではなく複数種類とることができます。
    • 講義・授業
      良い
      教育関連の授業に関しては授業数も豊富で、取得単位数にもよりますが充実した教育を受けることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはわきあいあいとしており、卒論などでゼミ室にこもるときも仲間同士で助け合って取り組んでいくことができるます。
    • 就職・進学
      良い
      教師になるために教育大に入る方がほとんどだと思いますので、教員試験の対策等は充実していますし、問題はないかと思いますが、民間への就職を希望する場合は他大学に比べ自力で何でも取り組まなければいけないので少し厳しいです。
    • アクセス・立地
      良い
      田舎にありますが、バスもJRもありますので通学にはさほど問題ないかと思います。 (吹雪くと帰宅困難になることもありますが・・・)
    • 施設・設備
      良い
      講義室もたくさんあり、ゼミ室や部室の数もそこそこあるので施設や設備は問題ないと思います。 難点は少し古いところでしょうか?
    • 友人・恋愛
      良い
      3年生からは必修科目がぐっと少なくなりますので、勉強と部活そしてバイトのバランスを取りやすいです。 女の子が若干多いので男子は少し肩身が狭い・・・かな?
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるために必要な知識をたくさん詰め込まれました。1,2年は基礎知識、3,4年生で専門知識を学ぶ感じです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      民間企業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      民間企業希望で就活していましたが、内定がそこしか取れなかったため
    • 志望動機
      第一志望のセンター基準に達しなかったため、家から通える範囲の国公立ということで選びましたがとても充実した学生生活を送れました。教員志望じゃなくても楽しめますよ!
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      2次は小論文の割合も大きいので、小論文対策を十分行ってください。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:184020
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2023年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部国際地域学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育について、また専門科目についても深く学べて良い。教員になる人が多い。実習が3年に1ヶ月と他の学校より豊富でよい
    • 講義・授業
      良い
      教育について深く学べる。そして、フィールドワークも豊富で先生になりたい人におすすめの大学
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ活動は1年次からで豊富。その専門知識について深く研究もできる
    • 就職・進学
      良い
      教員になるための授業が豊富で対策が十分である。教員になる人がほとんど。
    • アクセス・立地
      悪い
      近くに飲食店などは少ない。駅からも少し距離がある。駅まで行かないと遊ぶ場所はない。
    • 施設・設備
      良い
      専門科目を学ぶための機会が整っている。自分のしたいことを学べて、非常に良い
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係はかなり充実。同じ志をもつひとがおおいからであろう。
    • 学生生活
      良い
      部活やサークルは豊富で強い部活もある。イベントではみんなが盛り上がっている
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理科教育。1年次は専門科目(物理化学生物地学)についてメインに学ぶ
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      将来理科教師になりたかったから。専門的に学べなおかつフィールドワークが多く楽しい授業も多いと聞いたから
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:972554
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2018年度入学
    2023年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      小学校教諭が第一志望だったため、興味のある分野を深く学べました。また、副免許として中高の家庭科、特別支援、図書司書も取得しました。
    • 講義・授業
      良い
      主免の他に、副免許として第二希望以降の教員免許、特別支援学校教諭、図書司書教諭の免許も取れます。幼稚園、保育園は取れません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      年に3~4回の合宿のほか、模擬授業やゼミ活動も充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      教員を目指すなら、試験対策までバッチリです。一般就職を希望する人は、自分でなんとかするしかありません。
    • アクセス・立地
      普通
      徒歩圏内で遊びにいけるところは飲み屋街くらいです。車があるとイオンや映画館にも行けます。
    • 施設・設備
      良い
      ピアノが置いてある個室もあり、試験前にはそこで実技の練習もできます。
    • 友人・恋愛
      良い
      専攻関係なくグループが組まれる講義もあり、部活やサークル以外でも学生同士の交流は広がります。
    • 学生生活
      良い
      研究室対抗の運動会や球技大会などのイベントも豊富です。部活、サークルもたくさんあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校で習う勉強内容とその指導法がメインです。また、子どもの発達段階や心理学的な講義もあります。3年生では教育実習があります。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      小学校教諭
    • 志望動機
      小学校教諭になりたくて、この学科を志望しました。採用試験対策まで学校で面倒を見てもらえるのが良かったです。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:939800
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2022年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 1]
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      良いとしか言いようがないくらいに良い学科でしたこれからも続けてください。特に休み時間が多くて楽でした。
    • 講義・授業
      良い
      僕の先生が教育大学卒業ですごく生徒思いな先生で助かってました。ここの教育方針はとても良い。
    • 就職・進学
      良い
      伝統のある学校の学科に受かったので教師の学校紹介は素晴らしいものです。
    • アクセス・立地
      良い
      友人と帰りに飯に行ける感じに沢山のお店がありとても良いです。
    • 施設・設備
      悪い
      古いものが沢山あったので新しいものにしてください。お願いします。
    • 友人・恋愛
      良い
      無事彼女もできて楽しかったです。友人と飯にも行ける毎日でした。
    • 学生生活
      悪い
      僕の入りたかったサークルがなかったことにとても残念で悲しかったです。

    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生徒への指導方法を教えて頂きたいのですがとお願いしますと強要しなくても良いです。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      江別市江別市第三中学校
    • 志望動機
      科学科が大好きで仕事にしたいと思っていたので学科に志望しました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:870286
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      どんどん専門的な知識を深めていく人と、学生生活に甘んじて堕落していく人の両極端に分かれる気がします。
    • 講義・授業
      普通
      自分の学びたい分野に長けている教授の授業を選択することができ、学内学外問わず学びを深めることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      もしかして自分が必要となる免許になるかもしれない授業があれば、一年生の前期から組み込まなければ間に合わない場合があるので注意してください。
    • 就職・進学
      良い
      自分が入学した専攻にとらわれることなく、学んでいくうちに違う分野に進みたくなることは多々あります。自分の専攻以外の免許も取得できるし、そちらの方向に進むこともできます。
    • 施設・設備
      良い
      新しい校舎ととても古い校舎にわかれており、どちらも利用することになると思います。最初のうちは学食で食事する人が多かったですが、だんだんと自分の家に帰ったり近隣のお店で食事したりしてる人もいました。
    • 友人・恋愛
      普通
      社会人になってからもつながりのある先輩や同期に恵まれました。
    • 部活・サークル
      良い
      運動会のサークルから、ボランティア系のサークルまで多数揃っています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来教師になるための心理学、行動学、歴史などを深く学んでいきます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      現在は地元で教師をしています。
    • 志望動機
      昔からこどもと遊ぶことが好きで、好きを仕事にできればなと思い入学しました。
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    投稿者ID:658921
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2019年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価
    • 総合評価
      良い
      目的を持って、大学へ入って学びたい、勉強したい意欲がある方ならしっかり満足して勉強出来ると思います。
    • 講義・授業
      良い
      先生の指導が、分かりやすさを大切しつつ個々にしっかり届くような工夫が施されており 大変満足しています。
    • 就職・進学
      良い
      卒業後のことも親身になって話をしてくれたり聞いてくれたり、満足です。
    • アクセス・立地
      良い
      アクセスは少しばかりは悪いものの不便だとはあまり感じないです。
    • 施設・設備
      良い
      日々の大学生活で不便に感じたことはないです。ですが更に施設が綺麗になるとより充実するかな、と感じます。
    • 友人・恋愛
      良い
      しっかり勉強して入ってきた生徒ばかりなので、常識のある人間ばかりです。
    • 学生生活
      良い
      イベントは充実しています。サークルの設備は少しばかり微妙です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教授の先生を通じて地域のイベントや活動にも関わって勉強する事もあります。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      昔から美術や美術文化に興味があり、地域を通じて発信することをしたかったからです
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    2人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:602699
580471-480件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 011-778-0206
学部 教育学部

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このページの口コミについて

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