勉強・ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力を高めるのに：常盤中学（埼玉県さいたま市浦和区）の口コミ

保護者 / 2009年入学

勉強・ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力を高めるのに

2014年11月投稿

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• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 4]

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• 総合評価
  小学生の頃のようにいろんな場面で依存し続けるのではなく、社会にでてから必要になる自主性・自立できるよう人生の基本部分を教わっていました。
• いじめの少なさ
  我が子が在籍中にはひどいいじめはなかったようです。もちろんトラブルがまったくないわけではないようですが、観察能力の高い先生方のお蔭で正しく指導していただいていたようです。
• 学習環境
  学習意欲の高い生徒が多く、生徒同士が得意・不得意の情報交換をすることで学力をさらに高めあっていました。
• 部活
  運動部だけではなく文化部も充実しているので、多くの生徒が部活動に在籍し活動しているようでした。三年間でかなりのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力が培われるのでわないかと思います。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後は希望の進路先へ進学している生徒が多く、公立中学から都内の国立高校への進学実績もある。
• 施設
  公立なので仕方がないが、図書館の蔵書が少ない。また、伝統ある学校なので古いのも当然ですが、もう少し手入れをしていただきたいと思います。
• 治安/アクセス
  閑静な住宅地にあるので環境は良好。駅と駅の間にあるのでぎりぎり駅から徒歩圏内。自転車通学の生徒がもう少し通学しやすい道路環境になればよいです。
• 制服
  指定に厳しかったので、私立のような指導でした。我が子には少し窮屈だったようです。
• 先生
  先生各々、怖い先生・観察力のある先生・生徒の話をとにかくよく聞く先生・・・個性のある先生方がバランスよくいらっしゃいました。

入試に関する情報

• 志望動機
  進学実績がよく、学校の環境がよくみえたから。

進路に関する情報

• 進学先
  筑波大学付属高等学校
• 進学先を選んだ理由
  自由な校風に惹かれたから