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広島県の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 663件中 651-660件を表示
  • 女性保護者
    五日市中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      落ちついた学年とそうでない学年がある学校です。授業中うるさい、掃除をしない生徒が多いなど落ち着かない学年もありました。先生は熱心に対応してくれますが、聞き入れずに真剣に授業を受けたい生徒が迷惑する時期もありました。
    • 学習環境
      テスト前には、絆学習会と言う放課後の学習サポートがあります。試験前の課題も、しっかりありキチンと期日内に提出すれば評価に繋がります。
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  • 女性保護者
    熊野東中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生方の依怙贔屓が激しい気がしました。成績の付け方等、基準がかなり不透明です。特定の子だけにいい点数が付くように感じます。ほかの保護者と話していると、同じように感じている人がたくさんいました。
    • 学習環境
      学校は、色々な対策をしてくれました。プリント学習や、受験期の面接指導、先生方の声掛けなど。
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  • 男性保護者
    国泰寺中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      可もなく不可もなく
      先生達の意識は、若干低い
      生徒達が、少し不憫だと思う
      この周辺では、学力レベルがかなり低い。
      でも、生徒達は、活気があり頑張ってると思う。
      それに応えて在るべきである先生の意識改革が必要
      ただここの中学だけでは、ないと思う。
      広島市の中学校は、とくにそういう傾向が強いのかもしれません。
    • 学習環境
      先生達の意識が低いので、
      比例して低くなる。
      塾でも言われるぐらい低い。
      学力が全てではないが
      サポート不足がものすごく感じられる。
      公立中学校だとしても
      受験意識は、もって欲しい
      進学出来ない生徒をゼロにできるよう頑張って欲しいです。
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  • 女性保護者
    海田西中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      意欲のある子にはいい学校です。
      取り組みがたくさんあります。しかし生徒会の子など一部の子にばかり役割が回るため、公立の公平性には欠く学校です。
    • 学習環境
      レベルに応じた班分け学習。質問者を受け付ける時間を設ける。などの取り組みがあった。
      だが、生徒が質問にいかなければ意味がない。やる気のある生徒だけ拾っている。
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  • 女性保護者
    井口中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      従順さがなければ人間扱いされません。
      権力、力で子供を従わせようとします。
      子どもの気持ちには寄り添いません。
    • 学習環境
      反抗する子は徹底的に何点取ろうが最低評価しかつけません。
      ノートなど提出物に関してもAの人と同じように書いても絶対Aは取れません。どんなに努力しても無駄です。
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    7人中6人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    長束中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      給食はなく、お弁当かデリバリー給食を選択できますが、デリバリーは美味しくないと生徒の間で不評です。なのでデリバリー給食は少数のようです。
      様々な手続き等のことが無責任なところがあると思います。学校に不備があった時の対応も適当な対応をされたため、進路のことも含め不信感がありました。
      先生が熱心ではないという理由の一つに、先生の計算ミスにより10点の採点ミスがあったにも関わらず、見直しは締め切ったので点数は変えませんという対応。
      中学三年生最後の定期テストでそういった対応は配慮がないように思えました。
      そういった面で熱心で信頼できる先生はいないように思えました。
    • 学習環境
      騒いでいる生徒もいたりして、授業に集中できない等の話しは聞きました。それに対しての先生の対応は特にありませんでした。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    長江中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      公立の為地域の声を非常に気にしているので、勉強出来ない子や不登校の子供は、学校にとってマイナスなので、放っておかれたり、置いていかれます。先生の生徒に対する分け隔てがひどくあります。
    • 学習環境
      勉強が出来ない生徒がいても、補習などは全くしてくれません。休んでいてわからないところだけでも教えてやってくれませんかと親がお願いしても、授業にでていないのが悪いといった感じで、無視されます。不登校の子供へのサポートも何もしてくれません。この学校は、塾に行っている子供がほとんどなので、そういう子供の成績が良いだけです。この学校は進学校と呼ばれていますが、確実に塾の先生のおかげです。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    松賀中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      長年いらっしゃる先生がかなり横柄な態度と感じる、教育する立場の方にも関わらず、耳を疑う発言があり、ビックリした。子供に対しての贔屓もすごい。長年いらっしゃることは今後松賀にとって好ましくない。
    • 学習環境
      3年生の生徒に対する受験対策をされているが、他校と比較したことはない為、充実度は不明。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    音戸中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      我が子がいじめにあっても教師は解決してくれない。まだ中立の立場に立つならわかるが、大多数が正義だと。建前ではいじめは許さないといいながら、実際は目の前のいじめを認めない。この学校に期待は無駄。
    • 学習環境
      形だけ、週一で補修日を設けているが、強制ではないため出席は自由。やる気のない生徒は眼中にない。
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    4人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    神辺西中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      正直、行かせなければよかったと、後悔の毎日です。何か事件があった時に、なぜか、被害者も相手に謝らせたりさせられます。
    • 学習環境
      自分から聞くことのできない消極的な子、成績の悪い子のサポートができてない為、始めから、成績のいい子しかよくないです。
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