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東京都の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8805件中 5101-5110件を表示
  • 女性保護者
    松江第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      どの学校にも数人はいるであろう柄の悪い生徒に対する接し方が甘い。というか、放置しているのかと思う。 授業中、真面目な生徒がその生徒に巻き込まれて遊びに加担されられても、 先生は柄の悪い生徒を軽く注意するだけ。 巻き込まれた真面目な生徒の授業態度が悪かったと成績を落とすなどトンチンカンな対応をする。
    • 学習環境
      学習環境は中の下。 進路指導の中で塾に行ってらかどうかを聞かれ、行っといた方がいいですよ、と言われる
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    千寿桜堤中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      駅からは 徒歩で10分くらいですが 商店街なので 部活などで 遅くなっても 安全です。 先生方も、個別に よく、相談にのってくださいます。
    • 学習環境
      先生に ききに 職員室に いったり、ホールで得意な分野の生徒に 教えてもらったり、雰囲気は いいです。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    瑞穂第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      とにかく子供が楽しいと言って通っていました。リラックスした雰囲気があり、生徒と教員との会話もあり、みんな伸び伸びとしていました。
    • 学習環境
      テスト前には自由参加の補習があったと思います。塾に通っている子供は塾の補習に行くかと思うので、出席率はわかりません。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      在学時の学校長がさまざまな提案をし学童の学力向上や自身からの勉強への取り組みを率先する指導などを行っており、他校もそれらをまねるほどの成果をだしている。 また、高校進学にあたり有利になるような資格試験の対策や受講を勧めたりと先のことを考えて取り組んでくれている。 部活動に関しても学業をおろそかにせずに、少ない練習時間にも拘わらず好成績を収める部があったり、文芸にしても素晴らしい発表を行っています。
    • 学習環境
      同級の子らの進学先や成績などから髙い学習環境にあるのがわかる。 また、時代なのか個別指導や塾に通う子が多く、相乗的に負けじと努力する機会が多く自身の学力アップにもつながっている、また、少し遠いところではあるが自習する場所もあり、友達同士で朝早くから1日中そこにいることも多い
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  • 男性保護者
    六月中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      足立区という土地がらしょうがないかもしれないが、外国人(韓国、中国、フィリピン)が多い。子供は問題ないが(たぶん)親がマナーが悪い。運動会の時など。
    • 学習環境
      夏休みなどの補修授業などで、カバーしてくれました。 たまたまいい担任の先生にあたったのも良かった。
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  • 女性保護者
    瑞江第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生方が結構熱心に子どもたちと関わり合って、行事など頑張ってました。保護者も役員でいろいろ工夫してやっていたりしてました。
    • 学習環境
      ここの中学は学力は他の学校より低いと言われていました。けど、ほとんどの子が塾に行って補っていたみたいです。
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  • 女性保護者
    別所中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教育に熱心な一方で素行の良くない生徒をあまりにも放置する傾向があった。本来なら教師が言って聞かせるべきだが何となく逃げているような感じがしていた
    • 学習環境
      朝、始業前に補修的なことを実施していたのでやる気がある生徒は積極的に取り組んでいた
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  • 男性保護者
    志村第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      若干古めで特に特徴にない学校の為。但し、先生と生徒の距離は近い為、行事事に関しては一体感が出ております。
    • 学習環境
      アフターケアなどが若干足りない印象を受けてます。自己の学習に関しては、主に塾に行かせてました
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    都立武蔵高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学力向上を第一優先にしているイメージがあります。学習面のサポートも厚く、部活動も楽しく行っているイメージです。
    • 学習環境
      ライバルでもある仲間達と競い合ってる様に感じます。本人にやる気さえあればとても良い環境だと思います。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    烏山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      子供は途中で転入したが、いじめで学校に来てない子が数人いたし、 子供も悪口を言われるなどの、いやがらせを受けた。
    • 学習環境
      あまり友達環境が良い学校とは思えないので、友達通しで勉強を教えたりといった 事もなかった。先生には質問すれば答えてくれるというレベルだと思う
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