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北海道の公立共学中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 4944件中 351-360件を表示
  • 男性保護者
    永山南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とにかく生徒の質が悪いです。それに対しての学校の対応も全然良くないです。これでは普通に真面目の生徒には生活しずらい環境だと思った
    • 学習環境
      質の悪い生徒が多すぎてクラス内で全然、勉強のできる環境ではありません。
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  • 女性在校生
    八条中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      こんな感じだが先生は9割いい人。道路と内装の設備が整ってくれたり古い校則と制服が改革されたりしたらより良くなると思う。
    • 学習環境
      自分たちができていなかったところを分析し改善するためのプリントを作ってもらえるのがいい。学年によるけど週2で放課後自習ができる。
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  • 男性卒業生
    琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒がすごいだけで、学校の力はあまりないと思います
      とにかく校舎が古い
      体育館やグラウンドが狭いため部活動がしにくいです
    • 学習環境
      学校が何かやってくれるということはありません
      学力は平均より高いと思いますが、学校の力ではありません
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  • 男性保護者
    宮の森中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子供達の頑張りを提出物のみで評価するやり方には、憤りしか感じない。頑張っていない訳ではなく、その子なりに努力しているということをきちんと見ていない教師が多い。テストで良い点を取るのも、かなりな努力の積み重ねの筈。子供達の将来をどう考えてるのかと疑問に思う。
    • 学習環境
      地域柄、道コン上位の子がクラスに何人かいる。皆塾に通っているからか、宿題などは殆どない。テストが癖のある問題が多いらしく、道コンの方が簡単に思う教科もある。
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  • 男性在校生
    上野幌中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      教師どうしでの意思疎通ができていないように感じて、生徒にキツい言葉で説明するなどの行為があった。また、もう少し教科ごとで差のない授業をしてほしい。
    • 学習環境
      教科担任ごとの差が大きく、平等と言えない。教育方針に反しているわけではなさそうですが、分かりにくいものが多い。
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  • 女性在校生
    澄川中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      良いところより、悪いところの方が多いから。
      あまり入学はおすすめしません。まぁ、学区的に仕方ないんでしょうけど。ですが中学受験という手はあるので。
      もう一度言いますが入学はおすすめしないです。
    • 学習環境
      分からないところを聞いた時は丁寧に対応してくださる先生がいます。ですが、人によって態度を変えてきます。そこは最低です。
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  • 女性在校生
    八軒中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2020年入学
    • 総合評価
      去年より学校祭が無くなり劇や装飾など、子供達にとっても楽しく、保護者も楽しみにしていたのになくなってしまい、とてもとてもつまらなくなってしまいました。合唱コンクールもなくなり子供主体というよりは大人や先生が主体のように感じてしまいます。
      学校祭、合唱コンクールの無い学校なんて聞いた事がありません。
      いろいろと不思議な事が多いです。
    • 学習環境
      学校だけの授業で成績をあげられる子はほとんどいません。先生は熱心ではないので、塾に頼るしかありません。
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  • 女性在校生
    八軒中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      いじめはかなり多いです。カースト制度がかなり根付いてるのでは…と思います。しかし1度勉強に追いつけなくなった生徒には親身に指導してくれていたり、不登校になりかけている生徒への対応は良いのではと思います。別室登校や保健室登校などを提案すると少し嫌そうな雰囲気を出されますが、なってしまえばとても丁寧にケアをしてくれます。正直いって今年はかなり荒れてます、部内での揉め事をいくつも見聞きしました、先生はなぜ認知しているはずなのに改善しようとしないのか……でもみなさん自主的に校内を活気つける行事を提案したりしていて良いです。
    • 学習環境
      分からない所を質問しやすくする空気や、授業をする方と見回りをする方二人体制でできない子には片方がゆっくり指導をしてくれます。
      分かるまで教えてくださるのでありがたい。プリントも沢山配られているのて、勉強面ではあまり困りません
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  • 女性保護者
    平岡中央中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      時代かもしれないけど、学習や部活動でも以前のような活気はないと思う。なので、どちらも特に目立つ功績もなく寂しく思う。指導者でこうも変わるんだなと実感。
    • 学習環境
      昔ほど熱心ではないので、それに伴い学校全体のレベルも落ちてると思う。
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  • 女性保護者
    南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      なにせ部活が悪評高いです。保護者会も必要以上のことをさせてくる。本当に部活が良くなくて全体のイメージがわるくなってる。
    • 学習環境
      友達同士で集まって勉強する光景などはぜんぜん見られません。そもそも勉強は1人でするものだともう。
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