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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63069件中 4341-4350件を表示
  • 女性保護者
    金ヶ作中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      可もなく不可もない。といった特に特徴のない学校。生徒数が少ないのでアットホームな感じがある。
    • 学習環境
      人数が少ないので、先生方の目が届きやすいが、かといって特別丁寧に教えてもらえるわけでもないから。
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  • 女性保護者
    大井西中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      生活レベルが低いからか、学力が全体的にひくく、親のレベルや質も低いと思う。いい意味で田舎の学校。
    • 学習環境
      基本的な事が精一杯で、付いてこれる子ばかりでなく、高度な発展問題は一切やらない。教科書の最低レベルしか学べないので、課外学習は必須。
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  • 女性保護者
    滝沢第二中学校 (岩手県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      他校との学力面や、先生、保護者の交友などを考えると総評価は、良くも悪くもないと思う。部活動には、力を入れている感じはある。
    • 学習環境
      担当教科の先生にも指導のバラつきがあると思うが、1年生の時に基礎をしっかりと教えないと、2,3年生で大変だと思う。
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  • 女性保護者
    青嵐中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      体調不良のため休職とか、そんな先生がたくさんいらっしゃたのが記憶に残っています。子供も先生を信頼していなかった。
    • 学習環境
      態度のよくない生徒が子供の学習道具を隠したり取ったりした。勉強しようとしても邪魔をする。先生は気づいていないようでした。
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  • 女性保護者
    松崎中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      特に、特別目立った特徴はありません。活発な部活動もありますが、みんなで応援する感じもなく、活気には欠ける。
    • 学習環境
      先生の学期中の休職、退職が非常に目立ちます。成績の悪い子に対しては、テスト前に、学習会が行われているときも、あるようです。
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  • 男性保護者
    桜中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      生徒の質が悪い。ヤンキー文化が根付いた地域なので、しょうがないが・・・
    • 学習環境
      学習環境については、校舎を見られるくらいで一切わからない。評価できない。
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  • 女性保護者
    上一色中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      生徒の数が減ってきたためか、先生の数も少ない上に病気療養の先生もいたりして、絶対的な人数がたりない
    • 学習環境
      年に数回土曜スクールが行われ、普段の勉強でわからない点の振り返りなどができるシステムがあります。そのほか数学や英語は長期休み中などに特別授業をしてもらえたりもします
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    高田中学校 (奈良県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      不良生徒らしき者をあまり見かけないのはよいことだと思いますが、特徴は感じられない。
    • 学習環境
      できない子は置き去りにされている感を否めない。補習などを充実させてほしい。
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  • 女性保護者
    高井戸中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      前評判ほどいい学校ではなかったので、期待値から考えて2ですでもこんなもんでしょう。悪いなと思うのは教師がいじめに無関心です
    • 学習環境
      学習は大変フォローアップされていて わからないことろは徹底して教えてくれます収入の少ない方には塾いらずです。定期試験前のほかから教えに来てくれるシステムが大変助かる
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    荒牧中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      1年生の時は、ほんとに、毎日、よくしていただきました。
      2年生の時から、だんだんと、対応の仕方がざつになってきました。
    • 学習環境
      五教科のサポートは、ちゃんとしていますが、副教科については、分からなくても、そのままにされます。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

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