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広島県の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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横路中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価ほとんどの生徒が小学校からの持ち上がりで、良いことは小学校6年間のつながりがあり、団結が強いところです。悪いところは、一度いじめが始まると、中学卒業まで続くことです。
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学習環境勉強を押してくれるのは当たり前ですが、その前に道徳的な教育が不足しているのではないかと思います。
8人中2人が「参考になった」といっています
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宇品中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価伝統もあり、それなりの先生もおられ、学力もしっかりあって、よい学校と思います。
少し手狭な感があったことら否めません。
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学習環境校舎は古かったですが、掃除も行き届いており、清潔感があふれる教室でしたので、学習環境はまあまあよかったと思います。
1人中1人が「参考になった」といっています
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城北中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価部活は活発で色々な部で良い成績を取っている。勉強は積極的に勉強しようとすれば応えてくれる先生も多い。イジメは大なり小なり有るけど、色々な先生が居て、何とかしようと動いてくれる先生も居るので、積極的に動ける子なら良い学校と言えるでしょう。
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学習環境教科書以外の教材も多く使われて、授業は考えて行われている先生も居ます。が、休んだ子へのフォローも無く、授業で教えてない問題をテストに出すとか、宿題多いとか、指定校受けてから指導方法が迷走中との意見も出てます…数年前までは塾必要無い位だったのが、授業についていく為に塾通い必須になってしまった様です。
1人中1人が「参考になった」といっています
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鷹取中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価今どきの中学校であり、悪そうな生徒もいればまじめな子供も多い。
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学習環境学年が上がるごとに落ち着いて学習している。ともだちも協力していた。
1人中1人が「参考になった」といっています
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翠町中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価市内にあるにもかかわらず、周囲が住宅であったり大学があったり、道路交通関係も成美されて、環境に恵まれている立地だと思います。
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学習環境塾にはあまり頼っておらず、ほぼ学校の授業や補習プリントなどを真面目にこなす事で、学力が付いたと思います。
1人中1人が「参考になった」といっています
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賀茂川中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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総合評価施設・教職員・保護者ともにいたって普通である。なので、普通に育てるには普通に良いかと思います。
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学習環境教室に対して、生徒人数は少なく、教師の目も十分に届くと思われます。
1人中1人が「参考になった」といっています
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府中緑ヶ丘中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
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総合評価よその公立中とたいした違いはないと思います。まとまらない学年はまとまらない。まとまる学年はまとまる。行事は盛り上げようと努力するクラスが多かったように思います。
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学習環境毎日必ず出る少しずつの宿題で、毎日机に向かうようになっていました。
1人中1人が「参考になった」といっています
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片山中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価様々な問題に直面する中学校で比較的スタンダードな学校。立地環境からか生徒も真面目で素直な子が多く、学習・生活・進学も特に問題がない。保護者への対応も丁寧で信頼できる。
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学習環境学習指導は十分、補習や学習サポートについては特に熱心というわけではなく、普通の公立学校なみ。受験対策についても同じ。
1人中1人が「参考になった」といっています
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加茂中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価特に悪い評判はなく、平穏に楽しい学生生活を過ごせる学校ではないかと思います。立地条件も良いと思います。
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学習環境学生同士の連帯感が強いと思います。協力し合い勉強をしている姿が印象的でした。
1人中1人が「参考になった」といっています
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祇園東中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価勉強とクラブ活動の両立を指導いただいた。全体的に熱心な先生が多く、イベントも盛り上がる
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学習環境当時は学習に熱心ではなかったが、現在は補修を含めて熱心である。
1人中1人が「参考になった」といっています
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