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長野県の中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
この中学校では、掃除に伝統があり、校舎の床を黒光りするほど磨き上げている。掃除という生徒には嫌なことでもしっかりと教え込む姿勢に、この学校の方針が現れている。
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校則
特に、これが厳しいという校則ではない。子どもも厳しいとは言っていない。
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いじめの少なさ
いじめ事象は聞いていなく、子どもとの会話にもいじめの話は出てこない。
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学習環境
先生の授業が、教科書ばかりに頼らず、しっかり自分で考えさせる授業をしている。
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部活
部活動は、社会体育が中心で、校内での活動は、あまり盛んとは言えない。
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進学実績/学力レベル
それぞれの子どもも個性に合わせた進路指導で、高校を選んでいるように感じられる。
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施設
床は雑巾がけで磨き上げ、黒光りするほど良いが、いかんせん、古く建て増して迷路のような構造になっている。
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治安/アクセス
通学区のほぼ中心にあり、遠くとも徒歩30分以内で皆通っている。
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制服
制服はあるが、清掃、給食等場面ごとに着かえる回数が多い。
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先生
教科書をなぞって教えるのではなく、自分で考えさせる教育をおこなっている。
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学費
公立中学校なので安い。
入試に関する情報
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志望動機
小学生の同級生が皆行く公立中学だったので。
投稿者ID:168464
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
項目別にみると満足も不満もありますが、卒業後に子どもと話し合うと満足度は低くなかったように感じます。
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校則
校則のしばりは近隣の他校と比べても、キツイほうではなかったので、順応できていました。
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いじめの少なさ
いじめが全くなかったわけではありませんが、その数や程度はひどくはなかった。
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学習環境
3年生になると、朝の自習時間を設け、自ら勉強する環境を設定していただいた。
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部活
運動部、文化部にかかわらず、部活動の数が少なく、また部室がなかったことは不満でした。
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進学実績/学力レベル
的確な進路指導で、高い確率で志望校に合格することができていた。
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施設
図書館の蔵書にやや偏りがあったようで、読書が趣味の子供にとっては、やや不満があったようです。
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治安/アクセス
JRの駅からは遠かったのですが、体力養成という面では悪くなかった。
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制服
近隣の学校にっ比べて、学校の創立が新しいため、特に女子の制服が可愛く、気に入っていました。
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先生
先生方は年齢、経験にかかわらず、熱心にまたユーモアを持って授業や指導に当たっていただいたようです。
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学費
授業料については特にありませんが、特に給食費が高いように感じました。
投稿者ID:168380
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
良くも悪くも現在の中学校の典型だと思います。どうして先生による差が、学習面でも部活動でも出てしまっているようです。
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校則
特に厳しくもゆるくもないようです。校則と直接は関係ないかもしれませんが、桐分校があることがプラスに働いているように感じます。
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いじめの少なさ
いじめはふつうにあるようです。陰湿な感じではないですが、不登校の子少なからずいるという点からも、トラブルは皆無ではないでしょうし、解決にむけた動きも目立ってはいません。
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学習環境
成績の幅が広いと思います。塾に通う子も多く、学校の学習環境として特別素晴らしくも、またひどくもないと思います。
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部活
これもクラブによって全く異なるようです。強いクラブはより強く、そうじゃないクラブはそれなりに。
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進学実績/学力レベル
松本深志高校に進学する子が、市立の中学の中では多いほうです。が、先ほども書いた通り、上下の差が激しいため、結局は子供たち次第、もしくは塾次第といったところでしょうか。
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施設
老朽化はすすんでいます。が、きれいに使っているので気になるほどではないです。
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治安/アクセス
区域が広い学校なので、家によっては相当な距離を通学しています。近隣が大学や文化ホールというのは環境としては良い場所です。
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制服
恰好は良くないです。今の学生服の標準がそうならば仕方ないですが.....。
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先生
先生の指導能力の差が顕著です。教育に対する意欲や姿勢もかなり温度差があるため、ほとんど運で色々と変わってしまうようです。
投稿者ID:150502
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
校則に決まってることをしっかりと理解させながら、関係する決まりごとについても比較的厳しく、時には易しく指導してもらえていると思います
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校則
制服の上への上着着用禁止など、少々寒冷な時期には?と思うものもありますが、全体的には当たり前の校則と感じています。
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いじめの少なさ
特にいじめが多いなどは聞いたことがありません。子供のけんか程度は当たり前にあるようですが。
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学習環境
家庭学習は計画的な重点テーマを、夏休みなどの3年生補講やわからないときの先生への質問も積極的に対応いただけていたと思います
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部活
全国大会に毎年何らかの部活動から参加しているようで、活発にできているようです。
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進学実績/学力レベル
公立校中心の進路指導となっていますが、チャレンジをさせる方向でアドバイスいただける先生がいました
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施設
生徒の数に対して必ずしも充足しているようには思えませんが、工夫しながら対応いただけています
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治安/アクセス
徒歩通学が主なので、特別なことはありません。駅も近く利用に便利です。
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制服
一般的なもので、かわいいとかの評価はありません。
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先生
部活動でもいくつかの部で優秀な成績を修めるなど熱心な指導で活動できているようです
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学費
公立なので特別な費用はかかりません。
投稿者ID:149373
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
田舎の学校なので割合のんびりしていて子供たちも都会のような殺伐とした雰囲気は無かった
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校則
昔から変わらない校則ですので厳しくはありません
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いじめの少なさ
子供たちもその事は重大なことと理解しているのでそんなことはありませんでした
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学習環境
学習環境は生徒が少ない分先生の目が行き届く感じで割合よくやってくれていたと思う
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部活
当時は力がありコネもある先生が砕石してくれていた為、良い練習試合を組んでくれました
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進学実績/学力レベル
実勢は進学率が100%で受験で不合格になる子はいませんでした。
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施設
主人が在籍中からある施設で既に相当なガタが来ております。そろそろ考えてほしいです
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治安/アクセス
うちの子の場合では、歩いても10分で近く楽ですし遠い子にはマイクロバスが出ています
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制服
昔からかわらずの制服です。学生服は仕方ないですがセーラー服はかわいいです
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先生
先生は結構親身になって生徒、子供たちに接してくれておりました。
投稿者ID:149727
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
学習、運動部活動充実していると思います。生徒が主体的に取り組む姿が見られる事を考えると総合的に良いと思います。
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校則
特に変わった、偏った厳しい校則はありません。
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いじめの少なさ
目立ったいじめの話は聞いていません。道徳教育、総合学習が効果をあげていると思われます。
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学習環境
小中学校が近接している。運動部活動も学習が出来ない場合参加させないなど学力定着に向けた取り組みが感じられる。
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部活
サッカー、女子バレーボールは強いイメージがあります。主体的に自主練習をする。休息日も必ず設けて節度ある運動部活動が活発に行われている。
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進学実績/学力レベル
有数の進学校が同じエリアに有り、進学に対する意識が自然と高く大学進学者も多い。
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施設
学校周辺に概ね施設が整備されているので特に学校施設で不満はありません。
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治安/アクセス
飯田高校前バス停、最寄駅伊那上郷駅共に数百メートルの範囲内にありアクセスはいいと思います。
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制服
男子も女子も昔ながらの制服で一般的なものですね。
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先生
新聞を教材に地域課題や社会問題に着目させた学習を行い、自ら考えさせることに取り組んでいる。進路について適切な相談を行っていただける。
投稿者ID:150089
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価
勉強だけではなく仲間たちとの共同作業等を通じて助け合いや一致団結の強さなどを学んで行けたことが良かったと思う
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校則
特に気になる校則の話は聞いたことがないので、田舎特有ののんびりした校則ではないかと思う
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いじめの少なさ
人数が少ないためみんな仲が良く、いじめについて問題になることは聞かなかった
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学習環境
先生たちが熱心で宿題だけではなく課題を解決するためのレポートなどの自主的な学習を重視していた
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部活
人数が少ないため部活動の種類も少なく、やりたかった部活動ができない生徒も多くみられた
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進学実績/学力レベル
人数が少ないため競争心があまり養われなかったのか、進学実績としては目立った点が無いように思える
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施設
古い校舎なので施設的には使いずらいものもあるようだが、壊れているものも無く清掃も行き届いていた
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治安/アクセス
徒歩圏内なので特に問題は無いが、狭い道なのに交通量が多く心配な点もあった
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制服
制服は一般的な中学校の制服で、高学年になればもっとカッコいい、あるいは可愛い制服にあこがれたかもしれないが特に問題になることは無いと思う
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先生
どの先生も熱心で、勉強に関してだけではなく生徒の興味があることについていろいろなアドバイスをしていただけたようだ
投稿者ID:149746
2人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価
穏やかな環境の中、学年が上がるにつれ自分たちの在り方の意識を向上させていく姿は素晴らしい。
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いじめの少なさ
他の保護者の方のお話や自分の子を見ている限り、あまりそういったことはないようなので、どうなのでしょうか。
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学習環境
自主性に任せているので、それに応えてひとりひとりが頑張っているようです。低学年から補習とかあると、生徒たちのやる気にもつながるのではtと思います。
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部活
部活動の時間がとにかく少ない。勉強に影響があるとか言う保護者がいるのか知りませんが、部活動の時間は関係なく、勉強する子はしっかりするしやらない子はさぼると思います。部活動をしっかりやって大会を目指して、疲れながらも勉強もやってそれでも部活動に取り組みたいと言っている我が子の姿を見ると、朝部活も放課後も昔ながらで十分だと思います。先生たちも大変だと思いますが、そのあたり考え直してもらえないでしょうか。
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進学実績/学力レベル
私自身、本人の希望と頑張りの結果であって、学校自体のが実績とするのはどうかと思うので、何とも言えません。学区が決まっているのですから。
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施設
最低限の物は揃っていますが、全国的な教育環境が変わっていくのに、色々と足しそろえていかなければならないのは、予算とか、大変だと思います。
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治安/アクセス
学区のほぼ真ん中に位置しているのでいいと思います。が、学区の範囲が広いので範囲のきわの生徒たちは、夕方とかとぼとぼ家路を歩いている姿をよく見かけます。私たちの頃はみんな歩いていたわけですから、車での送り迎えは極力しない方が、色々な面で生徒の成長につながるのではと、いつも思います。
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制服
白かワンポイントのみの靴下や女子の冬のスラックス、体育着のフルネームの刺繍について、学校やPTAで様々議論されているようです。
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先生
これもまた、異動があるわけですから、その年その年でカラーや雰囲気が変わると思います。生徒たちに大きく影響がなければいいなと毎年思っています。
投稿者ID:150704
1人中0人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
学校周辺の環境、生徒や周囲の人達の人柄等については、全く問題なく、良い環境だったと思う。唯一の不満は、生徒の成績(内申点)の付け方に透明性がないように思えることです。
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学習環境
テストの点数の優劣が人間性の優劣ではないのは自明のことであるが、学校側はテストの点数の優劣をつけることを必要以上に忌諱しているように思われる。小学生ならまだしも、中学生ともなれば、社会に出たときのために、他者との競争に常にさらされるという現実と、努力しても結果が伴わないと評価されない悔しさ等を教えていくべきだ。その中で、生徒達は「これなら負けない、勝負できる」という生きていくための自分の武器(得意分野)を見つけていくはずで、学校はその得意分野を見つけていくための手助けをしてくれれば良い。
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総合評価
学校周辺の環境、生徒や周囲の人達の人柄等については、全く問題なく、良い環境だったと思う。唯一の不満は、生徒の成績(内申点)の付け方に透明性がないように思えることです。
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校則
標準的な校則だと思う。厳しすぎることも自由すぎることもない。
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いじめの少なさ
生徒同士のイジメなどはとくに問題になったことはないと思います。生徒から評判の悪い先生というのはいたようですが、これはどこの学校でも、生徒にとって煙たい教師というのはいる物で、またいなくてはならない存在だと思われる。
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学習環境
テストの点数の優劣が人間性の優劣ではないのは自明のことであるが、学校側はテストの点数の優劣をつけることを必要以上に忌諱しているように思われる。小学生ならまだしも、中学生ともなれば、社会に出たときのために、他者との競争に常にさらされるという現実と、努力しても結果が伴わないと評価されない悔しさ等を教えていくべきだ。その中で、生徒達は「これなら負けない、勝負できる」という生きていくための自分の武器(得意分野)を見つけていくはずで、学校はその得意分野を見つけていくための手助けをしてくれれば良い。
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部活
クラブ活動はみな一生懸命やっている印象で、見ていて気持ちよい。こちらの活動こそ、大会の結果だけでなく、日頃の努力や練習姿勢を評価してあげて欲しい。
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進学実績/学力レベル
この学校の教育方針は、先述の通り、明らかな努力の結果であるはずのテスト結果よりも、宿題提出ノートの文字が綺麗かどうかなどという曖昧な判断基準による点数付けが勝るようなものであるようだ。もちろん、勉強の取り組み方が学校の方針に合致する生徒においては、非常によい結果を生むであろうことから、人によりうまくいく人と合わない人がいるということから、中間の3点とした。
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施設
施設は綺麗で、学習環境としては良い。校庭も広く、各教室も適度な広さで、不足している施設はないと思われる。
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治安/アクセス
学校は学区の中心にあり、割とみんな通いやすいと思われる。家の遠い生徒は、自転車とうで通学している。
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制服
制服もいわゆる普通の制服で、特に華美でも質素でもない。逆に言うと特徴がないとも言えるが・・・。重要なことではない。
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先生
先生によると思われるが、総じて上記のような私から見たら不公平な成績付けをされる傾向にあるため、親も学校の先生に対する敬意を「表面上だけでも」アピールできる方が、成績としては得することになると思われる。人間的に悪い教師はいなかったと思う。私と考え方が合わなかっただけ。
投稿者ID:150315
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価
山の中の学校と言うことで子供たちが仲が良いかと思われますが小学校が4箇所に点在していることでどうしても人数の少ない学校の子は打ち解けられない
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校則
校則は昔から変わりなくいるのでさほど厳しいと感じることはない
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いじめの少なさ
めだったいじめはここ最近ではないが過疎の進む地区の子供たちがやはり学校になじめない子が多い
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学習環境
受験は私立が1校のみでその私立も受験戦争にはならない程度であり、定員割れの学校が多い。
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部活
顧問の先生は経験者が多く実績もあるので色々な大会に出れるよう工夫してくれている
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進学実績/学力レベル
希望する進路にはほぼ100%進めている。これは前項でもあげたが定員割れの高校が多い成果と思う
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施設
体育館、校舎に関しては既に50年以上の築年数なので耐震強度などの補強は行っている。
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治安/アクセス
うちからは10分のところにあり通学は楽である。遠い子供はスクールバスを利用している
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制服
制服は昔から変わらずのセーラー服と学生服です
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先生
教育に対する姿勢は悪くないと考えるが、前任の学校の話では色々あったようで町に力がないせいなのかと思う
投稿者ID:149699
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