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京都府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 2382件中 681-690件を表示
  • 女性保護者
    東山泉小中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      小中一貫で、5年と6年の中学課程への移行が段階的で、徐々に慣れていけるようになっている。1年から9年まで全員での運動会は迫力があって、成長のイメージもしやすい。
    • 学習環境
      班で話し合う場面がたくさんあった。自分の意見を発表する機会も多かった。
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  • 女性保護者
    向島秀蓮小中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      新しく建てられた学校なのでこれからみんなで良くして行ける学校だと思うので期待も込めて評価良くしてます。
    • 学習環境
      苦手な科目はテスト前に科目別に放課後勉強会が開かれてました。
      行きたい子は行くって感じでした。
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  • 男性保護者
    洛南中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      前述の通り、学力に関しては全く駄目で、良いところがない
      部活が活発で、設備も良いので、心と体を育てるのには良い環境だと思う
    • 学習環境
      だめ
      授業を聴く者は頭が悪いのだと信じられている
      先生もなんとかしようとしていない
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  • 男性保護者
    北宇治中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      自立といった特徴があり、自主自立という点が良い中学校です。学校の指導方針が明確で、環境も良く、掃除も自主的に活発に行われています。学習面では熱心なところは安心できます。毎年生徒・教師一丸となって真剣に取り組むなど生徒と教師の距離は非常に近いです。
    • 学習環境
      友達同士で集まって勉強するなどする光景がよく見られました。子供も苦手な国語をテスト前に仲の良い友達に教えてもらう代わりに、自分の得意な数学を教えてあげるなど、協力しあえるよい環境があったように思います
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  • 女性保護者
    洛星中学校 (京都府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 63)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      カトリックの教えをもとに、女性の校長先生がきちんとされていて、通わせていて安心である。学習意欲もこれから高めていってもらえると期待できる。
    • 学習環境
      学習環境もよく。勉強のできる生徒さんが多いため、お互いにライバル意識を持って学習できるところがいい。
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  • 女性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      チームでの研究や課題発表の機会が多く、自主性を育くむことが出来る環境。またMETによる課題研究も楽しめる。
    • 学習環境
      テスト前に先生への質問時間を設けて頂き、ONとOFFの切り替えが出来ている。
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  • 女性保護者
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      ICT環境は素晴らしいです。このコロナ禍で、その運用能力の高さを発揮していました。他所の学校はやってるのに、オンラインばかりと不満がある方もいるようですが、逆に言えば、オンラインに完全移行できる能力が他所には無いのかなと。自分の意見を述べたり、論文を書いたり、調べ学習をしたり。総合的な学習が多く、いわゆる暗記詰め込み型の教育を期待している方には、全くと言って言い程おすすめはしません。いわゆる国立の「いい大学」に入りたい方で、内部進学という「保険』付きの学校みたいに考えているは、他所に行かれた方がいいです。ですが「いい」大学を志す以前に、何に興味があって、何になりたいか、本人に考える機会を与えたいご家庭、好きなことを見つけて、それに進んで欲しいご家庭には向いておると思います。実際、自分で目標を設定できれば、難関大学を受験すると決めた場合にも、モチベーションを強く保てると思います。普段から任意提出の課題が多く、落ちこぼれる方も多い様子。自己管理できて、自分で目標設定出来て、周囲関係無くコツコツ努力出来るお子さんには最高の環境です。先生も、質問すればするだけ、答えて(応えて)くれます。
    • 学習環境
      定期テストでは、及第点を取れない生徒に関しては、目標に達するまで補講があるそうです。大学付属校なので、受験対策という意味での勉強量はあまり望めません。ですが任意提出の課題も多く、取り組む生徒は少ないようなですが、こちらがやる気を出せば出した分だけ、答えてくれる環境は整っています。(IPadで課題提出後、場合によっては数十分で返信がある。)
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  • 女性保護者
    長岡第三中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      他校と比べた訳では無いのでなんとも言えませんが総合的には不満はなく適度であると判断しました。公立の中学校では平均的だと思いますが自分の時代と比べると良いように思います。
    • 学習環境
      オンライン授業を採用するなど時代に応じた対応ができていると思えるからです。
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  • 女性保護者
    長岡第四中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      勉強、部活に力を入れており、先生たちが一生懸命指導してくれるのがありがたい。挨拶などの基本的なこともしっかりされていて安心できる
    • 学習環境
      学力の差があるのか、友達や環境によって勉強しなかったりしたりで、心配はある。
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  • 男性保護者
    長岡第四中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      全体的には
      勉強熱心な学校だと思います 勉強する子も多いからか友達同士で勉強の仕方の話しをしてたり親からしたら凄く助けられてます
    • 学習環境
      塾任せな態度を取る先生方もいらっしゃるような話をたまに聞きますが
      我が子がまだ受験生ではないのでまだなんとも。。。
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