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岐阜県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 964件中 881-890件を表示
  • 男性保護者
    蘇南中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      岐阜では、マンモス校の為、生徒のスキルの幅が大きい、授業に支障があるように、子供から聞いています。社会勉強にはなりますが。
    • 学習環境
      3と同じで、選抜して、クラスを分けたほうが、お互いに良い。学力の差がかなりある。
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  • 男性保護者
    青山中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      研究指定校に指定されている学校ということで若手の先生が多いが、その分経験不足があるように思われる
    • 学習環境
      市内では珍しい二階建ての校舎のため、学校内での移動は非常に楽である
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  • 男性保護者
    第二中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      生徒と教師、保護者のコミュニケーションが良くとれている。PTA役員を経験したことから内部の事情についても悪い点は感じられない。
    • 学習環境
      特に目立つ特徴はないが、悪くもない。授業参観などでも落ち着いた授業風景である。
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  • 男性保護者
    南姫中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      田舎の中学校として、窮屈すぎる学校生活ではなかったらしく、普通であったらしい。
    • 学習環境
      授業の内容は見たわけではないため、客観論であるが家に帰ってきてからの勉強に対する姿勢をみても、学ぶということをきちんと促しているなぁと感じたため、良いほうではなかろうか。
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  • 男性保護者
    川島中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      地方の中学校であり非常に素朴な面が強く、特徴はあまりないが人間性は良いと感じていた。
    • 学習環境
      のんびりしており、あまり教育熱心とは言えない感じがした。やる気のある人はいるが、全体的にはおっとりとした感じである。
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  • 男性保護者
    中部中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      岐阜県下でも生徒数の多い大規模校であり、伝統校である。 部活動の種類も多く、希望の種目を選ぶことができる。 先生方は、真剣に生徒たちと向き合い指導に努めている。 学校環境は、静かな環境で周辺の交通安全・治安良好。 学校施設はほどほどであるが、近年夏の暑さ対策のために全教室にエアコンを設置している。
    • 学習環境
      生徒数が多いので、子ども同士切磋琢磨して伸びてゆくことができる。
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  • 男性保護者
    北中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      普通の公立中学です。市内では学生数が多い方ですが、かつては倍ほどの人数が在学していたため、校舎などの施設には余裕があります。
    • 学習環境
      校内での補習等には、あまり熱心ではありません。但しほとんどの人が塾等に通っています。
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  • 女性保護者
    厚見中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      学区には小学校が一つしかなく、中学校もそのまま同じメンバーで過ごします。そのため生徒は全員顔なじみで、仲の良い雰囲気があります。
    • 学習環境
      ゆっくり学びたい生徒のために、少人数クラスを設けて指導しています。
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  • 女性保護者
    岐阜西中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      特に何かが秀でているわけでもなく、平均的な学校です。部活動は、あまりさかんではありません。
    • 学習環境
      宿題は少ないので、上位を目指すには家庭学習や塾選びがポイントです
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    陶都中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立校なので、際立って良い教育体制がとられているわけではないが、市内の大学進学校への進学率や県大会等へのスポーツ系部活、文化系部活の出場成績は良い。
    • 学習環境
      学習意欲の高い生徒が集まって、教室以外でも休み時間や放課後などに、図書館などで自習する姿がよく見られました。
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