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私立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 20530件中 4541-4550件を表示
  • 女性保護者
    芝中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:62 - 65)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      ひと言で言うならとても穏やかな学校。定期試験後に面談があり、学習面でも生活面でも手厚く見ていただいていると感じる。
    • 学習環境
      各教科とも小テスト、その再テスト、など普通にこなしていけば学力がつくようになっていると感じる。定期試験前には放課後自主的に残ってクラスメイトと教え合う事もある様子。
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  • 女性保護者
    ノートルダム清心中学校 (広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      落ち着いた生徒が多く、私立ながら華美でない。学習意欲の高い生徒が多く、また魅力的な授業をする先生も多い。学習と両立しながらも部活動ではしっかりと成果を出している。校則は厳しすぎると思う点もあるが、そこが良い点でもあると感じる。
    • 学習環境
      学習意欲の高い生徒が多い。定期テストなどで、一定の点数に達しない生徒には補修が行われている
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  • 女性保護者
    関東学院六浦中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 45)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      英語に力を入れており、留学先が色々あります。
      先ほども書いたように、勉強の面では先生方も大変良く見てくれるので
      私はこの学校に入れてとても良かったです。
    • 学習環境
      勉強が出来るスペースが色々有って、とてもし易いと思います。
      放課後でも先生方は時間がある時は丁寧に教えてくれるみたいです。
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  • 男性保護者
    宮崎学園中学校 (宮崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いたって普通と言ったところが正直な感想です。あまり期待はしていない。学校にも先生にも。あくまでも子供の自主性に。
    • 学習環境
      学校は力を入れているのかもしれないが、あまり力を入れているようには感じない。
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  • 男性保護者
    かえつ有明中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 59)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      自主性を伸ばすような方針で、子供達にとっては学びやすい環境だと思う。何より子ども自身が楽しそうにしていることが良いです。
    • 学習環境
      オンライン授業をはじめ、子供達にとって何が良いことかを考えてくれているところ。
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  • 女性保護者
    土佐中学校 (高知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      子どもたちの主体性を大切に今の時代に沿った考え方をずっと大切にしている伝統的な学校だと思う。本当に入れて出会えてよかった。
    • 学習環境
      わからないところを教えあったり、悩みを親身に聞いて目標設定してくれる
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  • 女性保護者
    同志社国際中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      自由な校風で、先生方も個々を尊重した教育をしてくれます。のびのびした日本には珍しい学校だと思います。
    • 学習環境
      熱心な子と無関心な子の差が激しいと感じます。無関心な子への指導は不十分です。
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  • 男性保護者
    志学館中等部 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:35 - 36)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      文武両道や明朗活発の言葉があてはまる感じ。野球部は特に地域含めて誰にでもいつでも挨拶が気持ちいい。指導力
    • 学習環境
      学校側が塾や予備校に行かなくても良いようなカリキュラムやスキーム
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  • 女性保護者
    関西創価中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      グローバルに対して意識が高く、英語教育やSDGSの教育に力を入れている。多様な感覚の学生が多いが孤立することがない。
    • 学習環境
      夢を持った友達が多く、勉強に対して意識が高く切磋琢磨する環境がある。
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  • 男性保護者
    九州学院中学校 (熊本県 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 50)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒たちはふつうだが先生のレベルが低い。
      保護者がOBが多い印象。
      指定こう推薦がなければかなりレベルが低いと思う。
    • 学習環境
      先生のレベルが低い。
      施設は整っていると思うがまったくダメ。
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