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東京都の公立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8710件中 321-330件を表示
  • 女性保護者
    花小金井南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく、勉強と行事が同時に進行してあり、忙しすぎる学校です。先生たちも厳しく、軍隊みたいな?学校です。
    • 学習環境
      昼休みも学活があったり、行事の時は朝昼夕練習があり、ゆっくり友達と話す時間がありません。ても授業のペースは早く、課題も多く、先生もつねに忙しそうな感じで、気軽に質問できるような感じではありません。試験前には希望者のみ補習を受けられます。
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    7人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    桜堤中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      規律や挨拶や身嗜みに異常に厳しい。だからなのかわからないが、いじめや不良等は少ないらしい。だが登校拒否児の数が半端ない。厳し過ぎて適応できない子どもが多い。
    • 学習環境
      出来ない子どもは置いていかれる印象。 校長先生が異常に偉くなりたい人で、だから勉強が出来る子、スポーツが出来る子、結果を出す事にしか興味が無いらしい。
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    8人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    松江第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      去年 校長が変わり、今年 副校長が変わってから良くないです。校長は、働き方改革というのが口癖で 教師の勤務時間を減らしたいのが目的らしく部活の時間は減るし 18:00頃電話をかけても誰も出なかったりします。生徒のことを どう考えているかも疑問だし、先生方も数年前に良い先生が何人も異動になり、今はサラリーマン教師だらけです。
    • 学習環境
      できない生徒は放置です。前にいた先生は 個人的に補習授業してくれましたが、今はそんな良い先生いません。
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    10人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    白金の丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      よくも悪くも公立は校長次第。
      部活動→名ばかりの顧問を頭数おいて、活動内容無関心。全く未経験でも一生懸命学習する顧問ならいいが、私は知らない、やったことないから…で活動自体希薄な部もあり。
      PTA→地元の昔からの単学級学校のPTAを引きずる。小学校PTAの延長と勘違いしている親が多い。表面的な仲良しこよしで自己満足の人がやっている。(だから成り手は沢山いる。)
    • 学習環境
      全く。名ばかりの補修。子供が参加したくなる空気がない。個人面談で、補修への参加を呼びかけない。
      手紙など学力の低い子供が出すわけがないのに、全くわかっていない。手紙で知らせで自己満足している校長と教員たち。
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    11人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    大泉高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      高入がなくなり、5年で中高6年分の授業をやり残りの1年は受験に向けての対策。
      学校として「探求活動」を柱として掲げているので、過去の印象とはかなり違う。
      よく女子は制服が可愛いからここに決めたという話も聞くが、それはやめておいた方がいいと思う。
      なにか特別にこの学校に求めるものがあるのなら進めるが、そうでない場合はほかにした方がいいと思う。
    • 学習環境
      中学1年は必須の補習授業があるが、それ以降はほぼなしに近い。できる子は伸ばしてあげるけど、そうでない子は放置に近く、学力の差はかなり激しいと思われる。
      実際、学年が上がるごとに不登校が増え、中3では各クラスに5人ほど不登校がいる。
      高校での新入学募集はなくなったが、学期途中の募集要項を見ればどれだけ転校しているのかがわかる。
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    12人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    船橋希望中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      とにかく教師の指導が良くない。公立もここまで落ちたかと思った。
    • 学習環境
      学習関係は特に良くない。先生が非効率な宿題を出したりする。
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    33人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    御徒町台東中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      先生と子供のコミュニケーションが取れてない、不登校の子に対するケアもない。もう少し子供のかかわってほしい。
    • 学習環境
      宿題が多く、勉強に力を入れているのは感じます。できない子のサポートを充実させてほしい。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    清泉中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      学校自体に学習意欲や部活動に力を入れるという意欲が感じられず、学校の方針も全く見えないです。教師の質も相当低い印象です。
    • 学習環境
      0点を取らせなければいいという教師がおり、生徒の学力を向上させようという環境にはないです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    葛西第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      いじめが少なかったり部活が盛んなのはいい雰囲気ですが、先生方が今どき珍しいくらい人権意識が薄く、指導力に疑問がという方が多いです。不登校に対しても、生徒に寄り添うことがない。そんな印象があります。
    • 学習環境
      補習を行ってくれますが、それも仕事なので、というスタンスの先生が多いかなと思います。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    東山中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      ごく普通の公立校です。
      私立に比べ体育の授業がかなり多く、近所からは体育ばかりやっている学校という評判です。
      体操服は2枚以上必要です。
      体操服登校が多いです。
    • 学習環境
      出来ない生徒への補習があります。
      点数が低いと補習に参加するように求められます。
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