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北海道の共学中学校の評判(口コミ)
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潮見中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価特に良い評価も感じないが、悪い評価も聞かない。特別に何かにこだわっている学校ではないと感じている。
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学習環境宿題はある程度出されているが、勉強ができる子供の意欲に対応できていないところがある。
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八軒東中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価この中学校では部活動だけでなくこれから成長していくうえで必要な協調性・主体性の精神を教えてもら多と思います。また文化祭では各学年力を合わせ演劇・学年展示・装飾とそれぞれの個性を光らせる活動をしていると思います。
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学習環境小テスト・単元テストが行われその章ごとに分からない事柄が出ない様に、また復習がしやすいようにしてくださっています。
1人中0人が「参考になった」といっています
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栄南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価昨今の学校の評判から比べると、学校の全体的な評価はすごく高い学校だと思います。とにかく安心して通わせられる学校です。
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学習環境若干、教科(先生)によって遅れが出ていたする点が気になりますが、それなりの学習状況と思います。
2人中2人が「参考になった」といっています
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平岸中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価いじめはクラスではないと思うし、もし、あったとしても早期解決してくれるように思う。
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学習環境小テストが多く、そのつどそのつど、けじめがついてよいとおもう。
1人中1人が「参考になった」といっています
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北星中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価この中学は聾学校と交流があり、体が不自由な人への思いやりの精神が芽生えていると思います。校外学習も生徒自らテーマを考え取り組んでいます。
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学習環境プリントの提出により、個々の学習意欲を高めてくれていると思います。
61人中3人が「参考になった」といっています
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青陵中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価ここの中学はいじめをなくそうという取り組みをしていて、また挨拶運動にも力をいれています。
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学習環境今年入学したばかりで、学校生活があまり見えていないのでよくわかりません
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翔陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価誠実な取り組みで生徒の自主性を高めてくれると思います。父兄に対する勉強会も催して、親への啓蒙がなされていると思います。
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学習環境夏休みや冬休みは地域の協力の下、生徒への学習指導もあり、学力向上に力は入っていると思う
1人中0人が「参考になった」といっています
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栄南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価生徒は、落ち着いた感じです。あまり大きな問題も聞かないです。勉強はもう少し熱心に指導してもいいと思います
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学習環境受験などのサポートは、もう少し熱心に指導してもいいと思います。テストは少ないのでもっとあってもいいかな
1人中1人が「参考になった」といっています
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琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価勉強をおろそかにせず、部活動に力を入れていて、生徒同士の仲も良く明るい雰囲気のある学校です。
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学習環境先生に相談しやすい雰囲気なので、遅れを取ることなく勉強できます。
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青翔中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価いじめがある学校のようだと思う。これから改善する必要性があると思います。
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学習環境補修授業があっていい環境だと思います。学習のサポート体制の強化が必要。
8人中7人が「参考になった」といっています
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