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保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 79697件中 7201-7210件を表示
  • 女性保護者
    田尻町立中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      ざっくり言うと、まぁ普通といったところでしょうか。良いところもあり、悪い所もありという感じです。先生方はいい先生も入れば、生徒によって態度を変えたりする先生もいるようです。
    • 学習環境
      学習面ではすごくいいと思います。受験についても、一人一人の進路を真剣に考えてくれます。
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  • 女性保護者
    総和南中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      良い学校だとは思う。
    • 学習環境
      普通もしくはそれ以下、あまり良いとは言えない、娘はそれが嫌で自分から明光義塾に行くと言い出した、行かせてみたら学年順位の上位に入った、まさかここまでいくとは思わず心臓が止まった、みんな塾行かないと終わるよ。ただ3年の社会と国語の授業はわかりやすいとママ友の子供たちや娘が言っていた。
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  • 女性保護者
    田原中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学力や子供達の性格など総合的に見ていい学校だと思うんですが、やはり先生方の内申点の付け方に納得がいかないのでこの星の数です。
    • 学習環境
      質問対応は先生により聞きやすい、聞きにくいがあるように感じます。
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  • 女性保護者
    三田学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 58)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      中2で柔道の授業があります。娘はそれを知らずに学校に入学したので大変でした。特に女の子は柔道とかやりたくないと思うのでおすすめできません。それ以外はとくに文句はない素敵な学校です。柔道の授業が嫌で不登校になったクラスメイトもいると聞きました。
    • 学習環境
      高校生は夏休み中に夏期講習があります。
      部活も定期テスト前1週間は休みです。




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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    東葛飾中学校 (千葉県 / 公立 / その他 / 偏差値:65)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      娘の話からよると、自主自律と謳われているが、実際は先生の圧がかなりかかっているそうです。実際に圧をかけられた人が結構いて、そこが不安点だと感じました。また一部の先生は、生徒をお気に入りかどうかで対応を変えるらしいです。少しでも何かをすれば呼び出しを食らったり、生徒の事情も考えないで叱ったりという場面も娘が見ており、改善して欲しいです。
    • 学習環境
      友達同士はわからないところは教え合うというお話を聞きました。また、数学では、問題の解法をホワイトボードを使用して教え合うというお話を聞き、充実していると思います。
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  • 女性保護者
    目黒日本大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 58)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      2019年から中高一貫ができ、試行錯誤しながら新しい学校作りをしていると思います。若い先生も多く熱心ですし。今年校長先生が変わり、さらに良い学校になりそうな気がします。
    • 学習環境
      課題や宿題の提出状況をチェックし、親にもわかるように配信されます。
      できるまでしっかりサポートしてくれます。
      学習支援センターは利用する人としない人の差があるようです。
      うちは部活まで時間がある時やテスト前のみ活用しているようです。
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    7人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    帝塚山学院泉ヶ丘中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 60)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生と生徒の距離が絶妙で、気安く色々な相談ができるのに、ちゃんと先生と生徒の距離は線引きされている。先生は生徒一人一人をきちんと理解しようと努めてくれており、生徒の特性を掴んでいる。校長先生も生徒の目線まで降りてきてくれて、気さくに声をかけてくれる。多感な年頃の子供たちでも、守られている安心感があると思う。
    • 学習環境
      成績上位層はサマーチャレンジなど特別授業でさらに手厚く見てもらえる。下位層も取りこぼしなく、夏休みなどに補習をしてくれるが、中間層が一番割を喰う気がするのが少し気になる。また、授業のコマ数が少し多い気がする。学習サポートについては、日々何かしら小テストがあり成績も親に送られてくるので保護者としては子供の立ち位置を管理しやすい。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    桐蔭学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      長男を入学させたが、母校の凋落、無念としか。
      過去のイメージ・ブランド的価値で学校を選んではならない。
      独自の勉学思想を掲げているようだが、具体性に乏しい。
      そしてハッキリ言って、もはや進学校ではない。
      その代わりの特徴も無い。

      がんばって桐光か都市大付属かサレジオに入学することを
      おすすめします。

      受験生のみなさん、がんばれ!
    • 学習環境
      他の方のレビューにもありますが、
      できる生徒には手厚く、しない生徒は放っておく、
      という感じです。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      お金に余裕があるなら私立の中学校に行ったほうがいい気がする。もし、部活をするなら運動部のほうがいい。
    • 学習環境
      受験の話は時々される。まぁ、目立って充実しているとは思えない
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  • 男性保護者
    志木第二中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      埼玉県内トップクラスの進学実績を誇るが、それは大手総合商社の社宅から通ってくる帰国子女達が作っているもの。内情をよく知っていれば公立進学の我が子は遠くても市内の別の中学へ行かせていた。しかし、数年前に社宅が廃止され帰国子女の入学がなくなったため、今後は全く違った学校になっていく可能性がある。
    • 学習環境
      内申の基準が高すぎる。学区に大手総合商社の社宅があり、そこから通ってくる生徒は総じて帰国子女であり、かなり優秀。そういった子達と競わされるため、定期試験で十分な点数を取っても4や5がもらえない。平均値が高すぎる集団のせいで内申が低くつけられ、公立上位校への進学は極めて難しくなる。
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