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中学校の評判（口コミ）
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開明中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 60）保護者 / 2015年入学
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総合評価副担任の先生も1～2名の先生がついていただけて、生徒の様子をしっかりと見ていただけているので、安心です。まだ
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学習環境課題不提出者や成績不振者にたいては、居残り学習等を毎日のようにしていただいてます。自習室や職員室前に自習スペースがあり、先生に質問しやすい環境だと思います。
12人中7人が「参考になった」といっています
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桜蔭中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：73）保護者 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価真面目な勉強熱心な生徒を育ててくれる学校だと思います。子供たちの友人関係もいい意味で大人で、穏やかな仲の良い環境でいます
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学習環境それぞれ生徒自身が勉強する形で、学校側の拘束や指導は少ないと思います。テストの習熟度はかなり高いと思います。
12人中7人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2014年入学
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総合評価中高一貫校で名古屋大学のキャンパス内にあるという絶好の立地であるため、文化的にも教育的にもよい環境で学べる学校だと思います。
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学習環境中学は２クラスで教員と生徒の間も近く、よく面倒を見てくれるし、図書館も大きく立派であり、よい環境が整っていると思う。
12人中7人が「参考になった」といっています
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栄東中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：65 - 69）保護者 / 2014年入学
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総合評価先生方が熱心でとても良い環境で勉強も部活も出来ている。生徒たちもとても素直で一生懸命色々な事に取り組んでいると思う。挨拶も出来きとても印象が良い。
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学習環境出来ない子も決して見捨てる事なくサポートしてくれる。人から笑われるくらい真面目に愚直に努力しなさいと言う先生方の言葉があるが先生方が自ら手本となってくれていると感じます。
12人中7人が「参考になった」といっています
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小倉日新館中学校 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：50）保護者 / 2015年入学
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- 2.0
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総合評価表だけの学校
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学習環境勉強への熱意は感じることが出来る学校、放課後に担当教科の先生方への質問ができる。
12人中7人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：46 - 48）在校生 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価中等科からの入学者と内部進学者が特に区別なく仲良く生活しています。行事などに本気を出しながらも、勉強や部活動も両立していると思います。
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学習環境水曜日には希望者だけの古文や漢文などの特別授業や、成績の悪い生徒の補習などを行っています。
しかし、宿題もたくさん出て、詰め込み感があるので大変です。
数学と英語はコース別の授業なので、能力に適した授業を受けられると思いますが、上と下のコースの差が大きい気がします。
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宮城野中学校 （宮城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
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総合評価良いところとしては校則が厳しめのところです。特に身だしなみの部分では気を使っていると思います。ただ、先生方より生徒の方が生徒手帳の内容をよく覚えています。そのためごく稀に生徒が生徒手帳にしたがって制服を着こなしておりますが、先生が理解していないため注意をされている場面を見かけます。
悪い点は先生方が生徒によって態度が変わるということです。特に気になるが生徒たちの学力やキャラで差別しているのが一目でわかります。生徒たちにいじめはいけない事と指導していますが、これは先生が生徒にいじめをしている事と同じことだと思います。おかしいと思います。
この2つの事から総合評価を2にさせていただきました。 -
学習環境教室などの環境はいたって普通です。
学習のサポートといえば大きなテスト前に放課後に先生方に気軽に質問できるようになることぐらいです。そのほかはまったくありません。
部活動などで補習を実施するところもありますがその補習のせいで他の勉強に手を付けられなくなる子がいます。私はまだ、受験生ではないのでよくわかりませんが受験対策的なことをしてるというのを聞いたことはありません。
全体的にあまり学習面で良い点はないためこの評価です。
12人中7人が「参考になった」といっています
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小岩第一中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2013年入学
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- 3.0
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総合評価先生と生徒との間に壁があり
先生方は生徒の実態を把握できていない -
学習環境授業中や休み時間に騒ぐ人がおり
自習をするには良くない環境
12人中7人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価この中学は名古屋大学の付属ということもありとても教育環境の良いところだと思います。一部名古屋大学の施設を使えることもあり、子供の好奇心がとても刺激される環境です。校風は自由で生徒たちにおおらかさを感じることができますが、自由なだけに個人の自制心がとても大事になるので、子供の自立心がとても必要になります。
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学習環境生徒たちは自主性にあふれ先生からの押し付けも少ないため個性豊かな生徒が多いと感じます。半面、自由さにかまけていると、学習に追いつかない場合もあるので、生徒の自立的な行動が大事になります。
12人中7人が「参考になった」といっています
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慶應義塾中等部 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：71）保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価学校内での試験など普通にまじめにとりくんでいれば、ほぼ１００％慶応の高校にいけるので、ゆとりがある。また、勉強もつめこみはせずに教養などの体験も幅広い。
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学習環境こつこつ勉強するとか、補習とかいった概念がない。難しいことは望んでないらしく、もともとよい偏差値帯の生徒があつまっているため成績に関しては内部の一部に指導（といっても補習などはない）が入る。また、勉強がついていけないレベルの人は、個々に塾や家庭教師についているようだ。（特に内部進学者）
12人中7人が「参考になった」といっています
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