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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 79697件中 4041-4050件を表示
  • 男性保護者
    下鴨中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      環境もよく落ち着いた雰囲気の学校である。生徒と教師も非常に仲が良く一丸となり学習意欲を高め総合的に評価が高く感じられる
    • 学習環境
      適度な量の宿題や内容も非常にわかりやすく書かれている。補助的な学習体制を作っていただき学習の遅れた生徒も少ないように思われる
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  • 女性保護者
    千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      学習環境、生活環境がとても良かったと感じます。 生徒と教師との距離も近く、行事や研究活動などもあるので、忙しく充実した学校生活が送れていると思います。
    • 学習環境
      授業の質がよく、子供たちも自ら勉学に励もうとしている。 勉強熱心な家庭も多く、子供同士で教えあったり確認し合ったりしている。
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  • 女性保護者
    巣鴨中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:63 - 68)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      先生が熱心に勉強を教えてくれて、子供の学力が伸びているように思います。子供が楽しそうに毎日通っているので良かったと思っています。
    • 学習環境
      プリントやテキストをたくさん使って熱心に教えてくれていると思います。
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  • 男性保護者
    東邦大学付属東邦中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:65 - 66)
    保護者 / 2019入学
    • 総合評価
      校風がとても穏やかで居心地が良いらしい。基本的に理系なので趣味も合うみたい。やや通学が不便な点を除けばとても良い学校。
    • 学習環境
      近所に大学と高校もあり、施設や先生もそちらとの兼務もあるらしく、授業も楽しいらしい。
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  • 女性保護者
    フェリス女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:68)
    保護者 / 2018入学
    • 総合評価
      常に先生方から大切にされていると感じ、自己肯定感が高まる。温かい環境の中でのびのびとした楽しい生活が送れている
    • 学習環境
      学校でも補習などあるが、面倒見が良い方ではない。個人的に塾などに行っている子もいる
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  • 男性保護者
    門司学園中学校 (福岡県 / 公立 / 共学 / 偏差値:47)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      受験しないと入学出来ない学校。それなりに勉強しないと合格はできない。合格したら6年間を通して勉強に集中できる環境が待っている。
    • 学習環境
      勉強熱心な生徒が多い。しっかり学習できる環境もあるので良いと思う
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  • 女性保護者
    長岡第三中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      部活動がさかんで、やりがいがあると感じている子も多い。 行事に対しても一生懸命取り組む子が多いようで、楽しそう
    • 学習環境
      テスト前、受験前に必要な子達のサポートがあり、放課後に対応してくれている
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  • 女性保護者
    筑波大学附属駒場中学校 (東京都 / 国立 / 男子校 / 偏差値:73)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      6年間、素晴らしい先生と先輩、友達、後輩に囲まれ、切磋琢磨出来る環境です。やりたいことが出来、公立では優秀すぎて浮きこぼれている人もここなら居場所が見つかります。
    • 学習環境
      中学から勉強ではなく学問をしてくださります。国際オリンピックレベルの勉強をする環境があります。
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  • 男性保護者
    慶應義塾普通部 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:68)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      進学実績があり、学校内の環境もよいことから、高い評価を受けていると思います。 OBが多いことも伝統校の良さだと思います。
    • 学習環境
      偏差値が極めて高く、進学意欲の高い生徒がとても多い方だと思う。
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  • 男性保護者
    創価中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:47)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とても熱心な職員が多く、社会に貢献できる人間を育成しようという目的が感じられます。何のために学ぶのかを考える習慣が身に付きます。
    • 学習環境
      先進的な教育が受けられると思います。また、学問をすることの意味や目的を考える機会が多いと思います。
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