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埼玉県の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5127件中 3181-3190件を表示
  • 女性保護者
    大東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      よくも悪くもなく、普通の中学校なのではないでしょうか?おすすめする点はありません。それとは逆に、絶対ここがダメ!というところもありません
    • 学習環境
      学習環境は、テスト前にわ―くの提出があるが、ワークの量が多すぎて、テスト勉強が取り組むのが遅くなる。
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  • 女性保護者
    東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      自転車交通マナー、挨拶が徹底され、地域の方々に評判の良い学校です。学校の立地環境も良い。体育祭では教師も参加して生徒と一緒に行事を楽しんでいる。
    • 学習環境
      補習の対応をしてくれるが、部活などで教師の仕事が多いと思う。大学生ボランティアなどの若い方がいるといいと感じている。
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  • 女性保護者
    大原中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      ごく普通の公立中学校で、特色もなく期待もありません。 公立はそんなものなんだなと思いました。 特色が何かあれば面白いです。
    • 学習環境
      ほとんどの子供が塾に通っている環境なので学校を当てにしていないようです。 先生はわりと勉強ができる子供が多いので楽だと思います。
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  • 男性保護者
    百間中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      普通の学校である。埼玉県の独特な内申書制度があるので、中高一貫の私立へ行ってしまった方が良い。大学の付属であれば、なおさら良いと感じる
    • 学習環境
      埼玉県は独特な内申制度があるらしく、悪しき習慣のような気がする。
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  • 女性保護者
    内谷中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      勉強や、部活に熱心に取り組む生徒が多く、先生もよく生徒の事を見てくれていますが、校庭が狭いのが難点です。
    • 学習環境
      塾に通っている子がほとんどです。宿題はあまり出ない為自分で勉強する必要があります。
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  • 女性保護者
    安松中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任になる先生に、当たり・外れの差が大きい事。当たりの担任の先生の場合、生徒や保護者からの、信用・信頼・人気は絶大。クラス通信で子供達の普段の様子が良く分かる上、子供達の頑張りや努力も大小関わらず、ちゃんと見て評価して貰える事が、子供達・保護者共に、嬉しい。保護者にとっても考えさせられる事や、勉強になる内容であったりと、忙しいにも関わらず定期的に豊富な内容のクラス通信を発行して下さり、担任の先生の努力と魅力溢れる人間性に、頭の下がる想いでいっぱいでした。そのクラス通信は今でも大切に保管してあります。
    • 学習環境
      補習も受験対策も、学習サポートが充分されているとは、言い難い。学校側に積極性は見受けられない為、学習塾に通う生徒達が多い。
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  • 男性保護者
    大石南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      公立学校であることを考えると、高いことを望んではいけないと思う。 高い環境や施設を望むのであれば私立にいげば良い。公立としては、普通
    • 学習環境
      学習環境は、可もなく不可もないと思います。 したがって、普通と評価した。
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  • 男性保護者
    美園中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学力よりも楽しく部活動をしている生徒が多い。真剣に高レベルの進学校への受験を目指しているのならば学習塾へ通って学力不足を補う必要がある。
    • 学習環境
      学習塾に通っている生徒が多い様です。通常の授業では志望する市内高によっては学力不足となるだろう。
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  • 男性保護者
    南中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特にどうということはありませんが、3者面談での話ではマニュアルから脱しきれず、この辺のレベルの高校、滑り止めの私立高の話だし、子供の何が問題なのか、何をさせたらいいのかまでは求めてはいないが、子供の何を見てくれているのか、感じられない。
    • 学習環境
      通知表のコメントみてると、本当に子供を理解しているようには思えないので、こんなものかと。
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  • 男性保護者
    東中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    • 総合評価
      際立つ特長がないことが、とても普通に学生生活を過ごせる環境は子供にとって良いことと思います。そのため、学習や進学は自身の努力により切り開くことは可能だと感じます。
    • 学習環境
      市立の学校のため、先鋭的な環境ということはなく、教科書にそった授業が前提。 習熟度が低い場合、補習を行いサポートしていた。
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