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東京都の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 14095件中 8091-8100件を表示
  • 男性保護者
    石神井西中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      制服がなく、生徒の自主性が求められているのは評価できる。行事などもしっかりあり、子供ものびのびしていた。
    • 学習環境
      まあまあでした。特に記述することはありません。周りが優秀な子供が多かったので、引っ張られた。
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    4人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    志村第五中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      3クラスで人数もちょうど良く、学校行事もみんな熱心にやっている。先生と生徒の距離もよく、部活も楽しくやっていたのでいいと思う。
    • 学習環境
      少人数制をとったり、習熟度別にしたりといろいろレベルに合った授業はしていると思う。
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  • 男性保護者
    立川第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      教育に熱心で良い学校だと思う。校舎が古いのでこれから建て替えや改修工事をしっかりやって、授業を受ける環境を整えてほしい
    • 学習環境
      学年全体的に勉強をしっかりしていて、先生も一生懸命だったと思います
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  • 女性保護者
    木曽中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      どこの学校でも同じですが、いい先生もいるが、良くない先生もいるから。宿題もそんなに多くないし、いじめも聞いてないので普通だと思う。
    • 学習環境
      宿題は、わりと少ないですが、提出日までにできるので楽だと思います
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  • 男性保護者
    東村山第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      公立の学校としてごく普通。 部活の先生は非常に熱心に面倒を見てくれました。学校全体の学習能力は平均以下のようですね。
    • 学習環境
      他の東京の中学校に比べて模試等の平均点数はだいぶ悪いと聞きましたので。
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  • 女性保護者
    福生第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      進路指導がしっかりとなされているのとともに受験対策もしっかりとサポートしてくれました。進路相談もしっかりしてくれました。
    • 学習環境
      しっかりと進路指導ができていたと思います。夏休みの課題で上級学校の訪問をするように指導したのは良かった。
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  • 男性保護者
    北町中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      ピリピリしたところがなく、よくいえばのんびりした感じの学校です。でも先生方は熱心だし、子供たちもそれにこたえてくれている、まさに生徒・教師一丸となって学校生活を作っている、そんな感じでした。
    • 学習環境
      長期の休みのときには、補習授業を開いてくれるなど、基礎学習の底上げはしっかりとしてくれていたように思います。
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  • 男性保護者
    向陽中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      校則は緩くのびのび三年間を過ごせたと思います。部活動はとても盛んだと思います。個人的な見解ですが向陽中は最高だと思います。
    • 学習環境
      夏休みは、補習や勉強会などはあったと思います。とてもよかったと思います。
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  • 男性保護者
    立川国際中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      帰国子女が多く、いろんなタイプの生徒がいる。また、英語教育にも力を入れており、全体的に学力が高い。ただ、駅から徒歩20分程度あり、アクセスには不便さを感じる。
    • 学習環境
      全般に得意不得意があるようにみられるが、お互いの不得意分野を教えあえる雰囲気、環境はある。
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  • 男性保護者
    帝京大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 59)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任の先生がいい学校の雰囲気もいいようだし、なにより家から近距離であり、登校、下校にべんりがいいクラブもじゅうじつしているようだ
    • 学習環境
      学習環境は割合厳しく、宿題などの量も適切な様子である。 熟にもやっているので学業を修めるには環境は整えているつもりである
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