保護者による土合中学（さいたま市桜区）の口コミ58件 参考になった順 [p.2]

保護者 / 2017年入学

文武両道の公立中学校

2020年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  授業や部活動だけでなく生活指導に力を入れており、集団の中での規律を身に付けられます。体育祭はレベルが高くかなりの盛り上がりです。
• 校則
  通学カバンが自由なところが良い。あとの校則はごく一般的なものだと思います。
• いじめの少なさ
  目立ったいじめなど生徒間のトラブルは聞いていない。生活指導に熱心な学校です。
• 学習環境
  学力的に周囲の学校よりやや上の水準にあると思います。文武両道の学校です。
• 部活
  運動部では全国レベルの部が多数あり毎年優秀な成績を残している。
• 進学実績/学力レベル
  通いやすい所に学力が高い高校も多く、進路の選択肢は多いと思う。
• 施設
  多くの学校施設は、生徒数の割にキャパシティが乏しく感じます。
• 治安/アクセス
  周辺道路は交通量が多い。また歩道が整備されていない箇所がある。
• 制服
  女子の制服のセーラー服は可愛いと評判で人気があります。男子は一般的な学ランです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  勉学と部活を両立させ頑張っている生徒が多いと思います。礼儀正しく挨拶もしっかりしている印象です。

入試に関する情報

• 志望動機
  最寄りの中学校がここで良かったです。文武両道の校風は生徒を成長させると思います。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の公立高校の中で中堅上位校へ進学しました。中学校で成長し期待した以上の高校へ進学できました。
• 進学先を選んだ理由
  自宅から近く通いやすい所。歴史があり落ち着いた校風が良かったため。

感染症対策としてやっていること

健康観察や定期的な消毒作業、換気など一般的なコロナ対策は一通り行われていました。

保護者 / 2019年入学

私立へ進学じゃなくても学力以外は大丈夫

2020年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  概ね好印象を持っていますが、学校側から各家庭への進路や日頃の生活への話が少なく感じ、その辺りは家庭任せの様に感じることもあります。
• 校則
  厳しい校則のようなものはなく、一般的なありきたりな校則なので子供たちにとっては厳しさは感じないかと。
• いじめの少なさ
  学校全体では正直判りませんが、子供の周囲ではいじめの話を聞いたことも見たこともありません。
• 学習環境
  授業は普通かと思います。ただ、テスト前になるとやたら課題を多く出してくる教科があり、しかもそれをこなしたからと言ってテスト勉強にはならずと、かなり詰め込み教育感があります。
• 部活
  教員の方々も熱心に指導して下さり、各クラブ熱気を持って活動しているように感じます。
• 進学実績/学力レベル
  進学に関してはまだおぼろげにしか考えていない事もありますが、学校側からの話や提示もないので。
• 施設
  基本的な施設は揃っているかと思います。体育館など一部の施設は建物自体が古く感じられ、少し不安を覚えます。
• 治安/アクセス
  治安やアクセスに関しては近くに幹線道路があるのでかなり明るく、安心できます。 逆に大きな道路が目の前なので事故には気をつけなければなりません。
• 制服
  男女共に一般的な制服なので可もなく不可もなくです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  学校の授業は今年に限っては特にですが、教科書の内容を詰め込むだけの様です。ウチは勉強への理解を深める為に塾へ通わせる事にしましたが、学校自体がそれを望んでるように感じることがあります。

入試に関する情報

• 志望動機
  普通に学区内なので。私立とかではないので自然に進学しました。

感染症対策としてやっていること

マスクの着用の徹底や、集団での登下校自粛、席の間隔を空けるなど

保護者 / 2019年入学

極めて普通の公立中学校

2020年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  普通です。 公立ですから、特別な学校ではありません。 教員の質はムラがあります。 管理職の奮起に期待します。
• 校則
  普通だと思います。 特別に古い校則、先進的な校則はありません。
• いじめの少なさ
  いじめはあると思いますが、大きな問題にはなっていません。
• 学習環境
  学校側で特別なサポートはないと思います。 しいてあげるなら、定期試験前の土曜の補習程度だと思います。
• 部活
  運動部の練習は多く、大会でもよい成績をあげています。 一方、最近は休みが多くなったようで、この先どうなるかは、わかりません
• 進学実績/学力レベル
  普通だと思います。 学校側で熱心にサポートしている印象はありません。
• 施設
  普通です。 ただ、設備は全般的に老朽化しつつある状況です。 エアコンの効きは悪い印象です。
• 治安/アクセス
  治安は普通です。 駅からのアクセスは悪いです。 南与野、中浦和の両駅とも徒歩20分程度かかります。
• 制服
  普通です。 男の子は学ラン、女の子はブレザーてす。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  おっとりしている生徒が多い印象です。 塾に通っている生徒は多い印象です。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立の中学校ですので、選択の余地はありませんでした。 特別荒れている中学校というわけではないので、断る理由もありませんでした。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の私立高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  学力、校風、通学時間等を考慮し、総合的にバランスのとれている学校を選びました。

感染症対策としてやっていること

オンライン学習、学校行事の中止・延期、検温の徹底などがありました。

保護者 / 2017年入学

一生懸命になれる何かを見つけられます

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  学校行事も部活動も勉強も、中学生らしさを感じる学校です。
  人数が多いですが、団結した時のパワーは感動します。
  先生と生徒も良い意味で仲が良く、子供達をよく見てくれています。
• 校則
  先生方が皆一生懸命に子供達の情報を共有して教育してくださいます。
  またどの部活動も盛んで、子供達が目標に向かって頑張る姿を見ることができました。
  校則は厳しめですが、合唱コンクールや体育祭など、クラスが団結し子供達がまっすぐ素直に学校行事に取り組んでいる様子に、毎年感動しました。
  
• いじめの少なさ
  いじめの話はほぼ聞いたことがないです。
  人数が多いので多少の揉め事はあると思いますが、アンケートなどもありますし、先生方が子供達をよく見ています。
  子供達もとても素直で優しい子が多いように感じます。
• 学習環境
  人数が多いという事もあり、本人の努力次第で良くも悪くもなる3年間です。
  中1の時から塾に通っている子も多いです。
  テスト前の課題は多いです。
  返却されたテストの解き直しの宿題が出ます。
  テスト問題は基礎～やや難しい問題まで幅広く良い問題だと思います。
• 部活
  どの部活動も盛んで、目標に向かって良く頑張っています。
  学校全体がとても協力的です。
  ハンドボール部は全国大会に出場しています。
  3年生の夏頃に引退する部活動が多く、仲間と頑張った経験は宝物になっています。
• 進学実績/学力レベル
  進路選びの相談はあまり学校の先生とはせず、どこに行きたいかは自分で調べて自分で決めます。過去のデータで合格の可能性などは面談で教えてくれます。
  また、自分が所属していた部活動の強い高校へという基準で高校を選ぶ子供達も多いです。
• 施設
  どの部活動も盛んですが、体育館の競技は取り合いで使える曜日が限られていて、練習時間はとても少ないです。
  校庭の部活動も場所を決めて行っていますが、他の部活動のボールが飛んできたりします。
  図書館は自習でたまに使っていました。
  トイレは新しく綺麗になりました。
• 治安/アクセス
  目の前の道が車の通りが多いですが、毎朝先生方が誘導してくださっています。
  
• 制服
  男子は学ランで、女子はセーラー服です。
  何人かでまとめて採寸注文するとおまけがあります。
  体操着やジャージは学年ごとに色が決まっていて、パッと見ただけで何年生かわかります。
  

入試に関する情報

• 志望動機
  学区で決まっていたのと、入りたい部活動もまぁまぁ強かったので。
  先生方も熱心で素直な子供達も魅力的でした。

保護者 / 2019年入学

熱心な先生のいる良い学校

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  歴史のある学校である反面、校舎や施設が古いことが最大のデメリットですが、生徒自身は評判の良い学校です。
• 校則
  20年ほど前までは結構あれていたイメージがあったけど、現在は先生も非常に熱心で、とても良い学校だなと思います。
• いじめの少なさ
  基本的にスマホなどは持ち込み禁止にしてあって、周りからも、イジメに関する話はほとんど聞かれません。
• 学習環境
  勉強について行けない子に関しても、熱心に指導してくれているイメージがあり、助かってます。
• 部活
  どの部活も結構強いイメージがあり、つい最近まではサッカー部がとても活躍していました。
• 進学実績/学力レベル
  生徒によってそれぞれだとは思いますが、優秀な生徒も多く、皆優秀なイメージのある感じるです。
• 施設
  体育館は問題無いけど校庭が狭いです。いつも各部活が相当窮屈そうに活動しています。
• 治安/アクセス
  大宮バイパスという大きな幹線道路が縦断していますが、歩道橋などを使用すれば問題ないかと。
• 制服
  特に特徴は無く一般的な制服です。

入試に関する情報

• 志望動機
  特に無いです。非常に近く、学区であったことが全てので、良い学校です。
  

保護者 / 2016年入学

切磋琢磨して成長できます。

2019年07月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 5｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  近隣の中学と比べると部活動も活発ですし、勉強も頑張っている子が多い。社会に出るための準備期間のこの時期に、生徒と教師が良い距離を保っていると思います。（いわゆる友達のような関係ではない）
• 校則
  近隣に比べると厳しくしていると思います。制服が乱れている生徒を見たことがないので。
• いじめの少なさ
  生徒どうしのいじめは表面的にはないと思いますが、見えないところで（部活で顧問がいない時とか）は多少あるかと思います。 教師と生徒間のトラブルは聞いたことがありません。
• 学習環境
  補習はないです。基本的に学校ではサポートはほとんどありません。
• 部活
  かなり活発。県大会に出場する運動部は多数。特にハンドボールは市内でも数えるほどしかない競技なのでかなりの確率で県大、関東大会に出られます。
• 進学実績/学力レベル
  自分の子どもに限っていえば希望の高校へ進学できましたが、周りを見ると中堅より下くらいの高校に進学する子生徒が多いように見受けられます。進学校へ行く生徒は塾で頑張っています。
• 施設
  生徒数が多いわりに校庭が狭い。体育館を使う部活が多いのに、それぞれ使える時間はかなり短い。そのため近隣の施設の体育館を借りて活動している部活もある。着替える場所がないのか、昇降口で着替えている生徒を見かけます。
• 治安/アクセス
  駅から徒歩15分くらい。狭い道路沿いに学校があります。
• 制服
  女子に限っては最近少なくなったセーラー服。可愛いです。男子は学ラン。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  挨拶がキチンとできる生徒が多い。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅から近かったため。公立なので自動的にここになった。生徒数はかなり多いので、友達はたくさんできます。

進路に関する情報

• 進学先
  県内の公立の進学校。
• 進学先を選んだ理由
  大学進学率が高かったため。ほとんどの生徒が大学進学を希望しています。

保護者 / 2017年入学

全体的に雰囲気が良い学校

2019年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  男子女子ともに生徒同士の仲がよく学校内の雰囲気が良い。 部活動も生徒が積極的であり、先生方も熱心である。
• 校則
  生徒の自主性を重んじているため指定カバン、指定運動靴はなく、ある程度決まった範囲内のものであればよい。
• いじめの少なさ
  いじめが起こるような環境では無いように見受けられる。男女ともに生徒同士の仲は良いように思う。
• 学習環境
  詳しい状況はわからないが、地域での学校自体の成績評価も悪くないと見受けられる。
• 部活
  県大会常連の部活動もあり、県大会にとどかなくても、部活動にたいする姿勢が生徒、教師ともに熱心である。
• 進学実績/学力レベル
  偏差値上位の高校に進学する生徒も多く、進学にたいする姿勢も熱心である。
• 施設
  地域では歴史が古い中学校であるため、建物の年数は経過しているが、都度改修工事がされているので、特に気にはならない。生徒数に対し校庭が狭い点が難点である。
• 治安/アクセス
  地域の防犯パトロール等は手厚くされていると思う。
• 制服
  ごく一般的なセーラー服と学ランなのて、3点と評価した。女子の夏服はワイシャツにスカートのところがよい

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  生徒どうしわきあいあいとしている。

入試に関する情報

• 志望動機
  地域の指定中学だったため通っているが、親子3代にわたって同じ中学を卒業していることが我が家の自慢である。

進路に関する情報

• 進学先
  さいたま市内ではない高校に進学した。
• 進学先を選んだ理由
  通学距離、学力と合わせて選んだ。

保護者 / 2017年入学

とえもよいがっこうです

2019年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  学校生活において勉強や部活動で先生と生徒の信頼関係がうまくいっている気がするから、その事でいじめなどが発生していないからいいと思う
• 校則
  あまり変な校則もないので、子供たちはちゃんと守っているところがいいと思うから。
• いじめの少なさ
  先生と生徒の信頼関係がうまくいっている気がするから、その事でいじめが発生していないとかんじるから
• 学習環境
  学校公開に行った時に授業のようすを確認したら、 観な真剣な態度で授業を受けていた感じがするから。
• 部活
  活発に行われていて、強いところも弱いところも一生懸命取り組んでいると感じたから
• 進学実績/学力レベル
  多くのや子供たちが目標校に向かって一生懸命勉強し結果を出していると感じたから
• 施設
  ゆ古くなってきているところもあると感じられる場所もあるがトイレなどはきれいになっているのでこの評価にしました。
• 治安/アクセス
  いじめなどの報告も受けていないので。
• 制服
  中学生らしいからいいと思うし、清潔感を感じられるからそこもよいと評価しました。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  多くの子供たちが目標を持って登校している学校です。

入試に関する情報

• 志望動機
  地域の中で住民も一緒になって活性化している点がいいと感じられるから

保護者 / 2018年入学

雰囲気は悪くないです。

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  部活が熱心だと思います。 卒業生で、有名な野球選手やオリンピック選手がいます。 わが子も、頑張っています。
• 校則
  普通だと思います。学生服を普通に着ていれば、問題ないでしょう。
• いじめの少なさ
  いじめがあることは聞いたことはありません。雰囲気がとてもいいのでしょう。
• 学習環境
  学校で、勉強を楽しく教える先生もいれば、あまり楽しくない先生がいるようです。
• 部活
  部活動は、休日には、遠征で、他校との練習試合を行なっています。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後は、高校に行く人が多いと思います。まあまあ、進路のことも相談します。
• 施設
  施設に関しては、あまりよくわかりません。特に、問題ないと思います。
• 治安/アクセス
  学校は、歩いて15分ぐらいです。治安は良いと思います。
• 制服
  女子は、セーラー服、男子は、学生服です。一般的なものでした。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  日本人ですが、ハーフも何人かいました。

入試に関する情報

• 志望動機
  普通に、学区内だったので、入学させました。特に、不満はありませんでした。

進路に関する情報

• 進学先
  隣の市の高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  学力的に、ちょうど良いところだったため。

保護者 / 2016年入学

普通だが微妙なところあり

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  やる気のない教師がいる。 進路指導ができない。 例えば、志望校の提案すらなくご自由にどうぞといった感じ。
• 校則
  校則は他校と同じだと思うが、一部の教師が非常に校則に厳しい。 良いか悪いかは別として校歌の歌い方は徹底して指導される。
• いじめの少なさ
  いじめがあったという話はありませんでしたが、意地の悪い女子生徒の話をよく聞きました。いじめについては一部の厳しい教師が抑止力になっていたのではないかと思う。
• 学習環境
  授業は普通に行われていると思うが、受験対策、学習のサポートの充実度と言われると皆無と言わざるを得ない。 受験対策としては学習塾が必須。
• 部活
  一部の部活は大会などで成績が良かったようだが、自分としてはどうでもいい。
• 進学実績/学力レベル
  受験対策は学校には期待できない。本人が危機感を抱いて自ら学習塾に行かせてほしいと言った。
• 施設
  とにかく敷地が狭い。体育祭などでは保護者はほとんど中に入れない。
• 治安/アクセス
  特に気になることはなかった。
• 制服
  普通の学生服なので可もなく不可もなくといったところですのでコメントが難しい。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  ヤンキーはいない。

入試に関する情報

• 志望動機
  市立なので自動的に決定しました。これ以上のコメントは差し控える。

進路に関する情報

• 進学先
  県立高校普通科(上の下ランク)
• 進学先を選んだ理由
  最も費用がかからない。

保護者 / 2011年入学

ふるさとの愛

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  立地的にはやや不便ですが、先生方がとても熱心で親身に指導してくれました。
• 校則
  特に校則が厳しいということは無い。皆がまじめに校則にのっとっている。
• いじめの少なさ
  全ての生徒たちが、いじめを嫌い撲滅するような気概があると感じられる。
• 学習環境
  先生が熱心で、授業が終わった放課後も熱心に質問に答えてくれました
• 部活
  部活にもよりますが、特にサッカー部が強く連帯感があり、とてもよいと思う。
• 進学実績/学力レベル
  進路指導室にあるさまざまな高校受験に関する情報が充実していてよい。
• 施設
  施設整備としては、遅れていた耐震補強工事が完了し、自身が来ても安心です。
• 制服
  特にセーラー服でかわゆいということはない。可もなく不可もない。

入試に関する情報

• 志望動機
  住まいから見た学区内であった
• 利用した塾/家庭教師
  ない
• 利用していた参考書/出版書
  とくにない

進路に関する情報

• 進学先
  私立高校
• 進学先を選んだ理由
  子供に合う

保護者 / 2015年入学

学校行事が楽しい

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校行事をとても一生懸命行います。先生方が熱心で、生徒もそれに答えてくれるので、観ていて気持ちがいいです。
• 校則
  厳しい方だと思います。
  中学生は厳しいくらいの方が良いと思います。
• いじめの少なさ
  トラブルは少ない方だと思います。
  小さな問題は時々あったようですが。
• 学習環境
  どこも学校もそうだと思いますが、先生により違いが大きくでます。
• 部活
  部活によっては色々な問題があるようですが、その対処も先生によりまちまちです。
• 進学実績/学力レベル
  進路については先生はあまり助言はしてくれません。公立の学校はどこも同じだと思います。
• 施設
  運動するスペースは十分あります。運動部も盛んで、みんな頑張って練習しています
• 制服
  制服は可愛いですが、セーラー服なので、気温によっての調節がしにくいです。

保護者 / 2014年入学

先生が熱心でした

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学習面での指導力に不満がありました。塾に通っている子が多かったこともあり、学校の勉強だけでは受験対策にならないと感じました。
• いじめの少なさ
  とくに目立ったいじめや問題行動はなかったです。学年にもよると思います。
• 学習環境
  受験対策においては、ほとんど親任せ？といったかんじで、最低限の情報提供しかしてもらえなかった。担任にもよるのだろうが、部活動の大会などを優先している先生がいたのも問題だと思う。
• 部活
  部活動の実績は、とくに運動部がすばらしかったです。県大会に行くのは当たり前、といった部も多く存在していました。
• 進学実績/学力レベル
  進学実績はよいほうだと思います。ただ、それは塾に通っていた子が多かったからだとも思います。
• 治安/アクセス
  学区が広い範囲にまたがっているので、遠いこは40分」以上歩いて通ったいた。自転車でも通えるようにしてもらいたかった（部活で帰りが遅いときなど心配）
• 制服
  女子は、セーラー服でした。シンプルで清楚でかわいいです。
• 先生
  先生に関しては、正直、担任に恵まれなかったと思います。部活動の指導やプライベート優先？な雰囲気がありありとわかった。

入試に関する情報

• 志望動機
  ただ指定された学区の学校に通った感じです。

進路に関する情報

• 進学先
  東京都内の私立高校
• 進学先を選んだ理由
  大学合格実績と校風があっていたから

保護者 / 2013年入学

スポーツが盛んで、仲間を作りやすい。

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学力は個人差があるけれど、内外のスポーツ活動は充実してたと思う。いい先生や仲間に巡り会えるかで学校生活が変わる。
• いじめの少なさ
  多少の問題はあるようだけど、大きな問題に発展してないようです。
• 学習環境
  他を知らないからいいのかどうか判らないが、塾によって学力が変わってくる。
• 部活
  自分は外部のチームに所属してたので、実態はしらないけれど、普通にある程度の成績を収めていると思う。
• 進学実績/学力レベル
  公立市立とも平均的に進学していると思う。国公立大学への進学はそれほど多くないようです。
• 治安/アクセス
  アクセスは良いが、車の通りに面して、道路が狭く歩道も無いので危ないのが難点。
• 制服
  一般的な公立中学校の制服で、冬は上下黒、夏は黒ズボンに白シャツ。女子は濃紺のセーラー服。
• 先生
  いいかげんな所もあるし、変に真面目な所もある。先生が羨ましいと思った事もある。

入試に関する情報

• 志望動機
  この学校の校区内だから。

進路に関する情報

• 進学先
  市立浦和高校
• 進学先を選んだ理由
  文武両道の公立校だから。

保護者 / 2012年入学

土合中雰囲気

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  全体的に、荒れているわけでもなく、普通だと思います。部活も、標準的にあると、感じました。
• いじめの少なさ
  結構、あります。どこもそうかもしれませんが、いじめとふざけている、境目が難しく、先生は、さほど、対応してくれません。
• 学習環境
  補習に、熱心な印象は、ありません。やる気のある子は、見てもらったのかもしれませんが？受験対策も、さほど、ありません。
• 部活
  部活の懇親会で、参加者の母親が、顧問の先生の前で、お酒を飲むのが、恒例になっていたのが、辛かったです。
• 進学実績/学力レベル
  個人差のある事なので、なんとも言えませんが、まじめに勉強する子が多く、市内でもレベルの高い方だと、聞きました。
• 治安/アクセス
  校門は、交通量の多い道路に面していて、そこは、仕方ないとはいえ、危ないと思いました。
• 制服
  セーター、靴下は、色を守れば、メーカー指定とかは、うるさくないので、助かりました。
• 先生
  先生によりますが、特に、良かった先生は、いません。テストの点数間違いの期限に厳しく、苦労しました。一人一人に向き合う時間は、無かったように思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立なので、特に、志望したわけではありません。普通に、学区内の進学です。私立に行くほど、荒れてはいません。

進路に関する情報

• 進学先
  開成高校
• 進学先を選んだ理由
  私立で、大学進学に、熱心と思われたからです。距離も近く、学費も妥当、学力のレベルも、合っていました。

保護者 / 2013年入学

勉強やクラブ活動には良い環境でした。

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強だけでなく、進学のことも親身になって相談にのってもらいました。時には怒られることもありましたが、愛情のある怒り方だったと思います。
• いじめの少なさ
  特にいじめがあったと聞いたことは有りません。比較的仲良くしていたように思えます。
• 学習環境
  分からないことは先生に聞いたりし、分かり易く教えてもらいました。
• 部活
  生徒全員がクラブに所属し、活気があったと思います。朝練など生徒自身もやる気があったと思います。
• 進学実績/学力レベル
  自分の希望を伝え、自分の希望通りの高校へ進学することが出来ました。
• 治安/アクセス
  学校の周りの道は細く、また交通量が多いので、少し注意が必要です。
• 制服
  男子・女子共に普通の学生服・セーラー服です。
• 先生
  生徒に対して、親身に接してくれて頼りがいのある先生が多かったように思えます。

入試に関する情報

• 志望動機
  住んでいる地区の学区だった為。

進路に関する情報

• 進学先
  南稜高校
• 進学先を選んだ理由
  クラブ活動がさかんで、本人も部活動を頑張りたかったから。

保護者 / 2008年入学

部活が盛んで強かった

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  部活動が盛んで全国大会にも毎年のように出場している。勉強はそれほど優秀とは言えないがトータルで見るとまあまあだと思う。
• いじめの少なさ
  いじめはなかったと聞いていますし特に事件があったとも聞いていない。
• 学習環境
  部活動にエネルギーを費やしすぎなのか学習意欲はあまり高い方ではないと思う。市内中心部の学校に比べると学力レベルは落ちる。
• 部活
  部活動が盛んで全国大会レベルの部が多い。まわりの中学から強豪校と見なされている。
• 進学実績/学力レベル
  ほぼ100%高校に進学するがそれは日本全国すべての中学に当てはまること。
• 施設
  創立はたぶん古いので設備は老朽化してると思うが伝統があるってことなので特に問題はない。
• 治安/アクセス
  駅から遠いし便利な場所とは言えないけど近くに住んでる人からすると別にどうってことはない。
• 制服
  制服は正直ダサいというか古臭いです。安上がりでいいですが。
• 先生
  一生懸命頑張っててマジメな先生が多いと思う。特にダメな先生に当たったという記憶はない。

入試に関する情報

• 志望動機
  自由に選べなかったから。

進路に関する情報

• 進学先
  大宮南高校
• 進学先を選んだ理由
  そこが自分の学力で行ける高校だったから

保護者 / 2012年入学

何事にも熱心な環境です

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 3｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強も生活もしっかりと統一されています。集団の行動をしっかりと学べる所です。ただ３地区の小学校から集まるので人数が凄く多いです。
• いじめの少なさ
  大きなイジメは無いですが、小学校から引き続き無視をされるなど小さいことはあります
• 学習環境
  よくできるクラスと出来ないクラスになってしまうことがあり出来ないクラスになると学習態度が悪くなる。友達どうして教え合うという事は無かった
• 部活
  運動部はかなり活発ですが、勉強にも力を入れているため大会でかなり強いという感じでは無いです。また部活の数に比べて皇帝が広くないため大変そうです
• 進学実績/学力レベル
  殆どが高校へ進学するようですが数人は進学しない人もいるようです。
• 施設
  クラス数が多いので作りが煩雑です。９クラスになると同じ学年で全く違う場所になることもあります
• 治安/アクセス
  自分は近い方ですが、通学範囲が凄く広いです。自転車通学は本当に遠い人のみであとは徒歩です。
• 制服
  女子の夏は暑いです。体操着をほぼ毎日着るため過ごし汗をかきます。制服はＰＴＡでリサイクルでも購入出来ます
• 先生
  専門外の部活の顧問になるとあまりやる気のない感じが見られます。授業でわからない事を聞くのにも部活があるときは聞きにくい環境です。

入試に関する情報

• 志望動機
  地元の中学である。通常進学

保護者 / 2011年入学

文武両道で、桜区の学習院と言われてます。

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 5｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 5]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  この中学では　勉強だけでなく　挨拶など礼儀でも教えてもらったと思います。とてもためになったと思います。
• いじめの少なさ
  いじめは　ほとんど聞いたことがありません。日頃の先生方の詩指導が良いようです。
• 学習環境
  学習意欲を高めるために　中間・期末テストの学年での順位を教えてもらったり　目標を各自、かかげて　それに向かって　一生懸命勉強してました。
• 部活
  文武両道で、数年前は　サッカー部は県大会で優勝しました。あと、水泳個人では　全国大会4位にまでなりました。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は　ほとんどの生徒が高校へ進学していました。私立高校へ通う人も何人かいました。
• 施設
  放課後、部活をするには　少々、狭い運動場でした。各教室は冷暖房が完備していました。
• 治安/アクセス
  最寄駅から歩いては遠いですが　地元の人が通うには　問題ないと思います。都心に出るのも乗り換えなしで行けるので便利です。
• 制服
  公立中学のためか　リーズナブルです。中に着るワイシャツは白であればどこのメーカーでも　大丈夫です。
• 先生
  先生は、部活の顧問でも熱心で　放課後、勉強でわからないところがあると　親身になって教えてくれました。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立高校へ行くと決めていたため。

進路に関する情報

• 進学先
  川越東高校
• 進学先を選んだ理由
  文武両道だったので

保護者 / 2010年度入学

環境の良い学校でした

2014年08月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  とても自由というか個人を尊重してくれて、担任にもよりますが今後の進路や将来についてもアドバイスして頂けた良い環境で過ごせたと思います。
• いじめの少なさ
  自由な学校なので全くいじめが無いとは言えないが、それぞれノビノビと学生生活を送っていたように思えます。
• 進学実績/学力レベル
  自分の行きたい高校に成績が一歩及ばず悩んでいたところ、色々と助言やアドバイスをして頂けました。
• 施設
  歴史のある学校ですので、全体的に綺麗とは言えませんが不具合は補修したりして安全面でも問題無かったように感じます。
• 治安/アクセス
  学区の外れに自宅があったので、自宅から学校まで徒歩30分位かかりましたので、通学は苦労しました。
• 制服
  ごく一般的な制服でした。
• 先生
  先生により異なりますが、親身になって接してくれる先生も多く、友達のように接してくれる先生もいました。

入試に関する情報

• 志望動機
  私立の中学校には行ってないので、学区の都合上土合中学校に
• 利用した塾/家庭教師
  特に無し
• 利用していた参考書/出版書
  特に無し
• どのような入試対策をしていたか
  自分の得意科目を中心に勉強しました。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の高校へ進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  自分の学力と、学校訪問での感触が良かったことから。