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神奈川県の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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大谷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価学校生活に関して、子供任せになっているので、わからないです。
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学習環境放課後にわからないことを聞けるような機会はあるようですが、それが活かされているのかは、不明。
1人中0人が「参考になった」といっています
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西中原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価一般的な公立中学校。ただし運動部系の部活が活発で、活気のある学校。
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学習環境運動部系の部活が盛んな反面、生徒の時間が限られ、学習環境という意味ではあまり良くない。
1人中0人が「参考になった」といっています
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犬蔵中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価何をやっても中途半端という感じがします。そうかと言ってどこか特別に悪い点がある訳ではないですが、あまり活気を感じないのが現状です。
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学習環境学校の考え方と保護者や子どもの考え方にギャップがあるように思います。少し古いタイプの学校のような気もしますが、基礎的な学力をどこまで伸ばしてくれるかが課題のようにも感じます。
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岡村中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価もともと元気で、活気のある学校です。ゆずの出身校としても有名です。今年は、ゆずが特別にサプライズで訪れて生徒たちに歌のプレゼントをしてくれました。また、部活動も盛んで、国の強化選手も出ているようです。更に最近は、スピーチコンテストなどの文化的、教養的な面でも躍進しています。今年の平和スピーチコンテストの磯子区代表は、岡村中学校の生徒が選ばれました。
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学習環境比較的、自由に勉強できる環境がある。先生方の進路指導は、温度差が多少あるが、暖かく生徒の個性を考え、相談に乗っていただける。ただ、どんどん進める子にとって、手持無沙汰になることはあるので、そのような子供が更に先に進める環境が整えられると一層良いと感じる。単に学力だけでなく、美術や得意分野を伸ばす教育姿勢の強化があると多様な人材が輩出される孵化器のような役割が出来ると思う。
1人中1人が「参考になった」といっています
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南河原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価至って普通の公立学校です。運動部全般の成績はあまりよくないのが残念です。
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学習環境荒れた生徒はほとんどいなく、授業には集中しやすい環境だと思います。
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篠原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価部活動は活発とおもわれる。授業に関しては特別に英語・数学など独自で力をいていることはない
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学習環境塾での勉強が中心となってしまい、そのつながりで勉強をしている。
5人中3人が「参考になった」といっています
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手広中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価行事の目的が明確で達成に向けて指導されている。外部から講師を招いての講演を落ちついて、興味を持って傾聴ててきていると思う。生徒の掃除がよくできている。
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学習環境授業だけでなく、テスト前の補習があるが、塾に通っている人が多く、併用が必要です。
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第一中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価悪い子供もあまり見なく普通の中学校。とくに特徴もなく普通の中学校
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学習環境とくに変わったこともなく普通の中学校であり、なにもない。。。
2人中2人が「参考になった」といっています
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荏田南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価制服で登校する日は少なく、基本的にジャージで、毎日伸び伸びと過ごしています。昔は少しやんちゃなイメージがあった様ですが、今は落ち着いていて良い中学校だと思います。
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学習環境英語ではコミュニケーションを大切にしている様です。
教科によっては定期テストの後にテスト直しをしたり、復習にも力を入れている様です。
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奈良中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価勉強が得意な生徒には勉強に力を入れ、運動が得意な生徒には部活動に力を入れている。
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学習環境先生が積極的に生徒に問い掛け、生徒もそれに応えるように積極的に発言している。
1人中0人が「参考になった」といっています
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