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中学校の評判（口コミ）
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桜美林中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 55）保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価可もなく不可もなく、でしょうか。良い所悪い所ありますが、普通かな、と思いますが、子供は毎日楽しそうな感じです。
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学習環境夏休みには数学、英語のみ夏期講習（別途料金）があり、復習してくれました。日頃も上位と下位にそれぞれ対応しています。
6人中6人が「参考になった」といっています
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静岡英和女学院中学校 （静岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：48 - 50）保護者 / 2019年入学
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総合評価プロテスタントの精神に基づいて、とてものびのびとあかるい校風です。しつけの面でも先生方が優しく、そして時に厳しく指導して下さり、とても良い学校だと思います。
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学習環境プロテスタントの精神に基づいて、のびのびと学習の出来る環境だと思います。先輩もとても優しく勉強やクラブ活動のことを教えて下さると喜んでいます。
6人中6人が「参考になった」といっています
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明星中学校 （大阪府 / 私立 / 男子校 / 偏差値：48 - 60）保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価聖書の言葉に基づくキリスト教教育により、信頼のできる人間形成が図られると考える。何よりも子供本人が毎日楽しく通学できていることが本評価に寄与している
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学習環境テスト前後等、補習・補講等のサポートをしっかり実施してくださる。
6人中6人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校 （神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）保護者 / 2018年入学
- 3.0
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総合評価合唱に力を入れすぎです。公立なので仕方ないのですが先生が数年で異動されるので先生の当たり外れが激しいです。
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学習環境定期テスト1学期に各1回、平均点も順位も出ず、実力テストもなくで学校だけでは全く進路も決めれず塾頼りです。授業の進捗も遅れがちです。
6人中6人が「参考になった」といっています
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就実中学校 （岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値：40 - 56）保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価総合的に、申し分ありません。学校設備は新しく、先生や生徒のみなさんは優しくで丁寧な方が多いです。費用的にも、私立のなかでは比較的安い方に分類されます。
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学習環境校舎も設備も教室もきれいで、子供はとても喜んでいます。友達同士で教えあったり、教室に残って勉強会をすることもあるようですし、先生方も質問にいけば丁寧に教えてくれるようです。
6人中6人が「参考になった」といっています
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芝浦工業大学柏中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：60 - 63）在校生 / 2018年入学
- 3.0
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総合評価文化祭や体育祭にはあまり力を入れてない学校だと思います。でも、勉強、部活に熱心に取り組めるので良いと思います。
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学習環境カフェテリアは放課後、自習できるスペースとして使えるのでよく友達と勉強しています。
また、後期になるとイブニングレッスンというのがあり18:05まで決まった教室で自習することが出来ます。
6人中6人が「参考になった」といっています
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渋谷教育学園渋谷中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：71 - 72）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価自調自考の精神を掲げ、非常にレベルの高い教育を受けることが出来る。生徒も在学中から色々な方面で活躍している子が多く刺激を受けて中高6年間充実した時間を過ごせる
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学習環境学習環境はとても良い。生徒と先生方とのの垣根が低く、何でも相談できる。生徒間でもできる子が自主的に放課後講座をやっている学年もあった。
6人中6人が「参考になった」といっています
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成立学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：37 - 40）保護者 / 2014年入学
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総合評価少人数の中での手厚い教育指導、とても親身な先生方が多いので
とても良いです。iPadを取り入れての、電子黒板も画期的です。 -
学習環境電子黒板で、iPadを利用しての授業です。課外授業に行ったりとても楽しそうです。
6人中6人が「参考になった」といっています
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京都教育大学附属京都小中学校 （京都府 / 国立 / 共学）保護者 / 2015年入学
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総合評価ゆるく中学を卒業できるので、高校入学時は学力は落ちていると思いました。
又、ちゃんとした受験の経験がない為、大学受験が心配です。
中学は 中学受験させた方が良かったと思っています。
よく考えて入学させるべきでした。 -
学習環境もう少ししっかりして欲しかったです。
緩い感じでした。英語の授業はお粗末でいまでも腹が立ちます。
6人中6人が「参考になった」といっています
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六角橋中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2015年入学
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総合評価先生のひいき、学力が足りないのに部活動や他の活動にやたら時間をかける、社会の授業のペースがとにかく遅い、設備があまり良くない。
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学習環境先生が生徒の話を全く聞かない、そもそも生徒自身の学習能力が低いので授業の進むペースが他校と比べてすごく遅い。
6人中6人が「参考になった」といっています
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