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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63069件中 3511-3520件を表示
  • 女性保護者
    名瀬中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      制服を購入するが、実際に制服を着なくてはいけない日は年に数日しかない。運動部の子だとほとんど制服を着ない。結構な価格なのにもったいない。成績のつけ方が先生によって曖昧で不公平
    • 学習環境
      補習などはほぼ無いので、塾に行っていないとどのくらいの高校に行かれるかなどはよくわからない。
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  • 女性保護者
    大森第四中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      良く言えば「普通に生活できる落ち着いた学校」悪く言えば「積極性に欠ける」」生徒も教師も親も関わりが薄いのかも。普通に生活していれば卒業できる。子供は「楽しい」と言っている。
    • 学習環境
      学校側も生徒も積極性に欠ける。学校側は環境を提供しているが、参加しなくてもペナルティはないので生徒は有効に活用していない。
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  • 女性保護者
    平第三中学校 (福島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      校舎も設備も古くて、学習環境があまりよくありません。古くても設備を新しくするなど、新しい学校と均衡を保ってほしいです。
    • 学習環境
      一部の生徒の行動が、すべての生徒の足を引っ張っている傾向があります。
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  • 女性保護者
    桜蘭中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      統合1期生(今は3年生)なので、まだ学校のカラーが決まっていない状態でした。入学時は、探り探りの感じで、教師も生徒も緊張感がありました。3年目で学校全体が落ち着き行事も学習も充実してきたと思います。
    • 学習環境
      学習は夏冬の休みに、講習会を開いたり、数学は習熟度で分け教師も二人体制です。成績は上位と下位の差が激しいです。
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  • 女性保護者
    富沢中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この学校は生徒数が多いのでひとりひとりに目をかけるのが難しいかと思われますただいろんな生徒がいるので人間関係を築いていくのにはいい面もあるかと思います
    • 学習環境
      土曜日を利用し寺子屋のような課外授業を行うなど環境は良いかと思います
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  • 女性保護者
    岡野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2007年以前入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小規模の為、岡野ファミリーと言って地域ぐるみの付き合いが行われている。担任以外にも親身に相談に乗ってくださる先生方がいて、大変ありがたかったです。
    • 学習環境
      早朝に先生が勉強を教えてくれるなど、求めれば返ってくる環境はあったようです。
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  • 女性保護者
    此花中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校長先生を筆頭に学校の先生と、PTAや地域の方々が連携して、子ども達を見守り育てていくようにしている。
    • 学習環境
      中学になると基本宿題がないために自宅学習をしなくなるので、自宅での学習をする意識をつけるため1日、1ページ分何でもいいので自主学習とをする。
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  • 女性保護者
    寄居中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      人数が少ないので、部活の選択肢が少ないのが残念です。ですが子供がのびのびと、活動できていると思います。
    • 学習環境
      とても勉強熱心な方が多いと思います。先生より、放課後に学習する時間を設けていただけるのがいいです。
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  • 女性保護者
    八阪中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      特に大きな問題があるわけでもない自立・自尊・協調をモットーにしている創立からの歴史は十分にある
    • 学習環境
      地域との連携が取れており、社会勉強ができる地域からの派遣講師制度なども取り入れている
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  • 女性保護者
    万騎が原中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活が活発なこともあり、友達関係が他校とも広がり、高校に進学した際も、同じ部活を続けている子らと再会で着たりと良い環境でした
    • 学習環境
      部活が活発…と言うこともあるかもしれませんが、塾を利用する子供が多かったようです
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