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京都府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 2388件中 451-460件を表示
  • 男性保護者
    桃映中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      所詮は公立の中学校なのでこんなものではないでしょうか?そもそも福知山市に私立の中学校が1校しかないので選択肢がない
    • 学習環境
      可もなく不可もなくという感じ。足りないと思う部分は塾で補っている。
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  • 女性保護者
    久御山中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      給食もあるからお母さんは大変助かっている。礼儀も正しく挨拶もしてくれる。通学時もヘルメットをキチンとかぶりえらい。
    • 学習環境
      夏休みにはフォローアップで、私塾の先生を呼んでくれたりする。
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  • 女性保護者
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:55)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ミッションスクールだがそれほどきちんとした教育もされていないため、他の私学と対してかわらないためこの評価にした。
    • 学習環境
      静かでもなくうるさい環境でもないから、こんなものだと思いました。
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  • 男性保護者
    桂川中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      私の子どもは希望する学校に進学できたので特に不満は無いが、周囲の環境や設備などを考えると良いとは言い難い。
    • 学習環境
      子どもの学年は特に荒れたことは無かったようだが、学年によっては荒れた学年もあるようだ。
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  • 男性保護者
    城北中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      住宅街にあり、静かで環境がよいです。伝統があり、地域に根差した学校です。進学面も至って普通の学校なので、良くも悪くもないイメージです。
    • 学習環境
      ついていけない子供もいるようですが、特に難しいと言う訳でもないようです。
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  • 女性保護者
    城北中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      いろいろな面で活動してるので、これからも頑張って欲しいと思う。 クラブ活動も頑張ってほしいと思う。
    • 学習環境
      テスト前や入試前には、個人的に指導してもらえるけらいいと思う。
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  • 女性保護者
    桃陵中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      公立だし選択肢はないし、仕方がない。小学校からの人間関係そのままで、親の目が行き届くというところは、安心できる。
    • 学習環境
      学校に期待していないからか、近くに塾が多くある環境からか、有名進学塾に行く子が多く、そのため市の学力テストの結果はとても優秀らしい。進学先も京都の公立御三家など、偏差値の高いところも多い。塾様々ということだと思う。
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  • 男性保護者
    長岡中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立中学校に評価を求めてはいけません。そもそも校区というものがありますし、入学試験があるわけではありませんので何も不満はありません。
    • 学習環境
      公立とはそもそもこういうものなので特に不満はありませんので3点としました。
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  • 男性保護者
    音羽中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      4人の子供が通いましたが特に悪い印象はありません。 どちらの中学校も同じだと思いますが学年によって大きく変わると思います。
    • 学習環境
      4人の子供が通いましたが特に悪い印象はありません。今はどうかわからないけど。
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  • 女性保護者
    洛南中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      地域の方々との取り組みも活発なので特にこれと言って悪くはなかったと思っています。これ以上何も言う事はありません。
    • 学習環境
      普通の学校だからです。特にこれと言った理由は見当たらないです。
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