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大阪府の私立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 1426件中 711-720件を表示
  • 男性保護者
    金蘭千里中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 61)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      勉強だけだなく、クラブ活動も頑張っており、楽しく通学しているとこをみていると子供に合っていると思っています。
    • 学習環境
      タブレットで管理しており、宿題をきちんとチェックする機構ができていると思われる。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    同志社香里中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 56)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      コロナで、学校生活は満喫できていない。まだ見えていない・わからないところも多いと思う。まだ総合評価のところではない。
    • 学習環境
      コロナで、生徒同士も接点は少ないと思う。オンライン授業の体制も整ってるようだ。
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  • 男性保護者
    追手門学院大手前中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 52)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      偏差値重視等のギスギスした感じはなく、息子が入試の際も偏差値的に他校の選択も可能でしたがこの学校にして全く後悔はありません。大したことのない成績の息子ですが、学校生活についてたまに聞いてみると「学校に行くのが面白い」と言ってる表現を見ていると、息子の性格に合致していたと感じています。
    • 学習環境
      私立ならではの「誉める」というコンセンスに則った各種教育カリキュラムとなっています。また、課外時間には学食スペースを活用した「先生方が参加されての自習、質問時間」も実施されています。
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  • 女性保護者
    関西大倉中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 52)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      総合的に抜きん出ていいわけでもないが、決して悪いわけでもなくいろいろな面で中間にいる学校だと思う。先生も熱心な先生もいて、子供たちは楽しそうにしているので大きな問題はないと思う。
    • 学習環境
      勉強を真面目にやる子とやらない子との差が少し激しいと感じる時もあるので4にした
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  • 女性保護者
    清風南海中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 63)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      娘は小学校まではほかの私立小学校に通い、姉はそのままエスカレーターで上に上がりましたが清風南海中学はさすがに以前通わせていた学院より勉強をきっちりする子が多いからなのか目に見えたいじめや意地悪がなく子供の質も素直な子が多く行かせてよかったと思います。第1志望でなく、当初は暗く真面目で楽しくないという悪いイメージを持ち娘も泣く泣く入学したのですが入ってみると同じようなタイプのお子さんと仲良くなり、積極的に、むしろ以前より生き生きと過ごしております。イメージから言えば前の学院の方がのびのびと明るく楽しいイメージなのですが全然違いましたね。先生方も進学のことばかりを考えて冷たい方なのかしらと思いきや生徒の内面や悩みなども親身になって聞いてくださる素敵な方が多く感動しています。 付け加えておくとすれば、普通のコースの方は多少のお友達同士のトラブルがあると聞きます。また勉強して無理しすぎて入ってしまっていざ通い始めたら多い課題にメンタルがやられてしまう子も中にはいます。なのでそういう点で弱いお子さんや無理して入れるのは向いていないかなとも思います。
    • 学習環境
      放課後の自習教室や図書館を積極的に解放してくれているので毎日残って学習するお子さんも居るようです。うちの子はテスト前~テスト期間のみ残って学習しています。助かるなと思うのは放課後も食堂を解放してくれているので帰りに習い事や塾、また残って学習する子供たちに早めの夕飯を食べさせれるということです。 不満に思うのは底上げに力を入れるのはいい事だと思いますが、もう少し上位層もぐんぐん伸ばして欲しいということです。1年ずつ上のクラス(スーパー特進クラス)の枠を広げていっていますがそれならばもっと上位層の子供たちをさらに上げるクラスを作って欲しいと思います。上位層には少し物足りなさのある学校かなと思います。
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  • 女性保護者
    大阪桐蔭中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 63)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      毎日とても楽しそうに学校に通っています。
      確かに駅までは遠く感じますが 友達と喋りながらだとそれでも短く感じるらしいです。
      又勉強にからめながら子供達が楽しめるように毎月のように行事を行って下さるので連帯感も生まれているようです。
      毎日のように学校で宿題等をしてから帰ってくるのですが休み時間や放課後に先生を捕まえ質問をすると随分熱心に教えてくれるそうで成績も随分上がりました。
      本当に塾いらずの数少ない学校です。
    • 学習環境
      保護者会に説明があった通りテスト前は自習という形のサポートに変わります。
      自宅で勉強が出来ずにゴソゴソとしてしまう我が子にはシーンとしてトイレにも立てない環境がすごくありがたいです。
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  • 女性保護者
    関西創価中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      中高一貫校として大願にたったカリキュラムを組んでくださっています。一人を大切にしてくださいます。
    • 学習環境
      目標が明確で、自学自習に取り組んで、生徒間で互いの学習を啓発しあえる環境です。
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  • 男性保護者
    アサンプション国際中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:37 - 41)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校長先生を始め先生方も非常に生徒思いの方々で、生徒もまた心が優しく思いやりのあるお友達が多いので、心豊かに学生生活を送れる環境でとてもいい学校だと思います。
    • 学習環境
      決して進学校ではないのでガツガツ勉強する雰囲気はないのですが、生徒のレベルに合わせたクラス分けや補習などもやってもらえるので問題はないかと思います。
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  • 女性保護者
    追手門学院大手前中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 52)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      中高一貫校で受験を意識しないせいか、つめこみ教育といった感じではありません。夏休みの学校主催のホームステイも希望者は参加できますが、中学生からの参加も多いです。高校では留学する生徒もいます。
    • 学習環境
      進級の際に成績によってクラスが編成されるので、毎年緊張感をもって学習する生徒が多いようです。テスト後の補習授業も丁寧に行われるので勉強についていけないといった深刻な状態になることはまずありません。
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  • 男性保護者
    同志社香里中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 56)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      高校受験がないため、クラブ活動や生徒会活動、文化祭や体育祭、検定試験などに有意義に時間を費やすことができる。「自主・自立」の精神に基づいて、何事も自分たちで考えて、行動することができるようになる。
    • 学習環境
      生徒同士や先生との関係が非常に良く、休み時間や放課後などの時間に気軽に質問することができ、分からない・苦手な問題をなくしていく・・・・・・、という風に、生徒が皆、互いの学習意欲を高めあえる環境がありました。また、中高一貫校な上、ほとんどの生徒が同志社大学へエスカレーター式で進学することが出来るため、生徒が皆、中学のうちから大学進学への意識が高い面もありました。
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