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中学校の評判(口コミ)

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口コミ 122507件中 3961-3970件を表示
  • 女性在校生
    河瀬中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:52)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      平凡を追求しすぎた特色の無い学校。勉強もそれなりに。部活もそれなりに。面白みがなくて毎日が苦痛でしかないです。高校受験がないから楽といった安易な考えで入学しない方がいい。後悔してしまいます。先生も普通の人ばかりでジメジメしてる。
    • 学習環境
      先取り学習を率先している学校ですが、教え方に難がありすぎる。不満しかないです。英語が特に酷く、文法もろくに習ってもいないのに大量の課題を与えられ、悲惨です。質より量重視だと感じました。
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  • 女性卒業生
    東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      普通に教師が手だしてくるし、贔屓とかやばすぎる。こんなところ行かない方がいい。なにもしてなくても無駄に理由つけして怒ってくるので。
    • 学習環境
      課題が多すぎて他のことに手を回すことができないし、進む速度がはやすぎて、ついていけない。
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  • 男性卒業生
    青葉台中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      中途半端な頭の良さが時には良く出たり、悪く出たりします。
      プライドがとにかく高い人が多いです。親も裕福なのでどちらかと言うと
      子供を可愛く育てすぎるという現実があります。
      それによって、人間関係の中で起きる、トラブルやいじめ、嫌がらせが普通の中学校より相当悪質である生徒が多い学校であるというのは認識した方がいいと思います。下手な女子校と正直変わりません。
      ちなみに、朝誰もいない時間だったり人の目の届かないところで、ものすごいことをやっている、言い換えれば、いかがわしいことをしているというのは結構あります。(私の同級生の女子や男子、後輩)がそうです。
      みんな頭いいので先生にバレるといったことは聞いたことありませんでした。
    • 学習環境
      頭だけはいい人が一定数以上あるということと、表で見られる生徒はとても真面目なので、定期テストが難しいです。ただ、その定期テストを突破すればかなり力にはなるし、先生は進路にはきちんと対応してくれます。
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  • 女性在校生
    木津中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      コメントの通り、悪い意味で人生を変えられます。例えば、いじめがあってもそれを知らない振りをして不登校にしてしまうなど。不登校になっても対応しないとは、本当に生徒の人生をどう思っているのだろうか…。しかも、義務教育ですよ。そのところ分かっているのだろうか。このような学校へ行くなら小学校のうちに少しでも勉強して受験したら良かったと思うくらいひどい。
      ここから書くのは友達のお姉さんから聞いたことですが、高校受験の時はレベルを一つ上げで受けるべきと聞きました。これは、確実に全員が高校に行って欲しいからなのかもしれないけれど、これもこれで、生徒の人生を奪っているのかなと思います。その理由として、行きたいところへ否定されているわけですから。基本的に中学生にもなってアホじゃないんだから大抵、手の届かないところは選ばないでしょ。
    • 学習環境
      ひどいですよ。
      暴言が出ても無視。教員は1時間、授業さえやればなんでもいい、どうでもいいと思っているのですから。生徒の出来は先生の出来って知り合いの教育系の勉強をしている大学生から聞いたことあるけど、先生の出来が悪いからこんなふうになるのかなって思う。
      分からなくなって、焦っていてもやっていないから悪いっていう感じで悪いのを押しつけている。結構ひどい。真面目にやっていてもできない人に失礼だよ。
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  • 女性卒業生
    埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      教師の質にはなんとも言えない。
    • 学習環境
      学習環境は充実していると思う。特に英語は教師によって教え方が違うが子供が通っていたときは映画の歌を英語で覚えさせたり、一人一人スピーチさせていた。
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  • 男性在校生
    金旭中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      不満しかない。マジで。良いところトイレくらい。ほんとにいいところない気がする…あるならマジで教えてほしい
    • 学習環境
      まぁまぁかな。外には田んぼしかないから学習に集中できる
      技術とかは結構施設整ってるかも
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  • 女性在校生
    郷ノ浦中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    • 総合評価
      面白くない。先生達があまりにも酷すぎる。何か問題が起こったとしても1回は呼び出して話を聞くがまた呼んで話をすると言っておきながら忘れられている。普段とは違う環境の時の先生達の態度が違う、わかりやすく変えている。
    • 学習環境
      他の学校と比べて受験に対する意欲が低く、危機感を持って生活している人があまりいない。ひいきする先生がいたり、親の前と生徒の前で態度を変える先生がいたりと環境が悪すぎる。
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  • 女性保護者
    富貴中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく、先生たちが生徒に対して上から目線。また、先生たちが他の先生の陰口を言っているのを聞いた生徒もいる。
    • 学習環境
      先生たちは、子供に対して、「やらせる」という感覚だと思う。
      強制的な感じです。
      プロなら、子供たちのやる気を育ててほしい。
      学力が低いのだから、とにかくやれ!という感じ。
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  • 男性在校生
    日限山中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価

      孤立する学校です
      友達関係がだめです
    • 学習環境
      まぁ、いいと思います
      人それぞれですが、いいと思います
      わからないところをおしえてくださいます。
      教えあえます
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  • 女性在校生
    松江第一中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    • 総合評価
      この学校を通うにあたって、社会ってこういうものなんだなと理解した。
      上からの圧力がすごい。先生の言うことは絶対。
    • 学習環境
      長年教師をしている方が多いからか、知っていることを前提で話す人が多い気がする。
      もちろん小学校で習ったことなど知っていて当然のこともあるが、分からなかったらばか野郎と騒いでその場又は後ろに立たせるのはいかがなものかと思う。
      休み時間や授業中に廊下、教室の後ろ、自席で立っている人はかなり多く見受けられる。
      居残りや補講はあるが、自習なのでわからない問題について聞くことは出来ずあまり意味をなしていない。
      また、定期考査が周辺の学校に比べて難しい。平均点が低い。
      他校の定期考査を解かせて貰ったことがあるが、普段40点~50点くらいしかとれない私でも80点以上とることが出来る程度。
      内申点はお気に入りの生徒しか高くしてもらえない。
      ちゃんと授業に取り組んでテストもそこそこの点数をとっても目立たない生徒の場合は基本的に3。
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