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中学校の評判(口コミ)
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桐蔭学園中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 61)保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価先生がとても熱心、どんな子どもも見捨てない。一人一人の心を大切にしている学校です。保護者会も生活学習面、わかりやすく説明してくれます。
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学習環境塾は、必要なしです。息子は英語を入学するまで、習っていなかったのに、英検も順調に合格。英語が好きみたいです。
8人中6人が「参考になった」といっています
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英数学館中学校 (広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 51)在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価学習環境では、英語を中心に学べるところが良いと思い、本格的に英語を学びたいという方にはオススメです。しかし、生活面、生徒との人間関係による指導が全然なってないのが欠点だと思いました。
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学習環境試験などの点数が悪かった場合などはきちんと補修があり、復習できる時間があると思いました。また、スクリーンを使った授業もあり、近未来な雰囲気が出ていてとても良いと思いました。
8人中6人が「参考になった」といっています
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帝京八王子中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:35 - 39)在校生 / 2016年入学
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総合評価うーん・・・当たり年とかあるのかな。
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学習環境試験前補修はあります
8人中6人が「参考になった」といっています
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萱田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2013年入学
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総合評価いじめを認識しているのに、教師は認めないことがほとんどのようです。
富裕層が多いので、育ちがいい反面、悪知恵の働いている人が多い
不登校の数が多い -
学習環境人数が多いので、優秀な生徒も多いが、同じくらいついていけてない人もいる
8人中6人が「参考になった」といっています
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東星中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
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総合評価普通の中学校だと思います。
とにかく木に囲まれているので、
授業中に蜂などが入ってきます。
虫が嫌いな方はおすすめしません。
比較的校舎は新しいです。
偏差値が高く、頭の良い人が多いので
成績が上がらず苦しむ生徒もいます。
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学習環境授業で分からなかったところは各教科の先生に聞けば
丁寧に教えてもらえます。
主要5教科の先生方は比較的良い人ばかりですが、
副教科の先生方のひいきが凄いです。
大した成績ではないのに先生に気に入られているから
評価が高くなった人もいます。
8人中6人が「参考になった」といっています
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成瀬中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価全体的に大きい学校で在校生も他の中学に比べると多いと思います。
おそらく最も気になることの一つであろう生徒たちですが僕たちの代では近くの成瀬小学校が荒れていたこともあり、入学当初は問題が多かったですが生徒指導担当などが非常に輝いた指導を行ってくださり今は特に2年からは問題もありません。また生徒間で付き合ってる生徒もまあまあいます(付き合ってない人ももちろんいますよ。1:9ぐらいかな?)校舎についてですが3年校舎は教室の床が、2年は床がそこそこキレイになりました。トイレはキレイではありません。生徒間のいじめですがハブかれる人は2年まではいますね。3年からは受験でどうでもいいので。あと、少子化の影響で生徒数は少なくなってきています。今は全校730人ぐらいですね。 -
学習環境受験対策などは特にしていないと思います。その代わりクラスの40人中36,7人は塾(主に臨海、STEP、ちゅうまんなどです)に通っていて通っていな人はキツイかなといった感じです。授業は普通ですよ。
8人中6人が「参考になった」といっています
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清新第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2016年入学
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総合評価全体的にとても雰囲気の良い学校
文武両道で通っていてとても楽しい
運動会、学芸発表会、合唱コンクールなど、迫力があって面白い -
学習環境テストの結果が悪い人は、放課後に補習をしている
授業の内容で分からないところがあった人が、よく先生に質問をしている
テスト前は放課後に図書室が解放され、5時まで勉強出来る
8人中6人が「参考になった」といっています
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中川西中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2011年入学
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総合評価先生は生徒へ直接注意をすることは一部の先生を除き無く、また誰がやったかは分からない問題は大きく取り上げて生徒全体の責任とするような教師陣でした。
生徒達は全体的に気性が荒く暴力は日常的に振るわれているのが目にできました。
また教師は部活動に時間を取られ、授業の質問を放課後にしに行っても、いないことがほとんどです。
文化祭は全く盛り上がることがなく、体育祭は一部のみが盛り上がると言えばどんな学校かは分るでしょう。
体育会系の部活に入っていない生徒に厳しい学校です。 -
学習環境教師は授業にあまり関心がないといった様子で、生徒が授業中大声で喋ったりしていたり雑談をし始めても、無視もしくは会話に入り始める始末。喋らせない先生はいない。
成績を付ける時もテストではなく、内容の簡単な提出物の点の比率が大きく。授業内容を理解していなくても高い成績が取れ、あまり参考にはならない。
また、授業は決められた範囲を終えることのみが目標となっています。塾に行かなければテストで点を取ることも、平均ランクの高校に行くこともできないでしょう。
8人中6人が「参考になった」といっています
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養精中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価たいして良い学校ではなかったと思う。内申点は教師の匙加減で、点数が良くても自分は低かったと感じる。
自分の学年では音楽や美術にとても力を入れていて、それらが苦手な子は漏れなく公立高校を目指せないような状態に感じた。 -
学習環境授業中に別のことをするのが当たり前に思っていた。良い子ちゃんは内申点が貰えると感じる。一回でも逆らおうものなら実力にあった公立は目指せないように見えた。国語なのに絵が下手なだけて点数下げられたりすることもあるようだ。公立しか受験出来ない人は10もらえたりするみたい。
8人中6人が「参考になった」といっています
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武雄青陵中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)在校生 / 2015年入学
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総合評価校舎は青陵高校からのものなので若干古いですが、生活していて気になるほどでではありません。
体育大会や合唱コンクールは青陵高校からの伝統があるのでとてもレベルが高く感動します。 -
学習環境中高一貫校だからと言って授業のスピードがとてつもなく早いというわけではなく、普通に授業を受けていたらいつの間にか他の学校より早く進んでいたという感じです。
8人中6人が「参考になった」といっています
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