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中学校の評判(口コミ)
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開智日本橋学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 65)保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価今度の卒業生が日本橋女学館の最後の卒業生になります。いよいよ、開智学園として受験にも結果を出していってくれるものと期待しています。
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学習環境夏、冬と補修を希望性で実施しているほか、興味を引くような化学実験なども行っている。
12人中7人が「参考になった」といっています
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滝中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2019年入学
- 4.0
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総合評価毎日、子供は楽しく通学している。これといった問題もない。先生、友達、先輩とも楽しく過ごしているよう。
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学習環境宿題が適度にあり、学習意欲の高い子も多い。先輩や先生にも聞きやすい。
12人中7人が「参考になった」といっています
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愛光中学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 66)保護者 / 2019年入学
- 3.0
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総合評価総合的にみたら普通かなぁ?
特別凄い凄いとも思わない
でも良くはなってると思う
これからに期待!でも先生は凄い良くしてます -
学習環境友達同士たか先生も個人的に相談や
わからない所があれば徹底的に相談なのってくれるから
12人中7人が「参考になった」といっています
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慶應義塾湘南藤沢中等部 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:69)保護者 / 2017年入学
- 4.0
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総合評価大学までほぼ内部進学で行けるので心配ないところがいいです。ただ全く勉強しないと内部進学できません。医学部はかなりの学力が要求されます。
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学習環境大学と同じ敷地内であると言うこともあり、広くオープンで良い環境と思います
12人中7人が「参考になった」といっています
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昭和学院秀英中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:65 - 66)保護者 / 2017年入学
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総合評価環境面で通いやすく治安がいい。 学力不足の生徒には指名補習があり、フォローしてくれる。 また、学力を更に向上させたい生徒向けに発展レベルの補習も行っている。
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学習環境学力不足の生徒は指名補習があり、学力向上させたい生徒には高度な補習がある。
12人中7人が「参考になった」といっています
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西武学園文理中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 57)在校生 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価広くて、自然がいっぱい!
鳥の声や野球の金属バットの響く音など、
青春を存分に味わえる!
とても楽しい行事がいっぱいある!!
とっても楽しい青春が送れますよ!
ぜひ西武学園文理中学校に入学を!! -
学習環境とても充実している!!
自分のためになる!
12人中7人が「参考になった」といっています
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上野中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価校長先生始め、先生方がとても活気があり学校に行く度に清々しい気持ちになります。
良い所はとても褒めてくださるので、子どものモチベーションがあがります。
公立中学なので、ほかの中学と指導内容等に変わりは無いと思います。
教科教室制なので、休み時間は移動してる事が多そうです。教室は色々な所にあるので親は場所を覚えられません。
音楽祭はどのクラスもとても上手で感動しました。浅草公会堂を借りてやるので、迫力があります。
夏休みには任意の英語村というイベントもあり、これは他の中学にはないものだと思います。
先日保護者にとったアンケートの結果が出ましたが、上野中学を選んで良かったという割合が99%を超えていて学校の良さが伺えました。
立地が上野公園が近いので、課外学習が楽しそうです。 -
学習環境定期考査前は各教科ごとに質問できる日があります。
PCやスマホを使って独自の学習もできます。
子どもは塾のテストよりも上野の定期テストの方が難易度が高いと嘆いています。
12人中7人が「参考になった」といっています
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奈良学園登美ヶ丘中学校 (奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 60)在校生 / 2017年入学
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総合評価いじめが起きても揉み消されたり、一類と二類の環境が明らかに違ったり、校則以外にもその先生独自のわけのわからないルールがあり、嫌いな生徒にそのルールに違反したとかでみんなの前で説教をくらったり、問題点が結構多いように思われますが、一類はいい先生が担当してくださっているようです(その分二類にイマイチな先生が来るわけですが)
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学習環境朝テストに落ちると補習があります
12人中7人が「参考になった」といっています
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岡山白陵中学校 (岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 58)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価学習環境は良い方。課題が多く進度が速い。
その反面、生徒の意思決定機関がなく、校則もガチガチ。
通う生徒にのびやかな感じが少なく、この時期の人間力を養うには、かなり不足感がある。
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学習環境塾に行く必要がないくらい、課題がでる。成績下位者は授業中寝ている。
12人中7人が「参考になった」といっています
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日本大学中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 59)卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価誹謗中傷ではありません、事実を言ってるだけです。校内の服装の徹底はまずまずです。しかし、集まってくる生徒の質はあまりよくないです。あまり親切な人はいない物と考えてください。イジメ問題については頭のいい生徒だけを相手して担任は無視します。また勉強のやり方を教えてくれないので途中で成績が伸び悩みます。勉強が出来ないかつ友達が作れない人は確実に詰みます。
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学習環境宿題は、何も考えていないと思います。
例えば英語の課題の場合、長文を全部訳を書いてから問題を解け。と言った人それぞれのレベルに合わせてない課題
また、質問を教科担任にしに行ったところ舌打ちをされながら教えてもらった過去があります。
12人中7人が「参考になった」といっています
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