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長野県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 1042件中 651-660件を表示
  • 男性保護者
    飯田東中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学校では、掃除に伝統があり、校舎の床を黒光りするほど磨き上げている。掃除という生徒には嫌なことでもしっかりと教え込む姿勢に、この学校の方針が現れている。
    • 学習環境
      先生の授業が、教科書ばかりに頼らず、しっかり自分で考えさせる授業をしている。
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  • 男性保護者
    広陵中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      項目別にみると満足も不満もありますが、卒業後に子どもと話し合うと満足度は低くなかったように感じます。
    • 学習環境
      3年生になると、朝の自習時間を設け、自ら勉強する環境を設定していただいた。
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  • 男性保護者
    旭町中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      良くも悪くも現在の中学校の典型だと思います。どうして先生による差が、学習面でも部活動でも出てしまっているようです。
    • 学習環境
      成績の幅が広いと思います。塾に通う子も多く、学校の学習環境として特別素晴らしくも、またひどくもないと思います。
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  • 男性保護者
    東部中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      校則に決まってることをしっかりと理解させながら、関係する決まりごとについても比較的厳しく、時には易しく指導してもらえていると思います
    • 学習環境
      家庭学習は計画的な重点テーマを、夏休みなどの3年生補講やわからないときの先生への質問も積極的に対応いただけていたと思います
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  • 女性保護者
    阿南第一中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      田舎の学校なので割合のんびりしていて子供たちも都会のような殺伐とした雰囲気は無かった
    • 学習環境
      学習環境は生徒が少ない分先生の目が行き届く感じで割合よくやってくれていたと思う
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  • 男性保護者
    高陵中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      学習、運動部活動充実していると思います。生徒が主体的に取り組む姿が見られる事を考えると総合的に良いと思います。
    • 学習環境
      小中学校が近接している。運動部活動も学習が出来ない場合参加させないなど学力定着に向けた取り組みが感じられる。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    女鳥羽中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      勉強だけではなく仲間たちとの共同作業等を通じて助け合いや一致団結の強さなどを学んで行けたことが良かったと思う
    • 学習環境
      先生たちが熱心で宿題だけではなく課題を解決するためのレポートなどの自主的な学習を重視していた
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    南宮中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      穏やかな環境の中、学年が上がるにつれ自分たちの在り方の意識を向上させていく姿は素晴らしい。
    • 学習環境
      自主性に任せているので、それに応えてひとりひとりが頑張っているようです。低学年から補習とかあると、生徒たちのやる気にもつながるのではtと思います。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    豊科南中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校周辺の環境、生徒や周囲の人達の人柄等については、全く問題なく、良い環境だったと思う。唯一の不満は、生徒の成績(内申点)の付け方に透明性がないように思えることです。
    • 学習環境
      テストの点数の優劣が人間性の優劣ではないのは自明のことであるが、学校側はテストの点数の優劣をつけることを必要以上に忌諱しているように思われる。小学生ならまだしも、中学生ともなれば、社会に出たときのために、他者との競争に常にさらされるという現実と、努力しても結果が伴わないと評価されない悔しさ等を教えていくべきだ。その中で、生徒達は「これなら負けない、勝負できる」という生きていくための自分の武器(得意分野)を見つけていくはずで、学校はその得意分野を見つけていくための手助けをしてくれれば良い。
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  • 男性保護者
    阿南第一中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      山の中の学校と言うことで子供たちが仲が良いかと思われますが小学校が4箇所に点在していることでどうしても人数の少ない学校の子は打ち解けられない
    • 学習環境
      受験は私立が1校のみでその私立も受験戦争にはならない程度であり、定員割れの学校が多い。
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