北海道教育大学教育学部【募集停止】芸術課程の口コミ

在校生 / 2021年度入学

ほんとに大切な場所だと思います

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部の評価

• 総合評価

  悪い
  とてもわかりやすいし、なんだしでも頭に入りやすかったです
  私にとってはすごく大切な場所です！これからも自分らしく頑張ります
• 講義・授業

  良い
  とにかく楽しいです。芸術が好きな方は絶対ここがいいです。充実してます
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても充実しています充実しすぎて、毎日のようにやってますね。
• 就職・進学

  良い
  サポートは十分されています。安心して通ってくださいm(_ _)m
• アクセス・立地

  良い
  とてもいいです。お金はかなりかかりますがアクセスはしやすいです。
• 施設・設備

  良い
  綺麗に使われています。不良な生徒もいなく、とても治安がいいです。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛してる人はかなりいます。デートに行ってるカップルもいます。
• 学生生活

  悪い
  サークルやイベント充実してます
  すんごく充実してます
  これからも頑張ります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  嫌いな教科を学びたいです
  自分の嫌いな社会をやります
  頑張ります
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  頭が悪いけど、行きたい高校にいっていろんなともだちとあそびたいからです

感染症対策としてやっていること

新型コロナウイルスが流行して、すんごく大変な毎日だったです。でも家族で乗り越えられました

卒業生 / 2015年度入学

学べることが多い学科

2021年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  美大に入りたかった人には少し味気ないかもしれないが、北海道から出ずに美術を学ぶには1番良い学校だと思う。
• 講義・授業

  良い
  もともと美術を教わりたかったため、美術メインに学べてよかった。
  教育大だか、美大と同じくらい美術を教わることができると感じた。
• 就職・進学

  普通
  やはり教職に就く人が多く、そちらの方面へのサポートは十分だと思うが、個人で美術方面に進みたい人は自分できちんと調べる必要があるある。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からはなかなかの坂を登る必要があり、もちろんバスも出ているが少し時間がかかる。
• 施設・設備

  普通
  教育大だか、美術に関しての設備も十分整っており、校舎はそんなに広いわけではないが、それなりに新しくと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  私はあまり交友関係が広い方ではないが、友人関係でのいざこざがあったという話は2、3回しか聞いたことがない。
• 学生生活

  普通
  私はサークル活動などに積極的ではなかったため、よくわからないが普通だと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  通常の教員課程、美術に特化した教員課程など。自分の興味のない科目も多々あるかもしれない。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  北海道から出ずに国公立で美術を学びたかったため、ここを選んだ。

在校生 / 2015年度入学

自由さがまたいい学科

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  自分のペースで学ぶことができるためいやいや感は無いです。また、他の分野を学ぶ機会もあるため視野が広がりとてもいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  もったいなさ過ぎるほどいい環境を頂いています。研究室の充実さはどこにも負けていないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  通学のしやすさは通いの人にとっては大変だと思います。
  周辺環境も良いことは良いのですが、そこで暮らしながら大学に通うとなるとあまりオススメはできないです。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設や設備について古いなと思いますがそれ以外は満足できるほどです。学生の事情を考えてくださっているなと感じます。
• 学生生活

  良い
  正直イベントはあまり充実していないのかなと思いますが、サークルはとても充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年目は共通科目の勉強がメインなので学びたい分野を専門的に学び始めることが出来るのは3年目以降です。
  分野が多く、少人数の授業が3年目以降は増えるため先生との距離が近く成長することが出来ると思います。

在校生 / 2015年度入学

何でもできる大学

2016年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  旭川校だが、面白い。だらけることも可能であるし、まじめにやることも可能。かなり自由な雰囲気のため、どこに身を置くか、環境づくりをどのようにするかによって、何でもできる。入校して公開するもしないも自分次第のため、どの人も臆することなく自信を持って入校を希望してほしい。
• 講義・授業

  良い
  4年間で120近くの講義を受けるため、面白いもの面白くないものがある。それは人それぞれであると思うが、すべてが面白くないことは決してない。私は、面白い授業が学期中に１つでもあればばいいと思っているので、旭川校の講義は面白いと考える。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育発達専攻はどの教授も親切であり、先輩後輩も交流が多く、交流が先行ないが多いため、距離が近く、楽しい活動がある。ボランティア経験や小学校見学、登山、スポーツ大会、ゼミ旅行、ディスカッションなどイベントは毎週ある。全員が積極的に楽しく活動できている。
• 就職・進学

  良い
  教職を目指すものは全体の６０％程度に感じるが、教育大学とあるだけあって、その援助は手厚いもの。また一般職に就職の場合もキャリアセンターが援助を行っている。就職・進学のサポートは1年生から行われている。よくできている。
• アクセス・立地

  普通
  大学の周りは学生アパートなどが多く、寮もある。旭川駅からはバスで１０分程度。実家生が多くない。1年生のうちは実家からでも、周りのようすから一人暮らしを始める人が多数。
• 施設・設備

  良い
  空調完備。ゼミ室の快適さなるや…住めるレベル。大学としては広くはないが、一応の施設は一式そろっている。個人的には図書館がもっと広くなってほしいところはあるが、まぁ、不便は感じない。部活・サークルも充実しているが、活気はあまりない気もする。
• 友人・恋愛

  良い
  友人は必ずできる。出来ない方が難しいほどにグループ活動が多い。
  恋人が出来る出来ないはその人次第では。私は悲しくもいない。私の問題である。
• 学生生活

  良い
  教授に頼んで読書会を2週に1度行っていたり、ボランティアサークルにできるだけ多く所属し、部活動・バイト・ゼミ活動に精を出す。優先順位を考えて、時間管理が出来るかどうかが学生生活を楽しめるコツ…難しいが。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育発達は、教育学分野・教育心理学・幼児教育・特別支援の４分野に分かれている。それぞれ分野によって人数も特色も違う。どの分野に入っても、免許が取れるとれないの制限はないが、幼稚園の先生ならば幼児教育。カウンセラーならば教育心理学。自分の目的に沿った分野に絶対に入るべき。専門性を高める環境に身を置くべき。内容については、HPを確認するべき。先輩後輩教授などの広がらに関しては、どの分野も素晴らしい人ばかりである。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育学
• 学科の男女比
  5 : 5

在校生 / 2015年度入学

北海道教育大 岩見沢校

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  スポーツや音楽、美術など芸術系を学びたいという人にはとてもいい環境だと思います。また、教員の免許もとれるのでおすすめです！
• 講義・授業

  良い
  専門の先生が教科ごとにいろいろときてくれるので、各教科ごとに深くまなぶことができます！とてもいいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門の先生が、たくさんいて、各せんもんごとに研究室や実験室があり、とてもいい環境でまなぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  大学院へ研究のために、進学する人も多いですが、さまざまな企業や、学校に先生として就職したりと多くの進路の選択肢があります。
• アクセス・立地

  普通
  JRでいわみざわ駅まで行ったあとに、バスだと10分か15分くらいでつき、自転車だと20分くらいでつきます。
• 施設・設備

  良い
  体育館が3つあり、低酸素、低温実験室などもあったり、クライミングウォールもあるなど、さまざまな施設が充実しています。
• 友人・恋愛

  普通
  とても才能がある友だちが多く、今までにはない多層な人間関係を気づくことができるようになるとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ、コーチング科学で、コーチングについて学びます
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  先生になるために、スポーツ文化による地域おこしもできるので魅力てきでした。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない
• どのような入試対策をしていたか
  実技対策や、面接の練習などをしていました。

卒業生 / 2014年度入学

北海道の国公立音楽大学

2019年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  とにかく親身。専門的に学ぶもよし。教職に向けて幅広く学ぶもよし。自分のスタイルに合わせてしっかりと教え導いてくれます。
• 講義・授業

  良い
  一生懸命に親身になってレッスンしてくださいます。自立する方法を考えてくれます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  色々な分野の研究がある
• 就職・進学

  良い
  忙しくてもしっかりと見てくださる。自立して学ぶ方法を考えてくれる。
• アクセス・立地

  普通
  駅からそこそこある。自転車か冬にはバスが必要。歩くと三十分。
• 施設・設備

  良い
  とてもお金をかけている。ホールや運動場などたくさんの施設がある。
• 友人・恋愛

  良い
  人によるのでは。出会いは多いとは思いますが人数が少ないので失敗したら終わりかも。
• 学生生活

  良い
  色々なものがありました。どのサークルも歓迎してくれると思いますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法、音楽実技、音楽理論、一般教養、その他発表会的なもの。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  音楽が学べる国公立であること。私立でももうひとつあるがレベルは低い。

在校生 / 2014年度入学

国公立であるということのみ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部の評価

• 総合評価

  悪い
  芸術課程だったが、専門課程としても教職課程としてもどちらとしても内容や教員が中途半端だったように感じた
• 講義・授業

  悪い
  専門課程の授業は教員の趣味嗜好に偏ったものが多く感じた
• 研究室・ゼミ

  悪い
  場所によるが教員が熱心であればやりやすい 芸術過程の教員は時間など決まり事にルーズな面が多く自分には合わなかった
• 就職・進学

  悪い
  就職したいのななら自力で頑張るしかない キャリアセンターなどもあるが他大学に比べるとかなり劣る
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは悪い 冬場は電車が止まる 電車やバスの本数も少ないので待ち時間が多く、かなり時間がかかる
• 施設・設備

  普通
  専門課程のための施設や設備は整っている
• 友人・恋愛

  良い
  学科内での友人は出来るが、学科を超えた繋がりはない
• 学生生活

  悪い
  学科自体が専門なので、改めてサークルに力を入れている感じはあまりない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門科目がほとんどだが、かといってものすごく踏み込んだり専門的なわけではない 科目によっては紹介される題材が教員の趣味嗜好に偏っていると感じることが多くある
• 就職先・進学先
  大手保険会社、総合職

在校生 / 2014年度入学

さまざまな専門分野を学べる

2016年03月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

教育学部の評価

• 総合評価

  悪い
  教育関係や美術やスポーツなどの専門分野を深く学びたいという人にはぴったりの大学だと思います。北海道で活躍したいという人に向いていると思います。
• 講義・授業

  悪い
  講義数が少ないのでもう少し豊富な講義があってもいいのではないかと思います。また、カリキュラムの関係で撮ることのできない授業が多くて残念です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  他の研究室で何が行われているか不透明な部分が多いのでよくわかりませんが、少人数のゼミでは自分の専門分野について深く学べるのではないでしょうか。
• 就職・進学

  悪い
  就職活動をまだしていないのでよくわかりませんが、キャリアセンターなどは常備されているようです。またセミナーなども行なわれているようです。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスにもよりますが私の通っているキャンパスは自宅からとても遠く、駅からも遠いので非常に通いにくいです。もっとアクセスが良くなればよいといつも思います。
• 施設・設備

  良い
  新しくできた施設はとても綺麗で使い心地は良いのですが、前からある講義棟や食堂などの施設は、古く少し汚い部分が多いので改善されると良いなと思っています。
• 友人・恋愛

  普通
  学校生活は、自分の好きなことをたくさんできると思います。しかし、自分から動かないとなかなか進展しないことが多いので自発的な姿勢が大切になってくると感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  美術コースでは一般教養のほか、いろいろな専門分野についても浅く触れました、
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  私は北海道で美術を学びたいと思ったのでこの大学を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  実技対策の予備校
• どのような入試対策をしていたか
  デッサンと着彩の実技対策を中心に行いました。

卒業生 / 2013年度入学

芸術好きな人が集まる場所

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  芸術を学びたいと考えている人にはおすすめです。2年生から研究室に入り、自分の学びたい分野に特化した研究ができます。
• 講義・授業

  普通
  教育に特化したさまざまな分野の教授や講師の方の授業を受けることができます。
• 学生生活

  悪い
  サークルはほとんどありませんでした。スポーツ学科があるので、部活が充実しています。学校祭はありますが、大きいものではありません。地域の方と交流するイベントなどはたまにあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年目は教育学や、芸術の広い分野を学び、自分の研究したい分野を選んでいきます。二年目から研究室に入ります。研究室は定数が決まっている研究室もあります。定数を超えた場合、話し合いなどで決めます。二年目からは自分の研究したい分野を掘り下げていきます。四年目には卒業論文ではなく、卒業制作があります。これは三年の後期くらいからどのようなものを制作するか考え、一年くらいをかけて大学での集大成を制作するというものです。
• 就職先・進学先
  人材サービス 営業職

卒業生 / 2013年度入学

やりたいことを見つけ、興味の幅が広がる

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  私が所属していた課程(コース)は現在募集はありません。しかし、大学全体で見ても自由度が高く、自分のやりたいことをめいっぱいやれる大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な分野の講義を履修できるので、あまり興味がなかった分野も講義をきっかけに興味を持つことができます。実際に自分もそのような講義が多かったので、とても充実していたなと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科が改編された現在の状況にはあまり詳しくありませんが、改編前の私が所属していたゼミは座学より実践が多かったかと思います。現在は以前よりもより幅広い分野になっているので、学びたいことを探しやすいと思います。
• 施設・設備

  普通
  新講義棟や新体育館はかなりきれいです。今後もしかするとさらにいろいろな部分が新しくなっていくのではないでしょうか...？うらやましい限りです(笑)
• 友人・恋愛

  良い
  卒業後も連絡を取ったり遊んだりできる友達がたくさんできます。特に、同じ専攻の仲間は卒論などを通してかたく結ばれるのではないでしょうか。
  恋愛は人によりけりだと思います。(笑)

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  地方公務員