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共学中学校の評判（口コミ）
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日出学園中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 50）保護者 / 2017年入学
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総合評価校風はのびのびとしながらも勉強面でも頑張っています。
特に今年度からは学校側の力の入れようが違うと聞きました。
子供は大変そうですが、小テスト等や補習も頻繁に行われているので、学力も伸ばしてくれると期待しています。 -
学習環境学校は頑張ってくれていると思います。
日々の小テストに補習や季節講習、質問すればわかるまで教えてもらえます。
勉強をする環境は整っています。
まだ１年生なのでこれからに期待しています。
9人中8人が「参考になった」といっています
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広島なぎさ中学校 （広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価何事にも熱心に取り組んでいる印象。先生方も熱心に指導して頂いています。クラスだよりは楽しみに読んでいます。安心して通わせることができる学校です。
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学習環境授業が静かに成立している。やはり公立とは違うなと思います。子供のノートを見ると授業内容のレベルも高いです。
9人中8人が「参考になった」といっています
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横須賀学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：43 - 48）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価親子共々大変満足しています。校長先生をはじめ担任、教科の先生素晴らしいと思います。成績表のコメント欄や面談等でも子供一人一人をよく見ているなあと感じました。ほめて伸ばすタイプの先生が多いです。校風は割とおおらかな印象ですが子供の話からささいなトラブルにもすぐに対処しておりいじめに発展しないように目を光らせてると思います。
学習面では偏差値の割に進度が速く教科書も難しいものを使用していると思います。出来るお子さんにはいいかも。うちはそんなに出来る方ではないのでもう少し補習にかけてほしいと思っています。
全体的には本当に満足で良い学校に入れて良かったと思っています。 -
学習環境やはり補習にもう少しかけてほしいのが正直なところです。補習にかかる生徒の基準が甘いように感じます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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鹿児島玉龍中学校 （鹿児島県 / 公立 / 共学 / 偏差値：54）在校生 / 2015年入学
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総合評価先輩後輩関係は、一線はありますが、壁はなく、在校生全員が｢チーム玉龍」として、団結しています。
さまざまな学校行事で高校生との交流をが図られていて、昇龍祭(文化祭）
や体育祭の盛り上がりは、ほかの中学校にはないと思います。
また、部活動も充実しており、文武両道を目標に努力している人がほとんどです。
すべての部活が、未経験者でも大歓迎で明るい雰囲気なので新しいことにチャレンジすることもできます。
私が魅力的に感じているところは、進路についての学習が充実しているところです。
中学校から行きたい大学について計画的に調べ、将来のことについて考えることができます。
詳しいことは、ホームページや学校説明会等で知ることができますので
ぜひ、ご覧ください。 -
学習環境先生方が積極的にサポートしてくださいます
9人中8人が「参考になった」といっています
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丸山中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2014年入学
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総合評価とても熱心な先生方ばかり、行事にとても力を入れ
推薦入試の時には休みの日なども学習会を行い面接練習を何回も行い、生徒としっかり向き合ってくれる先生方。周りから聞くとヤンチャな学校と言われとても心配しながらも入学しましたが、卒業後は丸山中学校でよかったと思いました。
9人中8人が「参考になった」といっています
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入船中学校 （千葉県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
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総合評価生徒が少ないからこそのメリットが多いです。
勉強のことを手厚く見てもらえた。
部活の人数を多すぎず、ちょうどいい。
人数が少ないから学年全員と仲良く出来た。 -
学習環境手厚く見てもらえた。
9人中8人が「参考になった」といっています
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奈良女子大学附属中等教育学校 （奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：61）保護者 / 2015年入学
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総合評価中高一貫校ですが、双方の垣根がほとんどなく、先輩が学校生活の大半を指導してくれるため、早い段階から自立するということや、リーダーとなるべく努力することを学べる環境にある。
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学習環境教育実験校的な要素があるため、一般的な授業内容ではない部分が多い。集団塾でフォローすることもできないが、マニアックな学びができている。
9人中8人が「参考になった」といっています
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奈良女子大学附属中等教育学校 （奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値：61）保護者 / 2014年入学
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総合評価学校のモットーが自主・自由・自立。
その通りで、自由で制服も無い。校則と言う校則も無いけれど、生徒一人一人が、自主的に勉強・クラブに取り組み、横道にそれる生徒は居ない。そして、生徒が個々に自立をしていて、本当に生徒を育てる学校だと思います。 -
学習環境今は、まだ中3なのではっきりとはわかりませんが、高2からは文系理系に分けられ、大学受験に向けて授業を進めているようです。
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中央大学附属中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：61）保護者 / 2014年入学
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総合評価敷地が広く、のびのびと学生生活をおくれる学校だと思います。自由だけじゃなく責任や自律をしっかり教えてくれる学校です。
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学習環境テストごとに補習や補講をしてくれます。職員室前にテーブルと椅子が設置してあり、授業や宿題などで解らない事があっても質問しやすい環境が整っています。
9人中8人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属竹早中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）保護者 / 2014年入学
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総合評価面倒見がよくない学校…という印象があったのですが、実際に入学してみて、とても親身に先生方がなってくださることに驚いています。
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学習環境補習や能力別クラスはありませんが、生徒が先生に相談にいくと、個別に課題を出してくださったり、家庭学習教材の相談にのってくださったりします。
9人中8人が「参考になった」といっています
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