岐阜県の中学校の口コミ低い評価順 [p.36]

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岐阜県の中学校の評判（口コミ）

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口コミ 964件中 351-360件を表示

高田中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
みんななかよし
- 3.0
- 総合評価
  
  いじめをなくす取り組みがとてもされていると思います。いじめやいじめと思われる行為があったときに先生が真剣に生徒と向き合って話をしてくれているという印象があります。
- 学習環境
  
  テスト前には朝学習の時間があって、子供たちで作った問題をみんなで解いたりしています。夏休みの部活動の時間にも勉強をする時間が確保されていて、実際に先生が勉強をみてくれるといった事もしてもらえました。
- 総合評価
  
  いじめをなくす取り組みがとてもされていると思います。いじめやいじめと思われる行為があったときに先生が真剣に生徒と向き合って話をしてくれているという印象があります。
- 校則
  
  特に普通だと思います。
- いじめの少なさ
  
  とくに目立ったいじめがあるというのは聞いていません。いじめやいじめと思われる行為があったときに先生が真剣に生徒と向き合って話をしてくれているという印象があります。
- 学習環境
  
  テスト前には朝学習の時間があって、子供たちで作った問題をみんなで解いたりしています。夏休みの部活動の時間にも勉強をする時間が確保されていて、実際に先生が勉強をみてくれるといった事もしてもらえました。
- 部活
  
  部活によって違いがあるとは思いますが、みんな一生懸命部活動に取り組んでいると思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  部活動で優秀な成績を上げた生徒は、推薦で進学している子もいました。
- 施設
  
  特に新しくできた設備があるわけではないので、標準的な設備だと思います。図書の本はわりと充実しているようで、新しい本もたくさんあるようです。
- 治安/アクセス
  
  田舎なので、生徒は徒歩または自転車、親は自動車がほとんどです。
  学校の前にバス停はあります。
- 制服
  
  女子はセーラー服。男子は学生服で一般的なものです。
- 先生
  
  若い先生が多いせいか、子供たちも先生にいろいろと話しやすいようです。子供達の話を上手にききだして、うまくコミュニケーションをとっている印象を受けます。
- 学費
  
  公立中学なので、学費は標準的だと思います
入試に関する情報
- 志望動機
  
  公立中学への進学を希望していたため。
投稿者ID：168600
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境川中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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自然の恵まれた環境
- 3.0
- 総合評価
  
  自然に恵まれた環境です。マンモス校ですがそのわりにまとまりはいいように思います。部活も個人もチームも頑張っています。
- 学習環境
  
  夏休みには、サポートの課外授業も行われています。冷房も完備されてさらに快適に過ごせます。
- 総合評価
  
  自然に恵まれた環境です。マンモス校ですがそのわりにまとまりはいいように思います。部活も個人もチームも頑張っています。
- 校則
  
  特別に厳しいわけでもないようです。かといって誰から見てもだらしなかったり、おかしな服装の子もいません。
- いじめの少なさ
  
  特に目立ったいじめは聞きません。既定以外の学生服を着ていた子もすでに卒業していて穏やかな状態です。
- 学習環境
  
  夏休みには、サポートの課外授業も行われています。冷房も完備されてさらに快適に過ごせます。
- 部活
  
  個人競技で全国や東海大会に行く子もいます。マンモス校なので部活の種類も多いと思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  学校から、私立・公立ともに自転車で通える範囲に高校も多いです。近辺の高校に進む子が多いです。
- 施設
  
  プールが新しくなりました。体育館・武闘館・給食センターもあります。５・６年前に校舎の半分が建て直されてます。冷房も昨年完備されました。
- 治安/アクセス
  
  駅は近くにはないです。バス停も数分はあるかないとないです。しかし、子供たちには自然に囲まれていて、交通量も少ないので安心です。
- 制服
  
  女子はセーラー服。特に前チャックの子が多いです。男子は学生服です。
- 先生
  
  いろいろ個性的な先生も多いようです。少しいきがっていた生徒でも尊敬できる先生が担任になってとたんに真面目になりました。信頼できる先生も見えます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  指定区域だったのでそのまま通っている。
進路に関する情報
- 進学先
  
  境川中学校
投稿者ID：150585
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境川中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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まじめな学校
- 3.0
- 総合評価
  
  特に良くも悪くもないとおもいます。全体的におとなしい学校で生徒はまじめな子が多い。
- 学習環境
  
  特別に充実しているわけでもなく普通。友達同士で教えたり教わったりしている。
- 総合評価
  
  特に良くも悪くもないとおもいます。全体的におとなしい学校で生徒はまじめな子が多い。
- 校則
  
  校則はふつうで、違反しているこは少数で友達同士でこえをかけあっている。
- いじめの少なさ
  
  いじめはないと思う。周りの環境や友達同士仲良くやっているとおもう。
- 学習環境
  
  特別に充実しているわけでもなく普通。友達同士で教えたり教わったりしている。
- 部活
  
  クラブ活動は、強さは普通。これといって何かが飛びぬけてもいない。
- 進学実績/学力レベル
  
  高校へ行く子がほとんどで、2年生ぐらいから進路希望の高校の名前が会話の中に聞こえる
- 施設
  
  特に可もなく不可もないという感じで、普通の中学校と変わりない施設がある。
- 治安/アクセス
  
  特に遠いとは思えない距離で近くに小学校もあるから、通いなれていると思う
- 制服
  
  ふつうの紺と白のセーラー服、黒の学生服でとくに特別な制服ではない
- 先生
  
  先生は、教育熱心で生徒にもまんべんなく対処しているみたいで評判は普通
入試に関する情報
- 志望動機
  
  とくになにもなかったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  境川中学校
投稿者ID：149719
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陶都中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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校舎がきれいです
- 3.0
- 総合評価
  
  この中学校にはチャイムがありません。時計を見ながら自分たちで行動します。無言で掃除、合唱に力を入れています。
- 学習環境
  
  朝読書の時間があり、本を読む習慣が自然に身に付きます。友達同士で苦手な科目をフォローし合っているようです。
- 総合評価
  
  この中学校にはチャイムがありません。時計を見ながら自分たちで行動します。無言で掃除、合唱に力を入れています。
- 校則
  
  女子の髪の毛を縛るゴムは黒一択です。なぜ紺や茶色はダメなんでしょうか。
- 学習環境
  
  朝読書の時間があり、本を読む習慣が自然に身に付きます。友達同士で苦手な科目をフォローし合っているようです。
- 部活
  
  全員部活は必須です。基本三年生は夏休みで部活は引退して勉強に専念します。
- 進学実績/学力レベル
  
  やはり地元の多治見北高校、多治見高校へ進学する生徒が多いようです。どちらの高校も四年制大学への進学率が非常に高いです。
- 施設
  
  とにかく校舎がきれいです。改装して18年くらいですがバリアフリー化されており、車いすでも安心です。
- 治安/アクセス
  
  校区が広いのでよくわかりませんが、娘はかなり交通量の多い道を通学しています。近くに大型スーパー、学習塾もあります。
- 制服
  
  女子はセーラー服、男子はごく一般的な学生服です。息子は多治見北高校に進学したので学生服を6年間ボタンを替えただけで着ました。
- 先生
  
  正直、熱心な先生とそうでない先生とばらつきがあります。娘が二年生の時の担任の先生はいじめ問題には無関心に近い感じでしたが、学年主任の先生はかなりの熱血漢でした。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地元だったので。中学受験は考えていませんでした。
進路に関する情報
- 進学先
  
  陶都中学校
投稿者ID：151302
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北方中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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頑張る子にはいい学校
- 3.0
- 総合評価
  
  先生が「やる気のある子へのサポートは惜しまない」というように、やる気がある人にとってはとても過ごしやすいガ学校だと思いますが、やる気がない子も多くみられました。
- 学習環境
  
  全員のモチベーションが高いとは言えない学校のようです。
- 総合評価
  
  先生が「やる気のある子へのサポートは惜しまない」というように、やる気がある人にとってはとても過ごしやすいガ学校だと思いますが、やる気がない子も多くみられました。
- 校則
  
  校則は基本的に厳しくないと思います。これといって理不尽な校則は思い当たりません。
- いじめの少なさ
  
  特に目立ったいじめは聞いていませんが、細かいいじめはあるように思います。
- 学習環境
  
  全員のモチベーションが高いとは言えない学校のようです。
- 部活
  
  部活動への入部は基本的に自由です。体育会系から文化系まで幅広い部があり、ほとんどの生徒が入部しています。
- 進学実績/学力レベル
  
  定時制や就職しない人も見られ、進学実績が決して高いとは言えないと思います。やる気がある人はレベルの高い学校へ進学しています。
- 施設
  
  図書館の蔵書の数は多いと思います。体育館も広く生徒には非常に好評です。
- 治安/アクセス
  
  東海道線の駅から遠く、自転車通学が認められていないため非常に不便だと思います。
- 制服
  
  男子は学生服、女子もセーラー服で一般的なものだと思います。女子の制服はもう少しかわいいデザインでもいいと思います。
- 先生
  
  やる気がある人へのフォローは良いと思いますが、やる気のない人にはほとんどフォローがないと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  公立中学校の為、選択はできませんでした。
進路に関する情報
- 進学先
  
  北方中学校
投稿者ID：151048
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中央中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
建物がおしゃれです。
- 3.0
- 総合評価
  
  食堂があり全校生徒が集まりそこで食事をすることは先輩や後輩とも接することもできコミュニケーションが取りやすくなっていると思いました。
- 学習環境
  
  どの先生もわかりやすく説明していただけるため、自発的に勉学に励んでいる印象を受けました。
- 総合評価
  
  食堂があり全校生徒が集まりそこで食事をすることは先輩や後輩とも接することもできコミュニケーションが取りやすくなっていると思いました。
- 校則
  
  校則は特に厳しいということは聞きませんので、学生としてのモラルが問われるだけにある程度の規律を重んじることは大切なことです。
- いじめの少なさ
  
  いじめやトラブルなどは聞いたこともなく安心してはいますが、目に見えないところもあるかもしれないので注意して見守っていくことは大切だと思います。
- 学習環境
  
  どの先生もわかりやすく説明していただけるため、自発的に勉学に励んでいる印象を受けました。
- 部活
  
  目立った実績はあまりないようですが、生徒各自が頑張って部活動に参加し実力を出し切れるよう取り組んでいるようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  各生徒の学力に応じての提案がはっきりしているため進路指導については問題はないと思います。
- 施設
  
  建物がまだ新しく見える影響もありますが、きれいで使いやすいと子供は言っていました。
- 治安/アクセス
  
  交通は便利な場所ではないですので、徒歩か自転車・車で出かけなければならず利便性はよいとは言えないです。
- 制服
  
  男性は紺色の学生服で、女子は白襟のセーラー服ですので市内ではわかりやすく新鮮味もありよいと思います。
- 先生
  
  厳しい先生・優しい先生がいて生徒から見て反応は様々なようですがどの先生も生徒のことを考えながら注意や指導を行っているようです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家から近く、校舎もきれいだったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  中央中学校
投稿者ID：150470
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鵜沼中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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緑豊かです
- 3.0
- 総合評価
  
  風紀が乱れていてとても残念です、もっと子供の気持ちを考えてほしい
- 学習環境
  
  授業中、ふらふらと出歩いている子がいますが、その子に注力して授業が進んでいないです。
- 総合評価
  
  風紀が乱れていてとても残念です、もっと子供の気持ちを考えてほしい
- 校則
  
  こうそくは、ほぼ他校と同じですが、服装の乱れとか気になります。
- いじめの少なさ
  
  いじめは、表面には出ていないようですが、多いようです。不登校も多いです。
- 学習環境
  
  授業中、ふらふらと出歩いている子がいますが、その子に注力して授業が進んでいないです。
- 部活
  
  特に強い部活はありませんが、わきあいあいでやっているのでもんでいないです。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほとんどの子が、授業をあてにしていなく、塾に頼っているのは問題と思います。
- 施設
  
  体育館などは、新しいですが、部活動は活発ではなく、節日和そー人の充実をお願いした。
- 治安/アクセス
  
  学校へのアクセスは、自動車しかなく、共働き世帯には不便です、
- 制服
  
  制服は、昔ながらのものです。切り替え時期が難しいと思いますがいつかは変えてほしいです。
- 先生
  
  先生は、サラリーマン化していて、昔の先生ではありません。もっと体制を見直しては。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  特にない手背すか、通学エリアだったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  鵜沼中学校
投稿者ID：150169
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下有知中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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とくにない
- 3.0
- 総合評価
  
  普通の田舎の公立中学です。特に、何かに力を、入れていることは無いです。特に力を入れていることはないです。
- 学習環境
  
  田舎で静かな環境で、勉強する環境は、良いですが、田舎ですので、積極性が無いです。
- 総合評価
  
  普通の田舎の公立中学です。特に、何かに力を、入れていることは無いです。特に力を入れていることはないです。
- 校則
  
  校則は適当で、通学時はジャージでも大丈夫という、いい加減な所があります。
- いじめの少なさ
  
  田舎の、百姓の力が」強く、子供が、幅を利かせ、とても封建的な学校です。
- 学習環境
  
  田舎で静かな環境で、勉強する環境は、良いですが、田舎ですので、積極性が無いです。
- 部活
  
  特に、力を入れている部活は無く、大会も、大体、一回戦で、負けます。
- 進学実績/学力レベル
  
  ごく普通の中学で、成績の良い人も、悪い人もいます。普通の中学です。
- 施設
  
  普通に、よく見る、中学校の体育館で、特に目ぼしい物はありません。
- 治安/アクセス
  
  東海北陸自動車道の美濃インターに近く、車でのアクセスはいいです。
- 制服
  
  制服を着る機会は余りなく、年に一度か二度程度です。ジャージがほとんどです。
- 先生
  
  可も不可もないです。普通の先生達ばかりで特に何もありません。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地元の小学校を卒業すると、ｊ動的に。
進路に関する情報
- 進学先
  
  下有知中学校
投稿者ID：151059
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陶都中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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いい感じでした。
- 3.0
- 総合評価
  
  授業のチャイムが鳴らないので、生徒が自主的に行動している。そう言った点がよいと思います。
- 学習環境
  
  静かな場所にありました。今は、宅地開発で、少し、騒々しいです。開発が終わればまた、静かな環境になるのでしょう。
- 総合評価
  
  授業のチャイムが鳴らないので、生徒が自主的に行動している。そう言った点がよいと思います。
- 校則
  
  校則はあってしかるべきと思い、特にありません。コレに従うことが、社会生活の第一歩だと思います。
- いじめの少なさ
  
  特にそう言った情報を、耳にしません。ときどき、子供に尋ねてみるのですが、無いようです。
- 学習環境
  
  静かな場所にありました。今は、宅地開発で、少し、騒々しいです。開発が終わればまた、静かな環境になるのでしょう。
- 部活
  
  そこそこ熱心だと思います。中には、そうでない教師がいる感じを、子供たちの声から感じます。
- 進学実績/学力レベル
  
  特に思いつくことはありません。進学についてやかましく言ったり、聞いたりしないようにしていましたので。
- 施設
  
  建て替えられて日も浅いので、キレイでした。バリアフリーも充実しており、安心です。
- 治安/アクセス
  
  徒歩で十分に通学できる距離で、良いです。生徒の住居によっては、若干、遠いかも知れません。
- 制服
  
  良いと思います。くらいです。特に奇をてらったものでもなく、流行をおったものでもないので、ヨシとします。
- 先生
  
  まあ、当たり障りのない感じでした。ただ、若干、どうかなって言う教師も、いるような気がします。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  通学する学区内であった。
進路に関する情報
- 進学先
  
  陶都中学校
投稿者ID：149905
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2人中0人が「参考になった」といっています
加納中学校（岐阜県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
部活に熱心
- 3.0
- 総合評価
  
  生徒が自主的に考え、行動を起こせるようなきっかけ作りを学校が実践してくれていた。
- 学習環境
  
  あえて順位を発表せず、点数ごとの分布表のみで、生徒が腐らず次への努力を喚起できる環境を作ってくれた
- 総合評価
  
  生徒が自主的に考え、行動を起こせるようなきっかけ作りを学校が実践してくれていた。
- いじめの少なさ
  
  細かいトラブルはあるがいじめはないと思う。みな助けあい問題を解決するような土壌ができているように見える。
- 学習環境
  
  あえて順位を発表せず、点数ごとの分布表のみで、生徒が腐らず次への努力を喚起できる環境を作ってくれた
- 部活
  
  実力よりも一生の思い出に残る部活になるような雰囲気。特にずば抜け強い部はあまり聞かないが、バトミントンは人気ある部活のようである。
- 進学実績/学力レベル
  
  特筆するようなことはないが、生徒の希望を重視、それに向かい学校もバックアップ体制がしっかりしている
- 施設
  
  やや古い部分も目立ち、設備面はまだまだこれからだと思う。学校生活を送りやすい環境作りが期待される。
- 治安/アクセス
  
  ごく普通。自転車で通学する生徒が多いが、一部国道を横切る所があるのと、部活で遅くなった場合、真っ暗な通り道があり、やや心配ではある。
- 制服
  
  普通だとおもう。華美でないが、これといった特徴もない。指定の制服業者で購入。
- 先生
  
  部活に力を入れ、熱心に指導されている。保護者にも積極的に参加を促し、透明化をはかっている。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  これといった動機はない。
投稿者ID：142656
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