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保護者による中学校の評判(口コミ)
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第四中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価先生の質は悪い。いじめで学校にこれない生徒がいるが、対処できていない。 勉強は、学力は高いがほぼ全員塾に頼りきり。学校が面倒を見るわけではない。 学力が高い=地域の生活水準が高い が顕著に現れている地域の学校。
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学習環境学力は高い学校だが、学校の努力ではない。 この中学の周りには、学習塾が乱立しており、お互い競合しひしめき合う地域。 学校は塾まかせ。
1人中0人が「参考になった」といっています
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桜蘭中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
- 2.0
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総合評価先生の指導に疑問。地域内の教育格差(?)あります。教育に関する温度差とか、モラルに関する価値観の違い
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学習環境勉強のできる集団とそうでない集団に別れている。先生の対応もそれなり
4人中0人が「参考になった」といっています
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一柳中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価学力に力を入れる訳でもなく、部活に力を入れる訳でもなく、ただ単に生徒数が多いだけの中学校。 教師も学力レベルに合わせた教師ばかりで授業も単にこなしている感有り。 昔からの伝統と言えばそれまでだが、どれを取っても中途半端。
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学習環境通常どこの中学校でも勉強の出来る生徒と出来ない生徒が混在すると思うが、クラスに中より下の割合が多すぎる。
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高杉中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価教師と生徒の距離は、近い事は良いところだと思います。 不登校になって子供には、冷たい気がします。(教師にもよります。)
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学習環境テスト前には、友達と一緒に勉強をしている姿をよく見ましたが、それ以外の時はあまり友達と一緒に勉強している姿を見た事がありません。
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第十三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価足立区の端にあって先生のレベルも家庭のレベルもけして良いほうではないため学校のレベルも高くはならない
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学習環境都立高校に進む生徒が多いのですがやはり足立区にあってはあまりレベルが高いとは言えないと思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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東中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
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総合評価先生のレベルが低い。新人に担任を任せて荒れる・・・ すぐ、あてつけのように決め付けて犯人にする 話を聞く先生が少なすぎる
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学習環境付いていけない人は置いていく。どこもそうなのかもしれないが、身近でされると決して良いものではないです
3人中0人が「参考になった」といっています
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河原城中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
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総合評価友達とのトラブルを真剣に解決してもらえない先生がいたけれど、他の先生に相談したら話し合いを何回もして解決してくれたので、先生に当たりハズレを感じた。
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学習環境五木のテストなどで 習った事のない問題が出たと子供が話していたので塾が必要だった。
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北本中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価子供がいじめにあい、つらい思いをしたことがあるために、良い評価はすることは出来ないので悪い評価になりました
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学習環境駅前であるため、比較的学習意欲の多い子供たちが目立つため普通の評価をしました
2人中0人が「参考になった」といっています
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港南台第一中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価頭のいい子が多いため、競争率が高いです。 イジメに対する姿勢はあまり良いとは言えないとおもいます。その為、この評価です。
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学習環境極めて普通だと思います。 頭のいい子が多いので競争率が高いです。
1人中0人が「参考になった」といっています
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向陽中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価部活が、活発に行われており 県大会への出場も多い。 先生の指導は、個人差が大きく、ベテランの非常に頼れる先生の時は 安心出来たが 経験の浅い先生は、全く頼りにならなかった。
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学習環境補習教室は、クラスで遅れ気味の子供だけ、受ける事ができ、他の生徒は ほとんど塾に通っていた。
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