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中学校の評判(口コミ)
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京山中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)在校生 / 2021年入学
- 1.0
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【学習環境】
宿題は多い。しかし、ほとんどの生徒が主要3教科しか受験しない私立入試の前に、理科や社会の宿題をたくさん出すのは辞めてほしい。
【進学実績/学力レベル】
学力レベルはとても高い。自己診断テストでは、400点台の生徒が半分以上いる。どうして普通の公立中学校なのに...
4人中1人が「参考になった」といっています
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桃山学院中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 57)在校生 / 2023年入学
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【学習環境】
テストなどで一定の点数が取れない生徒に対しては手厚いサポートがあり充実しています
【進学実績/学力レベル】
これも普通だと思います基本一貫なので、、、
別高校を受験することも可能です
【施設】
大変満足ですグラウンドも人工芝 図書館に関しては大阪最高レベル...
4人中1人が「参考になった」といっています
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小松中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価教師の性格が悪い。話が通じないし、訳の分からない主張を押し付けてくる奴が学年主任を務めています。僕はおすすめできません。
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学習環境まだ、受験生じゃないから知らん。テスト前は放課後、学校で自習できるようになってる。
4人中1人が「参考になった」といっています
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関東学院六浦中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 45)在校生 / 2023年入学
- 1.0
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総合評価生徒の学力が低く、人間性のレベルも低いように感じます。男子で、小学校低学年のように幼稚な生徒もいます。
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学習環境すごく悪いと思います。
・授業の教材としてパソコンを使うのですが、そのパソコンの性能が悪く使いにくいと思いました。インターネットが繋がりにくく、家で使えないことが良くあります。特に英語の宿題は外部のサイトに任せっきりで期限付きで沢山出され、終わらないと学校で6時頃まで居残りさせられることがよくあります。英単語、文法も全てパソコンで入力するので、はっきり言って覚えられません。時間の無駄です。更に非常に重たいパソコンを毎日持参しないといけない決まりですが、使う授業を正確に教えてくれないため使用しない日があるにもかかわらず、無駄に持っていかなければなりません。
・定期テストの試験範囲の発表が遅いと思います。だいたい試験1週間前くらいに発表され、試験対策がやりにくいです。
・生徒の学力に伴わないのに学力をあげようと必死になりすぎてかえって空回りしていると思います。週2回、7時間目まで授業があり、学力推移調査などで成績がいい人と悪い人は放課後1時間~2時間の補習を学期が終わるまで受けます。
・授業の始まる時間などが中途半端で分かりにくいです(○○時42分から授業が始まる、など)。休み時間も8分間
4人中1人が「参考になった」といっています
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帝塚山学院泉ヶ丘中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 60)在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価帝泉卒業の先生がほとんどで伝統守ってるのかなって感じです。勉強したい子ならいいと思いますが青春したい子は絶対的にやめた方がいいと思います。私には合わないです。
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学習環境私の学年の数学の早朝テストの不合格者の追試は、大体追追試ぐらいで終わります。漢字は不合格者課題のみです。医進クラスのものですが、正直早すぎて着いて行けません。先生に教えて貰っても次々進んで行ってしまうので理解しようとしている間に次のページに行ってます。私の数学の担当の先生は怖くて授業が早いですすら言えない状況です。私自身、授業中に当てられた際、少し黙ってから分かりませんと答えるとその数学の先生にお前こんなのもわかんなかったらテストやばいぞとシーンとした教室の中で大きい声で言われそこからは数週間の間に数学の授業がある日は休みがち、遅刻しがちになりました。最近はその数学の先生の中で、特進クラスのやつでもこれぐらいは出来るからなと特進クラスの子達を見下してる感じで言うのが流行りみたいです。
4人中1人が「参考になった」といっています
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山手中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価入学したときは、生き生きと希望に燃えていました。委員長もし、音楽コンクールの指揮もしました。
でも、2年生からだんだん欠席し、不登校になりました。不思議だと思いませんか?先生方の考えを是非きかせてください。後になりましたが、私は、2年生の女子生徒の祖母です。よろしくお願いします。 -
学習環境不登校の生徒さんが各学年いらっしゃると校長先生からお聞きしました。復学された方もいるとのことですが、先生たちはどんな手だてをなされているのか?
また、学校、教師のやり方で不登校になった生徒さんはいないのか?
県、市からそんな生徒さんに支援をするというニュースをきかましたが、どんな支援をしてくれましたか?予定ですか?
4人中1人が「参考になった」といっています
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札幌大谷中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:37 - 42)保護者 / 2021年入学
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総合評価理想ばかり高く、実際のところは学習面で全く実績等が伴っておらず、部活動を頑張りたいという生徒だけが通えば良いような残念な学校です。
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学習環境入試説明会等では放課後も自習が可能で、わからないところがあれば先生が教えてくれるとの説明でしたが、実際は何の対応もしてくれないそうです。
4人中1人が「参考になった」といっています
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捜真女学校中学部 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:45 - 51)卒業生 / 2017年入学
- 1.0
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総合評価受験しようか迷ってご覧になっている方々、もう少し頑張って上の学校を目指すか、捜真と同じくらいの偏差値の学校なんて他にも沢山あります。捜真に来てはいけません。
キリスト教と言いながら、生徒からは神の愛なんて欠けらも感じない…。こんなところで何年も過ごしていた自分が恥ずかしいです -
学習環境AO、指定校へのサポートは全力です。一般は放置されます。指定校を取りたい場合は学校Love勢で先生と仲良くする必要があります。
4人中1人が「参考になった」といっています
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清心中学校 (岡山県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 42)在校生 / 2022年入学
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総合評価簡単に言うと楽しくない。先生も信用出来る先生が本当に少ししかいない。ただ、英語に力を入れたい人にはメンタルが強かったら別に入ってもいいと思う
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学習環境学習面に至っては、まぁまぁ良いと思う。ただ、分かりやすい先生と分かりにくい先生の差が半端ない。補習に関しては、先生のミスでもあるのに補習にかかる人もごく稀にいる。
4人中1人が「参考になった」といっています
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長崎東中学校 (長崎県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)在校生 / 2021年入学
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総合評価授業の質はお世辞にも高いとは言えない。毎回同じことをする。授業のマンネリ化は良くないと思う。先生は基本従わせることしかしない。自分たちの意見を言えと生徒に言うが、実際生徒の意見は尊重しない。良い先生もいるが、当たり外れの差が大きすぎる。立地も良くない。「成長しろ」は、成長させきれていない先生方が悪い。本当に立地が悪い。生徒と先生の距離も先生によってばらばら。
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学習環境テスト前は自習時間を設けるなど最低限のサポートはしている。他は生徒に任せる。放置する。
4人中1人が「参考になった」といっています
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