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保護者による中学校の評判（口コミ）
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南加瀬中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価サラリーマン教師ばかりで頼りにならない。必要以上のコミュニケーションは取らないようにしていました。出身校が南加瀬中学というだけで高校の調査書では印象がよくないようです。
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学習環境本当に勉強ができない生徒にしか補習はやらないので、通常レベル以上の生徒は自助努力しかありません。
3人中1人が「参考になった」といっています
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東村山第二中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
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総合評価生徒数が多過ぎ、先生が足りていない印象。そのため、子供一人一人に対する学習面やメンタル面でのケアが行き届かないような感じる。
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学習環境勉強ができない子供にたいするケアか全くできていない。学校側も塾に行っている前提で教えている感じ。先生からも生徒全員の学力をあげようという意欲を感じない。
3人中1人が「参考になった」といっています
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第六中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
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【学習環境】
先生に質問しても満足な回答が得られないケースもあり，先生の教え方のレベルが高くないと聞いているから。
【進学実績/学力レベル】
学校で上位の成績であっても，文理学科が設定された上位の公立高校にはほとんど受からないから。
【施設】
特に可もなく不可もなくだと...
3人中1人が「参考になった」といっています
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高宮中学校 （福岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価先生の生徒に対する差別がひどいです。成績が良い子供は少しの悪さでも許されます。 進学校なので勉強する環境としては最高なので成績の良いお子さんには問題なく通える学校だと思います。
設備は整っており、部活動も賞をとるなど盛んな部活が多いです。
3人中1人が「参考になった」といっています
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隼人中学校 （鹿児島県 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
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総合評価ラインや動画投稿アプリなどでのいじめなどがあるようですが学校側はうまく対応していないと思います。
長くこの辺りにすんでいるのでよく話は聞きますが
僕の聞いた話で共通することは、男性の先生は比較的苛めや嫌がらせが悪化しないように、違う切り口から話を聞いたりしてくれる、ということ。
逆に女性の先生は正義を振りかざし追及するので、それによって、やり返しや状況が悪化するなどは考えて下さらないようです。
まぁそのへんはどこも一緒かもしれないですね。
聞いた話では大人げない先生が多数いるようです。大人をなめてかかる世代に対応するにはそれなりの信頼や人望が必要ですが、相応しい先生がいらっしゃるようには思えません。 -
学習環境特に大きな不満はありませんが、かといってすごく良いかと言われたらそうではありませんね。授業が分かりにくい先生や声が聞き取りにくい先生がいたりするそうで、どの教科担になるかでずいぶん変わってくるのではないでしょうか。
3人中1人が「参考になった」といっています
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幌東中学校 （北海道 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
- 1.0
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総合評価頑張って受験などをして他のところに行ったほうがいい
ここにいこうと思っている人も本当にいいか考え直した方がいいと思います -
学習環境うわべではしっかりしてるような事を説明しているが実際詳しく聴きだすと素晴らしき先生がほとんど授業を放置してるような状況にあるとのことです
受験対策などはサポートなど進路の相談などではなく自分からやりださないとない
3人中1人が「参考になった」といっています
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和田中学校 （京都府 / 公立 / 共学）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価・気に入らない同級生(A(仮))の机を荒らす
・A(＋一緒に行動していた同級生)の掲示物を破る
・Aとすれ違う度に本人に聞こえる声量で悪口を言う
・Aのよく一緒に行動していた同級生の筆箱に虫の死骸が入れられていた
・Aへの「○すぞ」等の暴言、顔を殴るという暴力
信じられないかもしれませんが、これらは全て舞鶴市立和田中学校内であったいじめです。
それに対して担任や教師は「指導しておく」のみ。
いじめなんてする奴らは「指導」のみで大人しくなりません。親を呼んで相談するなりしてほしかったです。
Aはいじめにより自傷などをし始め、精神科ではうつ病と診断されています。
もう関わりたくないと思っていましたが一応レビューのみ書かせていただきました。 -
学習環境総合的に学力が低い。
3人中1人が「参考になった」といっています
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東海大学付属浦安高等学校中等部 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：35 - 47）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価昔から学力も高く部活にも熱心に力をいれているイメージでしたが、今はとにかく変わってしまった印象。中等部は人数確保に一番頑張っている様子で、実際はかなり学力の低い子達ばかり。誰でも入れる印象です。定員数になれば良いのでしょうか？先生方も熱心な先生は少なくなり、昔をしっている者からすればガッカリします。
大学付属ということだけが良い点ですが、中学から通う意味はないかと思います -
学習環境土曜日も通常授業にしてほしい。
テスト前に範囲が終わらない、または流して無理やり終わらせることがたびたび。
3人中1人が「参考になった」といっています
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西柴中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価学年によるが不登校や保健室登校が多く、内申が受験に響く為教師の態度が横柄で教師によるいじめ(特に部活)がまかり通っている閉鎖的な学校。
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学習環境良くも悪くもない。
教師によって生徒の理解度が大きく変わってくるのでくじ引きみたいなものである。学校に頼らず塾に通っている生徒が多い。
3人中1人が「参考になった」といっています
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札幌大谷中学校 （北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値：43 - 48）保護者 / 2021年入学
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総合評価理想ばかり高く、実際のところは学習面で全く実績等が伴っておらず、部活動を頑張りたいという生徒だけが通えば良いような残念な学校です。
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学習環境入試説明会等では放課後も自習が可能で、わからないところがあれば先生が教えてくれるとの説明でしたが、実際は何の対応もしてくれないそうです。
4人中1人が「参考になった」といっています
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