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岐阜県の中学校の評判(口コミ)
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恵那東中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価地域とのつながり(ボランティア活動への参加)を実施して成長していくことが出来ると思います
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学習環境簡単な朝テストを実施しており、常に意識を持つことが出来ると思います。
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長良中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価全般的に学生を伸ばそうという校風で、良いのです。但し、学生の好き嫌いで成績を付ける先生がいた。良い学校でしたが、やってもいないのに悪いことをしたと決めつけられて、それが成績に反映されていたことがあったので、総合評価は良くも悪くもないです。
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学習環境家庭も含めて学習に対して熱心な地域で、お互いに刺激し合って良いと思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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笠原中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価先生・保護者・生徒のパワーバランスがとてもいい。PTAの機能がとても優れているのだとおもいます。
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学習環境学習意欲はやりすぎない程度に高い。行き過ぎた感じでないところに好感がもてる。
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下有知中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価可もなく、不可もない、本当に、田舎の中学校です。かえるの声が聞こえます。まじめな生徒が多いです。
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学習環境放課後に残って勉強している人はいません。特に、がつがつしていることもなく、のんびり勉強しています。
1人中0人が「参考になった」といっています
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蘇南中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価生徒数が多いため、個別に指導するなどの対応ができていない。落ちこぼれると放置されてしまう子もいると思います。
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学習環境個人的に学習できる子供はいいが、外国人も多いため授業が進まないクラスもあるようにおもいます。
1人中1人が「参考になった」といっています
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興文中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価重大な問題が起こっていないことと部活に力を入れていることが評価につながっている。
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学習環境市の中心ということもあり、学力レベルが高い。また、先生方も努力されているところ。
1人中0人が「参考になった」といっています
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北陵中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価教育の熱心さは教員個々によって異なるため何とも言えないので、3の評価にしました。昔は荒れていたみたいですが・・・
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学習環境これと言って熱心にやっているという感じはない。いたって平凡普通な感じ
1人中0人が「参考になった」といっています
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美濃加茂中学校 (岐阜県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学校全体の目指す方向性が明確で、自主を大切にしていてよいと思う。厳しさと気を抜くところのバランスがよく、子供が負担に感じない。
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学習環境やらせるのではなく、自主を目指す環境がいい。少人数なので、子供同士で目標が作りやすい。友達がどれくらいのレベルかもよくわかる。
6人中3人が「参考になった」といっています
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北陵中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価この学校の先生はひいきばかりする先生でした。いわゆる、出来る生徒が優遇されていました。
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学習環境できる生徒中心でしたので、出来ない生徒は置いてけぼりばかりくらっていました。
2人中0人が「参考になった」といっています
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穂積中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価以前は荒れた学校でしたが、近年落ち着いてきた印象です。学習や部活動などの取り組みが当たり前に行われるようになりました。
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学習環境学習出来る子と出来ない子の差が大きいように思います。それを解消する対策はとられていないので問題だと思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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