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栃木県の公立共学中学校の評判(口コミ)
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田原中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価いじめは聞かなかった。部活動はの成績はまあ中くらい、校則の厳しさも並だと思う。・・・・・・・・・・
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学習環境生徒の自主性を尊重した校風で無理強いはなかった。・・・・・・・・・・
6人中3人が「参考になった」といっています
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河内中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価宇都宮の少し郊外にある、特に何か変わった特徴等もない、落ち着いた感じの学校です。
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学習環境特に変わった授業とかはなく、普通の学校で普通の授業だと思われます。
2人中0人が「参考になった」といっています
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馬頭中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価先生も生徒も仲良く和気あいあいと過ごせたことが良かった。相談にものってくれる先生方が多かったこと。
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学習環境生徒の進度によって補講をしてくれたこと。質問があれば丁寧に解説してくれたこと。
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国分寺中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価「あたりまえのことをあたりまえにやる」ことを自主的にできるように、自分たちで考えることを求められました。
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学習環境先生の説明でわからない場合、生徒同士で教え合うようにしていました。
3人中1人が「参考になった」といっています
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野木中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価普通の公立中学校であり、普通にのびのび勉強や部活動に励むことのできる環境だったと思います。
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学習環境部活動が強制加入だったこともあり、連帯意識を高められる環境に合ったと思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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国分寺中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2008年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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【総評】
校則が他の学校と比べて厳しいと感じていたが、大きな問題が起きないそのぶん勉強や部活がやりやすかった。
【先生】
どこの学校でも同じことで先生の当たりはずれがあった。
【施設】
歴史のある学校なので施設は古い。部活動は近くの運動公園が使えるので、ど...
6人中2人が「参考になった」といっています
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陽北中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2008年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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【総評】
基本的に充実していて、校外学習などの機会も多かった。
【学習環境】
自習室のような場所が新しく作られれば更に良くなると思った。
図書室といった場所もあるが、足りない気がする。
【進学実績】
中学3年生では高校入試問題をピックアップし、わかりやす...
2人中0人が「参考になった」といっています
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旭中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2008年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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【総評】
今年、体育館も新しくなり部活も力を入れているところは成績も残しています。
公立校としてはいいと思います。
【学習環境】
先生は親身に教えてくれます。
クラスにによりますが授業中、騒がしいことがあります。
【進学実績】
毎年1.2名程宇高に進学...
5人中3人が「参考になった」といっています
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馬頭中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2007年以前入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価生徒も先生もわきあいあいとしていて相談しやすい環境で、勉強も行事も全力で取り組んでいた。
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学習環境補習も取組んでくれ、生徒からの質問にも的確にアドバイスもくれる。
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氏家中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)保護者 / 2007年以前入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価生徒が多すぎて、校風が良くなかった。まとめきれていない印象だった。人生において、あまりいい影響はなかった。
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学習環境勉強をしたい人は、少し離れた塾に行ったり対策が必要だった。いい環境とは言えなかった。
5人中0人が「参考になった」といっています
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