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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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愛川東中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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【学習環境】
愛川高校以外に志望するなら塾に行かせないとキツイレベルです。
【進学実績/学力レベル】
先生方も進路のアドバイスなく自分で決めて無理か平気なのか答える程度です。
【施設】
特に変化なくグランドの水はけも悪いです。行政も予算がないのか施設に変化なし
【治安...
2人中1人が「参考になった」といっています
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誠風中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価問題が結構ある。教師と生徒との関係がうまくいっていないような気がする。学校から電話がよくかかってくる。
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学習環境学校の環境は他の学校との比較はできないのでよくわかりませんが、ごくごく普通の中学校といった感じがしています。
2人中1人が「参考になった」といっています
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大道中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価交通量が多く、通学路は気を付けたほうよい。学校内の環境は、生徒の生活態度に問題が多く、たびたび荒れている。
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学習環境先生方の勉強に対するサポートが良く、環境としては普通ではないか。
2人中1人が「参考になった」といっています
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明倫中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価先輩がSNSなどから悪口を行ってくるため嫌だと思って1の評価にした。後輩も挨拶などが出来ないため1にしました。
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学習環境補習などは、よく宿題を忘れた人に居残りをさせているのでたぶん充実していると思う。
2人中1人が「参考になった」といっています
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瓜破中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価昔が荒れた中学だったと聞いているので仕方ないかもしれませんが、先生には保護者として疑問に感じた部分が多いです。
昼食の時間は友達とのコミュニケーションはしてはならず、先生の話を黙々と聞きながら昼食を取らされていました。
いじめがあっても問題が大きくならない程度にしか対応してくれません。
教育は時代錯誤の教育だと保護者として感じていました。
子供を型にはめた教育をしたい保護者様ならお子さんをこの中学にいれるのは良いかもしれません。
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学習環境勉強に対しては、夏休みも宿題は多く出されます。
2人中1人が「参考になった」といっています
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棚倉中学校 (福島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価校則に対して、先生方一人一人言うことが違う。
靴下はワンポイントなら良いとされていますがワンポイントでも色など注意されることが多く困る。
女性の先生は下着の透ける服を着ていて、思春期の子供を教育する場の職員として靴下のワンポイントを注意するよりも教職員として相応しい服装をして欲しい。
学校で何かあった時にここの先生は子供の話を聞かない。まず、子供とはいえ、当人の話をきかないのに話の解決になるわけもないまま子供に謝らせる。
書ききれないほど不満だらけ…… -
学習環境各クラス、出来る子と出来ない子の差が激しい。
出来ない子に対して取り組みもない
2人中1人が「参考になった」といっています
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留萌中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価大人数のせいか、先生方の指導が丁寧さに欠ける。できる生徒には目をかけるが、 問題のある生徒は見捨てる接し方をする教員が多い。
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学習環境理解していない生徒へのサポートが全くない。
2人中1人が「参考になった」といっています
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成法中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価入学から 色々な問題が あったが 学校は見猿 聞か猿 言わ猿で 保護者が 行政に相談するまで 解決しない事が多かった。なぜ この書き込みをするのか 良い学校 教師になって欲しいから 心から願っているので 書かせてもらっています。生徒を守ってくれる 学校になって欲しい。安心して 通わせれる 学校になってくれるのを願っています。
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学習環境勉強会に参加したが 先生が来ないので 自宅で学習しても 一緒だと言っていた。ほとんどの生徒は 塾などで 頑張っていた。
2人中1人が「参考になった」といっています
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宮里中学校 (沖縄県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価先生達が最低です。個人的感情で成績をつけたりします。学校の成績のつけ方に基準があっても、先生の感情で左右出来るような基準なので、先生達のやりたい放題です。もっと、生徒一人一人に目を配ってほしいですね。教師愛を感じれないことが多々ありました。特に、叱る場面もなく、成績で感情を表現しているし、それが出来るような成績基準を見直すべきだと思います。
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学習環境放課後の補習はほとんどないです。試験前は、例え授業参観でも自習や補習の授業をしています。
2人中1人が「参考になった」といっています
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江井島中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価不良がかなり多いです。
学習環境云々の話ではありません。
ここの地域は他の小学校と統合せずにそのまま中学生になるので
息子の同級生で虐められて不登校になった生徒も居ました。
他の学校と統合が無いまま中学生になるので凄く閉鎖された空間です。
多感な思春期の子供たちを扱うのは難しいですが家に居る時間より学校生活の時間の方が長いので、学校側でも努力して風紀を正してほしいですね。
どうか真面目な生徒に危害が加わらないように先生方のご指導の方宜しくお願いします。
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学習環境マイペースな学習環境です。
他の学校に比べて勉強意識は低いかもしれません。
2人中1人が「参考になった」といっています
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